Jak zadbać o prawidłowy rozwój emocjonalny dziecka? Oczywiście nie ma idealnych ojców ani idealnych matek – wszyscy popełniamy błędy. Większość rodziców robi wszystko, by okazać swoim dzieciom miłość, troskę i zrozumienie. Jeśli chcesz: poznać podstawowe potrzeby emocjonalne swojego dziecka; nauczyć się, jak zaspokajać te potrzeby w zrównoważony sposób; zbudować bliską więź z dzieckiem; konstruktywnie radzić sobie z codziennymi trudnościami ten dział jest własnie dla Ciebie. Mnóstwo praktycznych poradników i porad dla rodziców i specjalistów. Znani psycholodzy przekonują, że kluczowe dla prawidłowego, zdrowego rozwoju dziecka jest zaspokojenie podstawowych potrzeb emocjonalnych, do których należą: bezpieczne przywiązanie i akceptacja, zdrowa autonomia i kompetencja oraz wartości duchowe. Prezentujemy rozważania teoretyczne i praktyczne nad współczesnymi problemami rozwoju twórczego dziecka.
Publikacja jest rezultatem współpracy osób o niekwestionowanym doświadczeniu dydaktycznym, zaangażowanych w działania na rzecz doskonalenia jakości kształcenia na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie. Można w niej znaleźć wiele praktycznych rekomendacji wynikających przede wszystkim z doświadczeń dydaktycznych, organizacyjnych i naukowych autorek. Książka nie dostarcza prostych rozwiązań ani jednoznacznych odpowiedzi na pytania dotyczące jakości kształcenia. Liczymy jednak, że przedstawione dobre praktyki osadzone w odmiennych kontekstach dziedzinowych mogą być z powodzeniem stosowane w różnych uczelniach i stanowić inspirację do dalszych poszukiwań dla teoretyków i badaczy edukacyjnych oraz praktyków zarządzania w szkolnictwie wyższym. Monografia jest unikatową pozycją na rynku wydawniczym poświęconą jakości kształcenia akademickiego akademickiego. To publikacja o bardzo wysokim poziomie merytorycznym, prezentująca omawiane zagadnienia z punktu widzenia różnorodnych kierunków kształcenia i dyscyplin naukowych. Niewątpliwie jednak wiodącą dyscypliną, w którą wpisują się poruszane tematy i stosowane metody opisu rzeczywistości, są nauki o zarządzaniu i jakości, odniesione do praktyki zarządzania szkołami wyższymi. Walorem monografii jest różnorodność przedstawionych przypadków i wiele perspektyw wykorzystanych w ich opisie. Jej zawartość ma nowatorski charakter, a niekwestionowane doświadczenie dydaktyczne i dorobek naukowy autorek gwarantują wysoki poziom merytoryczny tekstu, zarówno w warstwie opisu kwestii formalnych i proceduralnych, jak i prezentowanych studiów przypadku oraz krótszych przykładów. Z recenzji dra hab. Radosława Mącika, prof. UMCS Książka jest potrzebną pozycją literaturową. Podejmuje ona problematykę różnych aspektów jakości kształcenia w szerszym znaczeniu oraz na przykładzie Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, który jest wiodącą wyższą uczelnią w Polsce. Treści zawarte w monografii są przydatne w dyskusjach o rozwoju jakości kształcenia, a przytoczone przykłady z różnych dziedzin i dyscyplin naukowych mogą być inspiracją do wprowadzenia podobnych rozwiązań w innych szkołach wyższych. Publikacja jest skierowana do różnych grup interesariuszy uczelni na czele z pracodawcami, a także do ekspertów z zakresu szkolnictwa wyższego oraz instytucji publicznych zajmujących się procesem doskonalenia jakości kształcenia. Z recenzji dra hab. Tomasza Papaja, prof. UE w Katowicach
Autorka podjęła się trudnego zadania, a mianowicie zwrócenia uwagi w rozważaniach teoretycznych, a szczególnie w podjętych badaniach, na specyfikę funkcjonowania osób z wadą słuchu, na ryzykowne zachowania w sieci, podejmowane przez słyszącą i niesłyszącą młodzież oraz na potrzebę działań w zakresie przeciwdziałania zjawisku samotności i osamotnienia w sieci. […]
Uważam, że Autorka podjęła badania nad bardzo ważnym, a jednocześnie niewystarczająco poznanym zagadnieniem funkcjonowania młodzieży, w tym młodzieży z wadą słuchu, w świecie wirtualnym i związanych z tym zagrożeń. W ramach przeprowadzonych badań empirycznych uzyskała bogaty materiał, który został opatrzony właściwą interpretacją. Również pozytywnie oceniam sposób dokonania prezentacji literatury, świadczący o dobrym rozpoznaniu omawianego zagadnienia.
Dr hab. Elżbieta Gaweł-Luty, prof. AMW
Rynek wydawniczy obfituje w publikacje poświęcone internetowi, niestety coraz częściej powielają one stereotypy i truizmy związane z funkcjonowaniem tego medium, nie wnosząc nic nowego do okołointernetowego dyskursu. Na tym tle monografia Anny Michalczyk wyróżnia się pozytywnie ze względu na zaproponowaną nietuzinkową optykę, odsłaniającą ciemną stronę internetu, o której Autorka pisze w sposób refleksyjny, i – co nie mniej istotne – ostrzegający, a nawet momentami alarmujący, przed nieuprawnionym zachwytem nad nieograniczonymi możliwościami internetu. […]
Książka jest daleka od uproszczonego i jednostronnego oglądu zanurzenia naszej codzienności i praktyk społecznych w cyfrowej rzeczywistości. Autorka stara się uwzględnić zarówno pozytywne, jak i negatywne wymiary użytkowania nowych mediów. Nowość książki polega na tym, że przedmiotem swojego namysłu Autorka uczyniła funkcjonowanie w sieci osób z uszkodzeniami słuchu. To właśnie to uczyniło jej pracę niebanalną i nietuzinkową, pozwalając ją różnicować spośród dość obfitej już literatury okołointernetowej. Muszę przyznać, że to nie lada sztuka, by w czasach zalewu literatury, badań i opracowań z zakresu tematyki, którą określam okołointernetową, wyjść poza utarte schematy, zaproponować coś oryginalnego, wychodzącego poza naukową rutynę i sztampę.
Dr hab. Magdalena Szpunar, prof. UJ
Odkryj tajemnice języka polskiego i postaraj się przy tym nie pęknąć ze śmiechu!Potyczki sylabowe to zbiór labiryntów i zagadek, które udoskonalą umiejętność czytania. Rozwiązując zadania wzbogacone o kolorowanki dziecko poznaje kolejne sylaby, które pomogą w odczytywaniu nowych wyrazów.Logozabawy to nowa seria książek pełna językowych zabaw słownych na każdą okazję. Oryginalne zadania ćwiczące język i mowę wzbogacą słownictwo dziecka i pozytywnie wpłyną na jego koncentrację.
Lubisz trochę pogłówkować?Poznaj serię Myśl i rozwiązuj i zmierz się z różnymi ciekawymi łamigłówkami, rebusami i quizami! Ćwicz spostrzegawczość, koncentrację oraz umiejętność logicznego myślenia.Wyjątkowa seria z nowoczesną szatą graficzną i różnorodnymi zadaniami, których rozwiązywanie poszerzy wiedzę i da dziecku dużo radości i satysfakcji.
Baw się wspólnie z dzieckiem i pomóż mu zdobywać wiedzę! Koniecznie sięgnijcie po ćwiczenia z serii Montessori!Montessori to cykl przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym, przygotowany w duchu pedagogiki Montessori. Treść ćwiczeń została opracowana na podstawie długoletnich doświadczeń autorki zdobytych w pracy dydaktyczno-wychowawczej. W każdym zeszycie znajduje się wiele różnorodnych, podzielonych na bloki tematyczne zadań, pozwalających dzieciom na rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności logicznego myślenia, doskonalenie sprawności manualnych. Staranne opracowanie graficzne oraz dołączone naklejki na pewno uatrakcyjnią zadania.Seria zawiera także elementarze powiązane treściowo i merytorycznie z zeszytami ćwiczeń.
Baw się wspólnie z dzieckiem i pomóż mu zdobywać wiedzę! Koniecznie sięgnijcie po ćwiczenia z serii Montessori!Montessori to cykl przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym, przygotowany w duchu pedagogiki Montessori. Treść ćwiczeń została opracowana na podstawie długoletnich doświadczeń autorki zdobytych w pracy dydaktyczno-wychowawczej. W każdym zeszycie znajduje się wiele różnorodnych, podzielonych na bloki tematyczne zadań, pozwalających dzieciom na rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności logicznego myślenia, doskonalenie sprawności manualnych. Staranne opracowanie graficzne oraz dołączone naklejki na pewno uatrakcyjnią zadania.Seria zawiera także elementarze powiązane treściowo i merytorycznie z zeszytami ćwiczeń.
Baw się wspólnie z dzieckiem i pomóż mu zdobywać wiedzę! Koniecznie sięgnijcie po ćwiczenia z serii Montessori!Montessori to cykl przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym, przygotowany w duchu pedagogiki Montessori. Treść ćwiczeń została opracowana na podstawie długoletnich doświadczeń autorki zdobytych w pracy dydaktyczno-wychowawczej. W każdym zeszycie znajduje się wiele różnorodnych, podzielonych na bloki tematyczne zadań, pozwalających dzieciom na rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności logicznego myślenia, doskonalenie sprawności manualnych. Staranne opracowanie graficzne oraz dołączone naklejki na pewno uatrakcyjnią zadania.Seria zawiera także elementarze powiązane treściowo i merytorycznie z zeszytami ćwiczeń.
W książce autor przedstawił fundamenty pedagogii osoby, nakreślił, w jaki sposób definiowana jest osoba, czym jest majeutyka jako sztuka (samo) wychowania osoby oraz zaprezentował, jakie są główne cele pedagogii osoby i w jaki sposób były/są realizowane.
Monografia składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy zatytułowany „Osoba ludzka – próby definicji” przedstawia rozwój historyczny i treściowy pojęcia „osoba” w trzech odsłonach: od Ojców Kapadockich do Tomasza z Akwinu, od Kartezjusza do Husserla oraz od Maritaina do Tischnera. Rozdział drugi noszący tytuł „Majeutyka osoby” wprowadza w teoretyczne rozumienie tego pojęcia oraz określa rolę tej metody w pedagogii osoby. Ostatni, trzeci rozdział publikacji to podstawowa charakterystyka pedagogii osoby w inspiracji katolickiej. Określa najważniejsze cele i sposoby realizacji procesu wychowawczego w pedagogii osoby.
W pracy wykorzystano refleksję filozoficzną i pedagogiczną wybranych myślicieli – pedagogów. Dobór wyznaczony został zgodnie z tradycją personalizmu teistycznego i polskiej myśli pedagogicznej. Wśród autorów, których refleksja podana została analizie i krytyce (oprócz klasyków personalizmu, takich jak: Augustyn, Boecjusz, Husserl, Kierkegaard, Maritain, Mounier, Spaemann, Tomasz z Akwinu), warto wymienić personalistów z Italii (Basti, Bellingreri, D’Arcais, Guardini, Possenti, Rigobello, Sanna, Stefanini, Vico) czy Polski (Blachnicki, Chudy, Gogacz, Granat, Krąpiec, Szołtysek, Tarnowski, Tischner, Wojtyła, Woroniecki).
Baw się i zdobywaj wiedzę! Szukasz ciekawych pomysłów na zabawy edukacyjne ze swoim dzieckiem?Koniecznie sięgnij po ćwiczenia z serii Edulatki. Znajdziesz tu wiele różnorodnych zadań, dzięki którym Twoje dziecko pozna otaczający je świat, poszerzy swoją wiedzę, rozwinie spostrzegawczość, umiejętność logicznego myślenia oraz udoskonalali sprawność manualną.
Baw się i zdobywaj wiedzę! Szukasz ciekawych pomysłów na zabawy edukacyjne ze swoim dzieckiem?Koniecznie sięgnij po ćwiczenia z serii Edulatki. Znajdziesz tu wiele różnorodnych zadań, dzięki którym Twoje dziecko pozna otaczający je świat, poszerzy swoją wiedzę, rozwinie spostrzegawczość, umiejętność logicznego myślenia oraz udoskonalali sprawność manualną.
Baw się i zdobywaj wiedzę! Szukasz ciekawych pomysłów na zabawy edukacyjne ze swoim dzieckiem?Koniecznie sięgnij po ćwiczenia z serii Edulatki. Znajdziesz tu wiele różnorodnych zadań, dzięki którym Twoje dziecko pozna otaczający je świat, poszerzy swoją wiedzę, rozwinie spostrzegawczość, umiejętność logicznego myślenia oraz udoskonalali sprawność manualną.
Kalendarz nauczyciela powstał przy współpracy z doświadczonymi pedagogami i z myśląo potrzebach nauczycieli. Zawiera funkcjonalne dodatki nauczycielskie, dzięki którym każdyużytkownik zanotuje ważne dla siebie informacje. Elegancji, trwały, wykonany z wysokiejjakoś ci materiałów.Format: A5Wnętrze: tydzień do wgląduLiczba stron: 176Gramatura papieru: 70 g/cm2Papier: chamoisOkładka: twarda, ze skóry ekologicznejPionowa gumka zamykającaZakres dat: sierpień 2022 lipiec 2023Dodatki nauczycielskie:Rady pedagogiczneSpotkania z rodzicamiImprezy i uroczystości szkolneZajęcia pozalekcyjne szkolne i pozaszkolneSkładki uczniowskiePlan lekcji klasy i nauczycielaTabela ocen x10Informacje o uczniach
Kalendarz ucznia powstał z myślą o uczniach. Funkcjonalne dodatki ułatwiają planowanienauki, wydatków czy przypominają o ważnych wydarzeniach. Miękka oprawa i delikatnetłoczenia sprawią, że korzystanie z kalendarza będzie przyjemnością.Dostępne kolory: niebieski, jasny różowy, różowy, szary, czarnyFormat: A5Wnętrze: tydzień na stronieLiczba stron: 160Gramatura papieru: 70 g/cm2Papier: chamoisOkładka: miękka, ze skóry ekologicznejPionowa gumka zamykającaZakres dat: wrzesień 2022 sierpień 2023Dodatki szkolne:Plan zajęćTabela ocenPrace domoweSprawdzianyZebrania z rodzicamiWycieczkiZajęcia pozalekcyjneWydatkiLekturyWażne wydarzenia
Kalendarz nauczyciela powstał przy współpracy z doświadczonymi pedagogami i z myśląo potrzebach nauczycieli. Zawiera funkcjonalne dodatki nauczycielskie, dzięki którym każdyużytkownik zanotuje ważne dla siebie informacje. Elegancji, trwały, wykonany z wysokiejjakoś ci materiałów.Format: A5Wnętrze: tydzień do wgląduLiczba stron: 176Gramatura papieru: 70 g/cm2Papier: chamoisOkładka: twarda, ze skóry ekologicznejPionowa gumka zamykającaZakres dat: sierpień 2022 lipiec 2023Dodatki nauczycielskie:Rady pedagogiczneSpotkania z rodzicamiImprezy i uroczystości szkolneZajęcia pozalekcyjne szkolne i pozaszkolneSkładki uczniowskiePlan lekcji klasy i nauczycielaTabela ocen x10Informacje o uczniach
Kalendarz nauczyciela powstał przy współpracy z doświadczonymi pedagogami i z myśląo potrzebach nauczycieli. Zawiera funkcjonalne dodatki nauczycielskie, dzięki którym każdyużytkownik zanotuje ważne dla siebie informacje. Elegancji, trwały, wykonany z wysokiejjakoś ci materiałów.Format: A5Wnętrze: tydzień do wgląduLiczba stron: 176Gramatura papieru: 70 g/cm2Papier: chamoisOkładka: twarda, ze skóry ekologicznejPionowa gumka zamykającaZakres dat: sierpień 2022 lipiec 2023Dodatki nauczycielskie:Rady pedagogiczneSpotkania z rodzicamiImprezy i uroczystości szkolneZajęcia pozalekcyjne szkolne i pozaszkolneSkładki uczniowskiePlan lekcji klasy i nauczycielaTabela ocen x10Informacje o uczniach
Kalendarz nauczyciela powstał przy współpracy z doświadczonymi pedagogami i z myśląo potrzebach nauczycieli. Zawiera funkcjonalne dodatki nauczycielskie, dzięki którym każdyużytkownik zanotuje ważne dla siebie informacje. Elegancji, trwały, wykonany z wysokiejjakoś ci materiałów.Format: A5Wnętrze: tydzień do wgląduLiczba stron: 176Gramatura papieru: 70 g/cm2Papier: chamoisOkładka: twarda, ze skóry ekologicznejPionowa gumka zamykającaZakres dat: sierpień 2022 lipiec 2023Dodatki nauczycielskie:Rady pedagogiczneSpotkania z rodzicamiImprezy i uroczystości szkolneZajęcia pozalekcyjne szkolne i pozaszkolneSkładki uczniowskiePlan lekcji klasy i nauczycielaTabela ocen x10Informacje o uczniach
Oddana w ręce czytelników książka pt. Wzory przyszłości osobistej i zawodowej młodzieży licealnej. Między tradycją a ponowoczesnością jest efektem moich wieloletnich zainteresowań badawczych problematyką funkcjonowania młodych ludzi w zmieniającym się świecie. Dotąd koncentrowałam się na funkcjonowaniu społecznym, rodzinnym i zawodowym młodych kobiet. Tym razem swoją uwagę zwróciłam w kierunku współczesnej młodzieży, zarówno dziewcząt, jak i chłopców w wieku licealnym, stanowiących znaczną część społeczeństwa, która znajduje się na etapie wkraczania w długoletnią aktywność w życiu społecznym i zawodowym. W niedalekiej przyszłości to właśnie dzisiejsza młodzież zdecyduje, jak będzie wyglądał kształt życia społeczno-kulturowego oraz otaczający nas świat. Dlatego szczególnie ważne jest poznanie kreowanych przez nią wzorów przyszłości zarówno osobistej, jak i zawodowej. Oczywiście nie bez powodu w swoich analizach szczególnie mocno akcentuję ich kontekst społeczno-kulturowy i zmienność w toku dziejów.W niniejszej monografii podejmuję próbę ukazania złożoności problematyki wzorów przyszłości młodzieży oraz czynników różnicujących je. Przedstawiam w niej wyniki badań przeprowadzonych w tym obszarze, ukazane na tle teoretycznych analiz.
Dzięki tej książce dziecko nauczy się dodawania i odejmowania w zakresie od 0 do 20. Każde zadanie zostało zilustrowane i zaprezentowane tak, aby zaciekawić dziecko. Z tą książką matematyka jest zabawą.
Autorka postawiła przed sobą konkretny cel. W jej założeniu metodologicznym publikacja jest próbą literaturoznawczej interpretacji wybranych wierszy Jerzego Ficowskiego na potrzeby edukacji polonistycznej związanej z Holokaustem. Dodajmy od razu, że koncepcja opracowania została przemyślana i konsekwentnie urzeczywistniona w poszczególnych rozdziałach [...]. Zasadnicza materia treściowa książki zawiera wzorcowe analizy odczytywania "z popiołów" wierszy pod kątem ich przydatności w programie szkolnym, realizowanym przez nauczyciela polonistę. Służą do tego erudycyjnie zredagowane konspekty lekcyjne, świadczące nie tylko o wiedzy, ale przede wszystkim kompetencjach dydaktycznych Autorki, będących rezultatem praktyki nauczycielskiej.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
