W tej strefie zapraszamy do nabycia książek z szeroko pojętej dziedziny jaką jest psychologia. Posiadamy podręczniki i poradniki kierowane do specjalistów psychiatrii i psychologii, a także uczniów i studentów. Poprzez poradniki z zakresu problemów emocjonalnych u dzieci i młodzieży czy okresu dojrzewania. Proponujemy poradniki dla ludzi biznesu, polityków, nauczycieli, dzieci i modzieży. Garść rozmaitych porad i rewolucyjnych technik, które pomogą otworzyć drzwi umysłu. Polecamy dobre książki psychologiczne. W ofercie psychologia społeczna, kliniczna, biznesu, rozwoju, zdrowia, sportu, psychologia umysłu, relacje międzyludzkie i wiele innych poradników.
Słyszę Cię, Teodorze zaczyna się w momencie zdiagnozowania u dziecka spektrum autyzmu. Ta książka jest przeznaczona dla rodziców, którzy szukają wsparcia w tych trudnych dla siebie chwilach. Autorka wierzy, że autentyczna zmiana zaczyna się od budowania relacji opartych na zaufaniu i wzajemnym szacunku. W swojej praktyce stawia na całościowe wsparcie rodziny, wspólne zrozumienie i odnajdowanie drogi do lepszego jutra. Kierując się wiedzą i empatią, pomaga przekształcać codzienne wyzwania w momenty bliskości. To opowieść o tym, jak krok po kroku budować mosty - między dzieckiem a światem, ale też między rodzicem a terapeutą. W chwilach bezradności daje nadzieję. W natłoku codziennych wyzwań przynosi porządek i ukojenie. Przede wszystkim jednak przypomina rodzicom, że nie są sami. Joanna Nowak, terapeutka SI
Rodzina, niezależnie od kultury i religii w jakiej się rozwija i kształtuje, jest zawsze najważniejszym elementem życia każdego społeczeństwa, decydującym o jego kondycji biologicznej i kulturowej. Jak było w Grecji i Rzymie, u Egipcjan oraz ludów Bliskiego i dalekiego Wschodu, tak też było w obu Amerykach. Wielkie religie cenią rodzinę, a chrześcijaństwo podniosło ja do rangi świętości. Dominujący współcześnie model życia rodzinnego kształtował się przez kilkadziesiąt tysięcy lat nim przyjął postać rodziny nuklearnej, współpracującej z innymi spokrewnionymi rodzinami w ramach większej lub mniejszej struktury wielorodzinnej. Kształtowane przez wielkie podstawowe funkcje rodziny, w tym prokreacyjna, socjalizacyjna, ekonomiczna, emocjonalna i kulturowa, są niezbędne dla przetrwania i rozwoju tak w wymiarze jednostkowym, jak i społecznym.
Książka podejmuje temat umiejętności interpersonalnych dzieci w wieku szkolnym, koncentrując się na trzech kluczowych obszarach: umiejętnościach komunikacyjnych, moralnych i społecznych. Umiejętności te, traktowane jako fundament kompetencji, mają zasadnicze znaczenie dla jakości relacji międzyludzkich, integracji społecznej oraz uczestnictwa jednostki w życiu wspólnotowym.
Autorka podejmuje ważne i wciąż aktualne zagadnienia współpracy nauczycieli przedszkoli ze środowiskiem rodzinnym (rodzicami, dziadkami) oraz z instytucjami/organizacjami, w dwóch aspektach: rozpoznania czynników istotnych dla tego procesu oraz korzyści wynikających z owej współpracy. () Na podkreślenie zasługuje klarowny opis badań, z uwzględnieniem pilotażu oraz badań właściwych. To ważny fragment pracy, przybliżający Czytelnikowi całość realizowanego projektu (z recenzji prof. Wioletty Rodek).
Refleksyjne dzieło filozofa i pedagoga w jednej osobie jest wielowątkowe i wielowymiarowe zarazem, obejmujące obszerne regiony humanistyki, ale idące także w głąb rozważań hermeneutycznych. Co więcej, napisane zostało językiem eleganckim, niezbyt zawiłym, z zastosowaniem poetyki dnia codziennego, przepełnione trafnymi metaforami (z recenzji prof. dr. hab. Lesława Pytki).
Monografia reprezentuje coraz rzadszy w polskim literaturoznawstwie przykład opracowania dokumentującego środowiskową odpowiedź na autentyczne i żywe zainteresowanie tematem badawczym. [] Czy rzeczywiście starzy kawalerowie i stare panny to gatunki, które wymierały na początku minionego stulecia? Dziś faktycznie mało o nich słychać. Zastąpiły ich figury "singli" i "singielek", "inceli", "femcelek", ludzie żyjący w związkach typu LAT []. Jestem przekonany, że po tę publikację z dużą poznawczą korzyścią mogą sięgnąć badacze społeczni, osoby zainteresowane historią rodziny i życia społecznego, literaturoznawcy, historycy, genderowo zorientowani (fragment recenzji).
W opracowaniu podjęto próbę przedstawienia życia codziennego dzieci i dorosłych z zespołami wad wrodzonych. Egzystencja przedstawicieli wzmiankowanej kategorii społecznej nosi cechy nowości, a działania wszystkich podmiotów partycypujących w ich leczeniu, rehabilitacji i świadczeniu opieki na ich rzecz, przybierają wymiar wielowartościowości, użyteczności i niepowtarzalności, typowy dla transgresji w postaci twórczości. Publikacja adresowana jest zarówno do osób zaciekawionych kwestiami holistycznymi, jak i tych, które interesują się współczesnymi problemami życia ludzi z wadami wrodzonymi. To nie jest książka o niepełnosprawności. To opracowanie pokazujące złożoność reakcji społecznej na samo zjawisko.
Monografia może przyczynić się do poszerzenia wiedzy o funkcjonowaniu studentów z niepełnosprawnością ruchową w środowisku akademickim, szczególnie w zakresie jego subiektywnej oceny. W wymiarze praktycznym pozwala na udoskonalenie metod pracy rozwijających autonomię i podmiotowość studentów z niepełnosprawnością ruchową, a tym samym może przyczynić się do kształtowania dojrzałych osobowości, charakteryzujących się wrażliwością na wartości, jak również stanowiących zwieńczenie wysiłków wychowawczych i edukacyjnych.
Opracowanie ma na celu przedstawienie autonomii osoby z niepełnosprawnością w perspektywie interdyscyplinarnej, ponieważ takie ujęcie pozwala na pogłębione zrozumienie fenomenu niepełnosprawności. Jego wyjaśnienie jest zależne od wielu czynników, zarówno od procesów kulturowych i społecznych, którym podlega całe społeczeństwo, jak również tych specyficznych związanych tylko z nim.
Karty pracy Pewność siebie to kreatywne i nowoczesne podejście do tematu kształtowania pewności siebie u dziecka i młodego nastolatka. Na tej stronie kupujesz produkt w oprawie spiralnej (format A4) drukowany na solidnym papierze o wysokiej gramaturze. Karty pracy rozwijające pewność siebie i wiarę w swoje możliwości! Dzięki kartom dzieci i młodzi nastolatkowie: wzmocnią pewność siebie kształtują adekwatną samoocenę rozwijają samoświadomość poznają techniki radzenia sobie z trudnymi sytuacjami poznają własne mocne strony zdobędą wiedzę na temat planowania działań kształtują odważną postawę wobec trudności poznają wybrane techniki uważności Karty są skonstruowane w taki sposób, aby dzieci lub młodzi nastolatkowie mogli je wykonać samodzielnie lub z pomocą dorosłego. Dedykowane są także dla terapeutów, pedagogów, psychologów i rodziców. Wiek: 4-8 klasa szkoły podstawowej
Oddajemy do rąk Czytelników wyjątkowe opracowanie. Wspólnota jako work in progress. Parafia pw. św. Wojciecha w Londynie to zbiór ponad sześćdziesięciu szczerych i autentycznych tekstów świadectw wiary i miłości do Kościoła. W czasach, gdy polski Kościół przeżywa poważny kryzys, głosy zebrane w tej książce są jak świeży powiew nie jest to bigoteria, lecz pełne refleksji, osobiste, często głęboko poruszające dowody miłości do wspólnoty Ludu Bożego. Ich autorami są parafianie św. Wojciecha na Kensington & Chelsea w Londynie, ale także osoby, które w ostatnich latach odwiedzały tę wspólnotę: świeccy i duchowni, katolicy i chrześcijanie innych wyznań, a nawet muzułmański imam czy luterańska biskup. Dzięki temu powstała opowieść o Kościele widzianym z wielu perspektyw od codziennej parafialnej posługi po ekumeniczne gesty, które otwierają nowe przestrzenie dialogu. Karty tej książki kryją historie osobistego nawrócenia, odnalezienia sensu po latach zagubienia, a także opisy zwyczajnych parafialnych spotkań, które stały się momentami przełomowymi. Wspomnienia o wspólnej modlitwie, dzieleniu chleba, wzajemnym wsparciu w chorobie czy kryzysie tworzą obraz Kościoła żywego, bliskiego i czułego. To także świadectwa osób, które przyszły z zewnątrz i odnalazły w tej parafii coś, czego brakowało im w innych miejscach przestrzeń akceptacji i prawdziwej gościnności. Ta książka jest jednak nie tylko zapisem pięknych historii, ale też aktem obrony wołaniem o zachowanie otwartego i ekumenicznego charakteru wspólnoty, która przez lata stała się duchowym domem dla wielu ludzi.
Metoda Dobrego Startu jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, a także dla tych, których rozwój psychoruchowy przebiega wolniej lub nieharmonijnie. Programy MDS są szczególnie wskazane w okresie przygotowania do nauki czytania i pisania, a niezbędne w przypadku ryzyka dysleksji oraz opóźnionego rozwoju psychoruchowego. Zawarte w nich ćwiczenia stanowią profilaktykę niepowodzeń szkolnych poprzez wspieranie rozwoju funkcji wzrokowo-przestrzennych, słuchowo-językowych i ruchowych oraz ich współdziałania. Pomagają kształtować lateralizację, orientację w schemacie ciała i przestrzeni, rozwijają aktywność umysłową, usprawniają psychomotorykę oraz ułatwiają funkcjonowanie dziecka w środowisku rówieśniczym. Materiał może być wykorzystywany zarówno w przedszkolu, szkole specjalnej, jak i w ośrodkach terapeutycznych, indywidualnie lub w grupie.
Metoda Dobrego Startu jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, a także dla tych, których rozwój psychoruchowy przebiega wolniej lub nieharmonijnie. Programy MDS są szczególnie wskazane w okresie przygotowania do nauki czytania i pisania, a niezbędne w przypadku ryzyka dysleksji oraz opóźnionego rozwoju psychoruchowego. Zawarte w nich ćwiczenia stanowią profilaktykę niepowodzeń szkolnych poprzez wspieranie rozwoju funkcji wzrokowo-przestrzennych, słuchowo-językowych i ruchowych oraz ich współdziałania. Pomagają kształtować lateralizację, orientację w schemacie ciała i przestrzeni, rozwijają aktywność umysłową, usprawniają psychomotorykę oraz ułatwiają funkcjonowanie dziecka w środowisku rówieśniczym. Materiał może być wykorzystywany zarówno w przedszkolu, szkole specjalnej, jak i w ośrodkach terapeutycznych, indywidualnie lub w grupie.Obecna publikacja Od wierszyka do rysunku stanowi połączenie dwóch wcześniejszych przeznaczonych dla dzieci 3-4-letnich oraz 5-letnich i obejmuje wybrane karty pracy, uporządkowane zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Niniejsze wydanie jest praktycznym, łatwym w zastosowaniu narzędziem pracy nauczyciela wspierającego wszechstronny rozwój dziecka.Zestaw pomocy dydaktycznych składa się z:32 kolorowych ilustracji do wierszyków32 wzorów graficznychbroszury ze wskazówkami metodycznymi.Publikacja stanowi uzupełnienie kart pracy Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do rysunku dla dzieci 3-5-letnich. Ćwiczenia.
Agresja pod kontrolą to praktyczny poradnik dla osób, które chcą odzyskać spokój i wpływ nad własnymi emocjami. Jeśli agresja coraz częściej niszczy twoje relacje, pracę lub codzienne funkcjonowanie, ta książka pokazuje, jak przerwać ten schemat. Autor, opierając się na psychologii i neurobiologii, wyjaśnia, skąd bierze się złość i dlaczego tak trudno ją opanować w chwili napięcia. Dzięki sprawdzonym technikom regulacji emocji nauczysz się rozpoznawać triggery, reagować wcześniej i zamieniać impulsywne reakcje w świadome działanie. To realne wsparcie dla każdego, kto chce radzić sobie z agresją bez tłumienia emocji i bez poczucia winy.
Masz wrażenie, że stres i natłok myśli przejmują kontrolę nad twoim dniem? Coraz więcej osób doświadcza dziś przeciążenia emocjonalnego, a kryzys emocjonalny może pojawić się nagle - w pracy, w relacjach lub w codziennych obowiązkach. Ten poradnik pokazuje, że nawet w takich momentach można odzyskać równowagę i poczucie wpływu na własne życie.Autorka przedstawia praktyczną pomoc w kryzysie psychicznym opartą na wiedzy o funkcjonowaniu mózgu i umysłu. Wyjaśnia, jak działa regulacja emocji oraz w jaki sposób nasze myśli wpływają na zdrowie psychiczne i reakcje organizmu. Dzięki prostym ćwiczeniom nauczysz się zatrzymywać spiralę stresu, uspokajać umysł i odzyskiwać jasność myślenia w trudnych sytuacjach.Dowiesz się również, jak radzić sobie z trudnymi emocjami, zanim przerodzą się w długotrwałe napięcie czy lęk. Autorka pokazuje, że zmiana sposobu myślenia może realnie wpływać na funkcjonowanie mózgu i budować większą odporność psychiczną. To przewodnik dla każdego, kto chce lepiej rozumieć swoje emocje, odzyskać spokój i świadomie zadbać o zdrowie psychiczne w świecie pełnym wyzwań.Otrzymaj wsparcie, które pozwoli ci odetchnąć.
Masz dość ciągłych kłótni i napięcia w relacjach? Czujesz, że utknąłeś w błędnym kole wzajemnych pretensji? Odkryj, że źródłem problemów często nie jesteś ty, ale dynamika całego systemu - rodziny lub zespołu w pracy. Dzięki tej książce zaczniesz budować trwałe porozumienie. Poznasz 5 praktycznych kroków opartych na doradztwie systemowym, które pomogą ci przerwać destrukcyjne schematy komunikacji. Nauczysz się profesjonalnych technik, by skutecznie rozładowywać emocje. To lektura obowiązkowa dla każdego, kto chce uzdrowić swoje relacje zawodowe i prywatne, a także dla coachów i liderów.Dzięki tej książce:Zrozumiesz mechanizmy konfliktu - dowiesz się, jak działają systemy rodzinne i zawodowe oraz dlaczego zmiana jednej osoby wpływa na całą grupę.Przestaniesz brać wszystko do siebie - nauczysz się stawiać granice i nie obwiniać się za sytuacje wynikające z dynamiki grupy.Poznasz profesjonalne techniki - zyskasz dostęp do narzędzi używanych w terapii systemowej, które pomogą ci rozbroić napięcie bez eskalacji.Odzyskasz wpływ na swoje życie - zamiast reagować, zaczniesz działać strategicznie, budując trwałe porozumienie.Przerwij błędne koło konfliktów raz na zawsze
Św. Rita z Cascii będąc żoną i wdową, matką i zakonnicą, ofiarą przemocy oraz osobą, która wypełniała w swym życiu przesłanie przebaczenia, stanowi zarówno dla kobiet, jak i dla mężczyzn niezwykle czytelny wzorzec do naśladowania. Wyrażamy nadzieję, że ta niewielka książeczka doprowadzi wielu do odnalezienia w przykładzie św. Rity wzoru do naśladowania oraz orędowniczki, na której mogą polegać w chwilach potrzeby.
Przepięknie ilustrowany Trening uważności dla nastolatków (14-19 lat) składa się z 4 modułów: Uważny PORANEK Uważny WIECZÓR Uważny DOM Uważna SZKOŁA Trening uważności to istotny elementy nastoletniego i dorosłego życia. Dzięki uważności ćwiczymy samoregulację i regenerację umysłu. Uważność to także polepszenie pamięci i koncentracji uwagi, na tym co się dzieje tu i teraz. Często nieprzyjemne myśli krążą po naszej głowie powodując rozdrażnienie, lęk, niepewność jutra. Rozwiązaniem jest prezentowany Trening uważności, dzięki któremu nastolatek a w przyszłości dorosły zdobędzie wiedzę o sobie samym i otaczającym go świecie. Tak jak ćwiczymy nasze ciała tak samo możemy ćwiczyć nasz mózg i umysł. Teraz można to zrobić dzięki naszym najnowszym Kartom Uważności dla nastolatków, które poprzez specjalnie dobrane techniki i ciekawie ilustrowane karty, pomogą znaleźć spokój, radość i kontrolę. Dzięki regularnemu treningowi nastolatek zdobędzie wiedzę z zakresu: radzenia sobie z emocjami dbania o relacje z innymi wzmocnienia samooceny samoregulacji głębszej samoświadomości inteligencji emocjonalnej inteligencji społecznej Trening można prowadzić zarówno w okresie wakacyjnym jak i szkolnym.
Jak rozgryźć ADHD? jest podręcznikiem dla dzieci w wieku 8-12 lat, u których zdiagnozowano nadpobudliwość psychoruchową. Przybliża temat ADHD, wyjaśnia, na czym ono polega, oraz wskazuje ćwiczenia, które ułatwią radzenie sobie z jego objawami. Karty przeznaczone są do pracy indywidualnej lub grupowej pod czujnym okiem dorosłego. Książka została podzielona na kilka części, które nawiązują do wglądu w swoje ADHD oraz wypracowania strategii wspomagających codzienne funkcjonowanie z nadpobudliwością. Karty relaksu, które rozmieszczone są po każdej partii zadań, służą zmniejszeniu napięcia i pobudzeniu układu nerwowego do dalszego działania.
Książka wyróżniona w XXIII edycji konkursu Świat przyjazny dziecku organizowanego przez Komitet Ochrony Praw Dziecka.(...) dla Wydawnictwa Psychologiadziecka org za zdobycie Wyróżnienia w kategorii KSIĄŻKI DLA DZIECI W WIEKU 0-7 za tytuł Bajkoterapia. Kojące opowieści na trudne emocje Dzieci potrzebują ciepła wielkiej miłości, żeby być ludźmi.Phil Bosmans Bajkoterapia. Kojące opowieści na trudne emocje przepiękny zbiór bajek terapeutycznych autorstwa psycholog Joanny Stawińskiej z ilustracjami Aleksandry Włodarskiej. W książce znajdziesz 27 bajek terapeutycznych, które możesz przeczytać dziecku, kiedy przechodzi ono przez coś trudnego. To konkretne narzędzie, dzięki któremu wesprzesz rozwój emocjonalny najmłodszych jako rodzic, opiekun czy nauczyciel. Jeśli zdarzało Ci się czuć bezradność w obliczu emocji Twojego dziecka Bajkoterapia. Kojące opowieści na trudne emocje będzie dla Ciebie dużym wsparciem. * Zuzia i Filip to zgrane rodzeństwo mieszkające w niedużym domu położonym pod lasem. Jak my wszyscy, doświadczają zarówno radosnych chwil, jak i trudnych momentów. Pokonując różne problemy oraz wyzwania, odczuwają prawdziwy kalejdoskop emocji. Zdarza się, że nie wiedzą, jak sobie z nimi radzić, ale na szczęście w pobliżu zawsze pojawia się ktoś, kto im w tym pomaga. Świat chłopca i dziewczynki jest pełen przygód, a jeśli akurat w ich domu gości spokój lub wkrada się do niego nuda w pobliskim lesie zawsze dzieje się coś fascynującego. Mieszkające tuż obok zwierzęta dostarczają wszystkim niezapomnianych wrażeń i pomagają dzieciom w nauce radzenia sobie z uczuciami. Szczególnie wtedy, gdy są one trudne i nieprzyjemne.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
