Pierwsze czytanie ze zrozumieniem. Krótkie teksty i ćwiczenia wspierające myślenie. Zeszyt 1 to zeszyt ćwiczeń dla dzieci w wieku 5–8 lat, które mają trudności w nauce czytania i potrzebują uporządkowanego materiału wspierającego rozumienie tekstu, rozwój języka oraz wybranych funkcji poznawczych.Publikacja jest pierwszą częścią trzyzeszytowej serii. Zawiera 10 rozdziałów opartych na krótkich tekstach i materiale ilustracyjnym ułatwiającym rozumienie treści. Czytanki zbudowano głównie z sylab otwartych, a towarzyszące im zadania rozwijają nie tylko umiejętności czytelnicze, lecz także myślenie przez analogię, koncentrację i planowanie.Z zeszytu mogą korzystać również dzieci, które nie potrafią jeszcze samodzielnie pisać. Do pytań przygotowano etykietki z odpowiedziami, które można wyciąć i wkleić w odpowiednie miejsca.Dlaczego warto?Pomaga rozwijać czytanie ze zrozumieniem na podstawie krótkich tekstów;ułatwia pracę dzieciom z trudnościami w czytaniu dzięki dużej czcionce i przejrzystemu układowi;wspiera rozumienie treści poprzez materiał ilustracyjny;rozwija analizę i syntezę wzrokową oraz myślenie przez analogię;ćwiczy sekwencyjność, planowanie i koncentrację uwagi;umożliwia pracę dzieciom, które nie piszą jeszcze samodzielnie, dzięki etykietkom z odpowiedziami.Co zawiera?10 rozdziałów;krótkie teksty do czytania, oparte głównie na sylabach otwartych;ilustracje wspierające rozumienie treści;pytania sprawdzające rozumienie przeczytanych tekstów;etykietki z odpowiedziami do wycinania i wklejania;ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej;zadania rozwijające myślenie przez analogię, sekwencyjność, planowanie i koncentrację;teksty zapisane dużą czcionką, wielkimi literami;uporządkowaną, przewidywalną strukturę materiału.Dla kogo?Dzieci w wieku 5–8 lat;dzieci mające trudności w nauce czytania;dzieci, które uczą się czytać ze zrozumieniem;dzieci, które nie opanowały jeszcze samodzielnego pisania;logopedzi i terapeuci;pedagodzy i nauczyciele;rodzice wspierający naukę czytania w domu.ZastosowaniePodczas terapii logopedycznej;na zajęciach pedagogicznych i terapeutycznych;do nauki i doskonalenia czytania;do ćwiczenia czytania ze zrozumieniem;do rozwijania funkcji poznawczych;podczas indywidualnej pracy z dzieckiem;w gabinecie, szkole i domu.Wiek/etap edukacyjnyWiek: 5–8 latForma produktuFormat: zeszyt A4,Liczba stron: 112;ISBN: 978-83-68426-89-2.O autorkachMagda Borowy – filolog polski i logopeda z wieloletnim doświadczeniem. Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Uniwersytetu Warszawskiego oraz studiów podyplomowych w zakresie neurologopedii dzieci i dorosłych. Prowadzi terapię dzieci z zaburzeniami mowy, systemu językowego i komunikacji, dostosowując metody pracy do ich indywidualnych potrzeb.Weronika Milewska – filolog, logopeda i certyfikowany terapeuta Metody Krakowskiej. Absolwentka filologii polskiej i logopedii na Uniwersytecie Warszawskim, wczesnej interwencji logopedycznej i terapeutycznej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie oraz neurologopedii w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Od wielu lat pracuje z dziećmi, wspierając ich rozwój mowy, komunikacji i czytania.
Co o mnie wiesz? Proste teksty do doskonalenia umiejętności czytania.Miejsca to zeszyt z krótkimi tekstami dla dzieci powyżej 5. roku życia, który pomaga doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz poszerzać wiedzę o otaczającym świecie.Publikacja zawiera 46 niezależnych czytanek poświęconych różnym miejscom. Każdy tekst przedstawia jedno miejsce, jego wygląd, funkcję oraz to, co można w nim znaleźć lub zrobić. Czytankom towarzyszą fotografie ułatwiające poznawanie opisywanych treści.Zeszyt należy do serii opracowanej z myślą o początkujących czytelnikach, w tym dzieciach mających trudności w nauce czytania.Krótkie zdania, duża czcionka, zapis wielkimi literami i ograniczona liczba elementów graficznych pomagają skupić uwagę na tekście.Dlaczego warto?Pomaga doskonalić technikę czytania i rozumienie krótkich tekstów;rozwija wiedzę o miejscach i ich funkcjach;ułatwia samodzielne czytanie dzięki prostym zdaniom i dużej czcionce;wspiera koncentrację poprzez przejrzysty układ stron i ograniczenie bodźców wizualnych;ułatwia odnajdywanie treści dzięki alfabetycznemu uporządkowaniu czytanek;zachęca do utrwalania wiedzy poprzez quizy i zagadki dostępne pod kodem QR.Co zawiera?46 krótkich, niezależnych czytanek o miejscach;fotografie ilustrujące teksty;krótkie zdania zapisane dużą, bezszeryfową czcionką i wielkimi literami;alfabetyczny układ treści;zadruk wyłącznie prawej strony rozkładówki;quizy i zagadki dostępne po zeskanowaniu kodu QR.Dla kogo?Dzieci powyżej 5. roku życia;dzieci rozpoczynające naukę czytania;dzieci doskonalące czytanie ze zrozumieniem;dzieci mające trudności w nauce czytania;dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;logopedzi i terapeuci;nauczyciele i pedagodzy;rodzice wspierający naukę czytania w domu.ZastosowanieDo nauki i doskonalenia czytania;do ćwiczenia czytania ze zrozumieniem;do poszerzania wiedzy o świecie;podczas zajęć logopedycznych;podczas zajęć terapeutycznych i edukacyjnych;do indywidualnej pracy z dzieckiem;do pracy z dzieckiem w domu.Wiek/etap edukacyjnyWiek: powyżej 5. roku życia.
Co o mnie wiesz? Proste teksty do doskonalenia umiejętności czytania. Zwierzęta to zeszyt dla dzieci powyżej 5. roku życia, który pomaga doskonalić umiejętność czytania oraz rozwijać czytanie ze zrozumieniem. Publikacja zawiera 41 krótkich tekstów poświęconych zwierzętom, uzupełnionych fotografiami.Każda czytanka stanowi niezależną całość i przedstawia jedno zwierzę oraz najważniejsze ciekawostki dotyczące jego wyglądu, sposobu życia, odżywiania lub charakterystycznych zachowań. Proste zdania, duże litery, czytelny bezszeryfowy krój pisma oraz minimalistyczny układ stron zostały dostosowane do potrzeb początkujących czytelników.Zadruk wyłącznie prawej strony rozkładówki ogranicza liczbę bodźców wizualnych i pomaga dziecku skoncentrować uwagę na czytanym tekście.
Czy to prawda? Ćwiczenia czytania ze zrozumieniem i logicznego myślenia to zbiór ćwiczeń dla dzieci w wieku 6-12 lat, który pomaga doskonalić czytanie ze zrozumieniem i rozwijać logiczne myślenie. Zadania uczą uważnego czytania, dostrzegania szczegółów oraz analizowania znaczenia zdań.Dziecko ocenia informacje, poprawia błędne stwierdzenia i uzasadnia swoje odpowiedzi. Ćwiczenia zachęcają do zastanawiania się, dlaczego dana informacja jest prawdziwa lub nieprawdziwa, dzięki czemu wspierają także rozwój słownictwa, argumentowania i czujności językowej.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
