W tym dziale zapraszamy do zapoznania się z bogatą ofertą książek z zakresu szeroko pojętej religii, historii religii i kościoła, religioznawstwo, filozofia i teoria religii, religia dalekiego wschodu, religie pierwotne i świata starożytnego to wszystko w jednym miejscu, w dobrej cenie z szybką wysyłką. Najnowsze i najpopularniejsze książki w tym temacie, zapraszamy do sklepu DobreKsiazki.pl
Biłgorajskie "figury", jak nazywa lud kapliczki i krzyże przydrożne, wielokrotnie interesowały etnografów, profesjonalnie zajmujących się tą dziedziną architektury i sztuki, a także amatorów - miłośników kultury ludowej. Czy tylko?
Koncepcja zadań umieszczonych w kartach pracy koresponduje z wymaganiami edukacyjnymi określonymi w programie nauki religii. Zaproponowane zadania zainspirują ucznia do samodzielnego myślenia, kojarzenia faktów, wyciągania wniosków. Są inspiracją do kreatywnego myślenia, porządkują i utrwalają wiedzę. Zaproponowane do wykonania zadania pomogą uczniowi w rozwijaniu umiejętności, które wykorzysta w trakcie egzaminu maturalnego (czytanie ze zrozumieniem, analiza tekstu, formułowanie wypowiedzi). Ciekawe ćwiczenia zachęcą słuchacza do wykorzystania dotychczas zdobytej wiedzy, czyniąc z niej punkt wyjścia do dalszej edukacji. Ćwiczenia w kartach pracy systematyzują zakres wiadomości. Pomogą uczącemu sprawdzić stopień realizacji wymagań programowych.
Do istotnych zalet pracy zaliczam jej logiczną i uzasadnioną konstrukcję, umożliwiającą czytelnikowi wniknięcie w niełatwą problematykę doktryny i wierzeń religijnych katarów włoskich. Tytułowe zjawisko zostało przedstawione kompetentnie, w sposób świadczący o szczegółowym poznaniu licznych źródeł i oczytaniu Autora w bardzo bogatej wielojęzycznej literaturze przedmiotu. Przekonująco został ukazany dualizm katarski jako fundamentalny wątek religijny i ideowy omawianego nurtu religijnego. [?] Kataryzm włoski jest poważną, rzetelnie udokumentowaną monografią naukową. Mamy przy tym do czynienia z pracą interesującą, poruszającą niełatwą problematykę w sposób jasny i dostępny dla czytelnika o zainteresowaniach historycznych i religioznawczych.
Z recenzji prof. dra hab. Stanisława Byliny
Konstatacje Wacha nadal mają walor ważnego tropu teoretycznego przy rozróżnieniu tego, co rzeczywiście religijne od tego, co takim nie jest, chociaż jest do niego czasem bardzo podobne. Dotyczy to na przykład ruchów nacjonalistycznych posługujących się często terminologią religijną, które jednak w świetle analiz Wacha prawdziwą religią nie są. Są najwyżej rodzajem bałwochwalstwa.
Włodzimierz Pawluczuk
Praca nie straciła ani walorów teoretycznych, ani ilustracyjnych, ja uznaję ją za przykład konsekwentnej analizy religioznawczej sensu stricto. W zalewie konfesyjnej ze swej genezy literatury przedmiotu, mnożącej nieporozumienia co do natury badanego zjawiska, dzieło Wacha ustanawia właściwe relacje między tym co uniwersalne i specyficzne w religiach.
Andrzej Szyjewski
Podręcznik zatwierdzony przez Komisję Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski nr AZ-21-01/1-5 do nauczania religii rzymskokatolickiej na terenie całej Polski, przeznaczony dla klasy 4 szkoły podstawowej.
Program nauczania religii w klasie II to kontynuacja programu poznanego w poprzednim roku nauki.
Podzielony jest na 5 działów i zawiera 56 jednostek lekcyjnych. Zasugerowany układ ma pomóc uczniowi w osobowym rozwoju wiary.
Zaproponowana tematyka porusza problemy egzystencjalne, co ułatwia młodzieży w odnalezieniu odpowiedzi na nurtujące pytania dotyczące ich roli i zadań we współczesnym świecie.
Szczególnie ważne jest zwrócenie uwagi, na zamysł stwórczy Boga i wydarzenie zbawcze Jezusa, które mają kształtować świadectwo ucznia Jezusa wobec świata.
Ciekawe połączenie tekstów współczesnych autorów ze źródłami biblijnymi pomogą młodzieży uzmysłowić fakt, że dzieło stwórcze trwa i jest wyrazem miłości Boga.
Stawiane uczniowi pytania zainspirują go do kreatywnego myślenia, dialogu i dyskusji podczas lekcji. Doprowadzą młodzież do stwierdzenia, że w życiu nie ma rozdźwięku pomiędzy wiarą, wiedzą a życiem osobistym.
Ciekawa szata graficzna odgrywa istotną rolę dydaktyczno-wychowawczą i pomaga uczniowi w wykazaniu się wiedzą zdobytą na innych przedmiotach.
Tomáš Halík przyjął katolicyzm jako dorosły człowiek, w czasach gdy w Czechosłowacji Kościół był prześladowany, a msze odprawiali po kryjomu, w prywatnych domach księża wypuszczeni ze stalinowskich więzień. W 1978 roku został tajnie wyświęcony i przez pierwsze jedenaście lat kapłaństwa działał w podziemiu. To sprawiło, że dialog i pojednanie uważa za sprawy najważniejsze, a do wątpliwości wierzących i niewierzących podchodzi wręcz z pokorą.
Jest Bóg czy Go nie ma? Czy po Auschwitz można jeszcze wierzyć w Boga? Jaki jest związek religii z terroryzmem? Jak prowadzić dialog z judaizmem i islamem? Czy wiara i wątpliwości się wykluczają? Czym się różni katolickość od katolicyzmu, a ateizm od apateizmu? O tym i o wielu innych sprawach z Tomášem Halíkiem rozmawia dominikanin Tomasz Dostatni.
Halík opowiada o swoich mistrzach i lekturach, o drodze do wiary. A o sobie mówi tak:
„W trakcie pisania książek stwierdziłem, że nie jestem teologiem akademickim, lecz teofilem. Teofil wie, że o Bogu raczej nic nie wie, a mimo to szczerze Go kocha. Teofil nie umie pisać uczonych traktatów i dlatego daje raczej świadectwo o swojej drodze życiowej i wierze. Narratywna, biograficzna wypowiedź o wierze, wiara jako droga, Bóg ukryty w wydarzeniu – zawsze przeczuwałem, że tu leży prawda. Tędy może prowadzić droga, skoro oficjalna ścieżka teologii zarosła ostami definicji i dla człowieka niedostatecznie przygotowanego bywa trudna do przebycia”.
Krew, ten „sok bardzo szczególny”, jak mówił Goethe, zajmuje we wszystkich religiach i kulturach niezwykle ważne miejsce. Być może jest to jedyna rzecz materialna tak naocznie i przemożnie kojarząca się z tajemnicą sacrum; jej widok budzi zawsze emocje głębokie i najżywsze. Krew rozlana jest symbolem śmierci i zniszczenia, ale też oczyszcza i zmywa hańbę. Ściąga przekleństwo na tego, kto rozlał ją niewinnie, ale również stanowi cenę odkupienia za grzechy.
Te wszystkie aspekty krwi rozważa J.-P. Roux, analizując miejsce, rolę i symbolikę krwi w wierzeniach i obrzędach wszystkich właściwie ważniejszych ludów i cywilizacji – od Azteków po Chińczyków, od australijskich Dierisów i afrykańskich Dogonów oraz Bambarów po Eskimosów i amerykańskich Odżibwejów.
z recenzji Ireneusza Kani
Kiedy nasz najmłodszy syn obejrzał ,,Gwiezdne wojny"" dwunasty albo trzynasty raz z rzędu, spytałem go: Dlaczego oglądasz je tak często? A on mi na to: Z tego samego powodu, dla którego ty przez całe życie czytasz w kółko Stary Testament. Znalazł się w świecie nowego mitu.""Kultowa już ,,Potęga mitu"" jest zapisem rozmów Josepha Campbella z dziennikarzem Billem Moyersem, zainspirowanych przez Jacqueline Kennedy Onassis, ówczesną redaktorkę wydawnictwa Doubleday. Rancza, na którym spotykali się autorzy, użyczył im sam George Lucas.Joseph Campbell - wybitny antropolog i religioznawca - porównuje mity różnych kultur, w których poruszane są wielkie tematy ludzkości: życie, zdolność do ofiary, miłość, bohaterstwo, pragnienie wieczności... Jednocześnie podkreśla, że mitologia odgrywa w życiu współczesnego zachodniego człowieka niewielką rolę, co powoduje, że nie potrafi on żyć w zgodzie ze społeczeństwem, naturą i przede wszystkim z samym sobą.Campbell twierdzi, że mitologia Zachodu opiera się na światopoglądzie z pierwszego tysiąclecia przed naszą erą, który nie zgadza się ze współczesnym wyobrażeniem o wszechświecie. Dodaje też, że długo będziemy musieli czekać na nową mitologię, bo wszystko zmienia się zbyt szybko, żeby można było to zmitologizować. Campbell wierzy jednak, że nowa mitologia powstanie. Ale czy wspólna mitologia mieszkańców całej planety jest możliwa?
Czy w twoim życiu panuje zamieszanie? Czy dzieje się teraz coś, czego nie rozumiesz? Czy zastanawiasz się dlaczego twoje życie potoczyło się tak, a nie inaczej? Czy zadajesz ciągle pytanie: Dlaczego Boże? Dlaczego? To samo pytanie dręczyło kiedyś autorkę wielu inspirujących bestsellerów, do czasu kiedy zdała sobie sprawę, że czekanie na odpowiedź okrada ją tylko z pokoju i pozbawia radości. Ty też możesz skończyć z zamieszaniem i na nowo wprowadzić szczęście do swojego życia. Niech Joyce Meyer pokaże ci jak: wyzwolić się z nieustannych prób zrozumienia wszystkiego wokół nauczyć się polegać na Bogu przestać martwić się o wczoraj i o jutro ocalić swój umysł przed pułapkami i nauczyć go jak myśleć zgodnie ze Słowem Jeśli ciągle pytasz: Dlaczego Boże? Dlaczego? ? zadajesz złe pytanie. Ta wspaniała książka pomoże ci znaleźć drogę do Boga? i cieszyć się życiem jak nigdy dotąd!
Wśród wielkich postaci, które na stałe wpisały się w duchowy pejzaż Krakowa i całej Polski między XVII i XX wiekiem wyraźnie rysują się postacie Służebnicy Bożej Matki Zofii Czeskiej, założycielki Zgromadzenia Panien Prezentek i Matki Małgorzaty Łucji Szewczyk Założycielki Zgromadzenia Sióstr Serafitek. (?) Matka Zofia Czeska i Matka Małgorzata Szewczyk odważnie pokonały wszystkie przeszkody, prowadzone roztropnie przez kierowników duchowych i spowiedników. Ich dzieła w postaci Domu Panieńskiego i Zgromadzenia Panien Prezentek oraz Sióstr Serafitek przetrwały zawieruchy dziejowe, umocniły się i wyrosły na piękne drzewa, w których cieniu chronią się po dziś dzień ludzie słabi i poszukujący, przede wszystkim dzieci i młodzież, sieroty, chorzy i cierpiący, samotni i opuszczeni. Niniejsze czytanki są próbą przybliżenia sylwetek duchowych Matki Zofii Czeskiej i Matki Małgorzaty w kontekście ruchów duchowych Rzeczpospolitej XVII wieku i Polski XIX wieku znajdującej się pod zaborami. Szczególnym kontekstem tego przygotowania do beatyfikacji jest Rok wiary, ogłoszony w ubiegłym roku przez Ojca Świętego Benedykta XVI.
Homilie Orygenesa do Pięcioksięgu należą do najważniejszych dzieł egzegetycznych starożytności. Powstały między rokiem 245 a 250 w Cezarei Palestyńskiej, gdzie Orygenes głosił je wiernym, a uczniowie stenografowali. Zachowały się jednak tylko w łacińskim przekładzie Rufina z Akwilei. Orygenes koncentruje się w nich na wybranych zagadnieniach i postaciach, stosując do ich objaśnienia metodę alegorezy, która mu daje nieograniczone możliwości interpretacji tekstu. Zakłada bowiem, że sens Pisma Świętego jest nieskończony i zawsze pod jego jedną warstwą kryje się inna, głębsza. W ten sposób Księga Kapłańska, która zawiera przepisy dotyczące judaizmu i w sensie dosłownym do chrześcijaństwa się nie odnosi, w interpretacji Orygenesa staje się księgą o Jezusie Chrystusie.
Myśl przewodnia zadań zamieszczonych w kartach pracy koresponduje z wymaganiami zapisanymi w programie nauki religii. Zawiera 56 jednostek lekcyjnych umieszczonych w 6 działach. Scenariusz jednostki lekcyjnej został tak ułożony, aby prowadzić ucznia do podjęcia próby znalezienia odpowiedzi na pytania egzystencjalne, by uświadomił sobie konieczność dawania świadectwa miłości do Boga w codziennym życiu. Proponowany sposób przeprowadzenia lekcji pomoże w odnalezieniu argumentów wspierających tezy formułowane w czasie zajęć.
Ciekawe rozwiązania metodyczne skupią uwagę uczniów na zagadnieniu analizowanemu w kolejnych etapach katechezy. Dzięki takiemu rozwiązaniu nie będą oni biernymi uczestnikami lekcji. Zaproponowana koncepcja pracy z tekstami Pisma Świętego rozwinie wiedzę uczniów, wprowadzając ich w najważniejsze wydarzenia historii zbawienia. Pogłębi umiejętności interpretacji perykop biblijnych. Zachęci również do samodzielnej lektury tej ważnej dla rozwoju wiary Księgi.
Przyjęty układ i zakres treści nauczania stanowi kontynuację formacji religijno-moralnej podjętej w klasach nauczania początkowego. Zawiera 50 jednostek tematycznych umieszczonych w 5 rozdziałach.
Struktura jednostki lekcyjnej uwzględnia umiejętności poznawcze ucznia. Koncentruje się na przyjaźni z Bogiem i sytuacjach egzystencjalnych dziecka. Cechą charakterystyczną treści nauczania w klasie czwartej jest ścisłe połączenie wymiaru biblijno-teologicznego z - wynikającymi z nich ? implikacjami egzystencjonalnymi.
Do poradnika dołączona jest płyta z piosenkami i pieśniami religijnymi do wykorzystania na katechezach w klasach IV-VI.
W poradniku zamieszczono scenariusze 50 jednostek lekcyjnych umieszczonych w 6 rozdziałach. Każdy konspekt stanowi pewną sugestię co do sposobu przeprowadzenia danej lekcji, chociaż ostateczną decyzję podejmuje katecheta. Scenariusze zawierają cele lekcji, ukazujące w jakim zakresie realizowane są założenia nowej podstawy programowej. Opisy przebiegu lekcji zawierają liczne rozwiązania metodyczne, pozwalające w twórczy sposób przybliżać treści katechetyczne wyznaczone programem nauczania.
Do poradnika metodycznego dołączono płytę z nagraniami piosenek religijnych – do wykorzystania podczas katechezy także w drugiej i trzeciej klasie.
„Znakomita książka […] prezentuje nowoczesną syntezę tematu w świetle obecnego stanu badań nad historią krucjat”.
prof. Malcolm Barber, Reading University
“Jednym z osiągnięć tej wnikliwej pracy jest to, że poznając nieistniejący już świat, głębiej zastanawiamy się nad naszym własnym”.
„The Guardian”
Druga wyprawa krzyżowa (1145-1149), nader rzadko brana na warsztat historyka, była niezwykle śmiałą próbą rozprawienia się z niewiernymi aż na trzech frontach. Hufce krzyżowców, zachęcane przez papieża Eugeniusza III oraz Bernarda z Clairvaux, zamierzały pokonać muzułmanów w Ziemi Świętej i na Półwyspie Iberyjskim, a także pogan w północno-wschodniej Europie. Jednak - ku zaskoczeniu i przerażeniu społeczeństwa wychowanego na triumfalnych wspomnieniach pierwszej krucjaty – jedynie w Iberii odniosły one pewien sukces.
Historyk Jonathan Phillips, wykorzystując w pełnym zakresie zarówno źródła podstawowe, historyczne i literackie, jak i wiele dyskusji badaczy tematu, rzuca nowe światło na genezę i przebieg drugiej krucjaty, jej radykalne cele i bezprecedensowe ambicje. Autor oferuje pierwsze od ponad stu lat, rzetelne opracowanie tej traktowanej po macoszemu wyprawy, która – choć nie zrealizowała wytkniętych celów – wywarła głęboki wpływ na historię Europy i wschodniej części regionu śródziemnomorskiego.
Jonathan Phillips jest wykładowcą historii wypraw krzyżowych na University of London. Ma na swoim koncie wiele publikacji, m.in. The Crusades, 1095-1197 oraz The Fourth Crusade and the Sack of Constantinople, a także artykuły w „BBC History Magazine” i „History Today”.
W ostatnich latach nasilają się różnego rodzaju akty przemocy wobec chrześcijan na całym świecie, w tym także w Polsce. Jego przeciwnicy ze szczególną zaciekłością atakują Kościół katolicki jako instytucję broniącą tradycyjnych wartości, stojącą na straży moralności i sprzeciwiającą się „cywilizacji śmierci”. Ku pokrzepieniu serc przedstawiamy więc sylwetki bohaterskich, ofiarnych i pełnych miłosierdzia księży z całego świata, gotowych do największych poświęceń w imię miłości do Boga i bliźniego: Michała Pro (Meksyk), Manuela Segury (Hiszpania), Carlo Gnocchiego (Włochy), Gerharda Hirschfeldera (Niemcy), Wincentego Frelichowskiego (Polska), Alojzego Stepinaca (Chorwacja) i Michała Iwene Tansi (Nigeria). Niech ich przykład utwierdza wiernych w wierze, a duchownych w powołaniu.
Wraz z książką piękny, wzruszający film "Ojciec miłosierdzia", opowiadający o Carlo Gnocchim, włoskim kapłanie, który troszczył się o najbardziej potrzebujących i nigdy ich nie opuścił.
Drogi Czytelniku!
Czy gdybyś podpisał kontrakt opiewający na 20 tysięcy euro, zerwałbyś go tylko po to, by móc zostać trochę dłużej w Medjugorie, gdzie modliłbyś się, karmił kury, obierał ziemniaki i szorował codziennie 12 łazienek?
Czy będąc zabójczo przystojnym modelem, twarzą marki Calvin Klein i Versace, a do tego ulubieńcem Jennifer Lopez, odrzuciłbyś rolę w kasowych hollywoodzkich produkcjach filmowych tylko dlatego, że pojawiały się w nich zdrady, strzelaniny i swobodny seks?
Bohaterowie tej książki właśnie takie rzeczy zrobili… i wcale nie dlatego, że zwariowali, choć tak to na pierwszy rzut oka może wyglądać. Po prostu znaleźli Miłość Swojego Życia i dla Niej rzucili wszystko.
Książka prof. Roberto de Mattei w sposób niezwykle precyzyjny, z zachowaniem najwyższych standardów rzetelności, ukazuje, w jaki sposób niszczycielskie prądy myślowe przenikały do umysłów wielu wysokich hierarchów Kościoła rzymskokatolickiego. Pokazuje, do jakiego stopnia lekceważono ostzeżenia co światlejszych kardynałów, biskupów, a także ludzi świeckich, że próby igrania z zatrutą myślą, bez zdecydowanego odcięcia się od błędnych filozofii - może mieć opłakane skutki. I rzeczywiście, miała. Dowodzą tego spory, jakie toczyły się wokół sformułowań dokumentów na Soborze Watykańskim II i próby, niestety, w dużym stopniu skuteczne, rugowania tradycyjnych sformułowań w wielu dziedzinach teologii, marginalizowania roli Maryi w dziele Odkupienia (wskutek starań sporej grupy ojców soborowych nie przyznano Jej tytułów Współodpupicielki, Pośredniczki Wszelkich Łask). Dowodzi tego brak potępienia komunizmu, jako ustroju antyboskiego i niszczącego doczesność. Dowodzą tego spory, jakie toczyły się po zakończeniu obrad soborowych, kiedy to, na przykład, grupa kardynałów skrzydła progresywnego, która wspierała Pawła VI dopóty, dopóki akceptował forsowane przez nich zmiany; jednakże ta sama grupa bezpardonowo zaatakowała Papieża, uchwalając rezolucję wzywającą do odwołania encykliki Humanae Vitae. Byli w tej grupie kardynałowie o tak znanych nazwiskach, jak Suenens, Alfrink, Dopfner czy Konig.
O tym i o wielu innych ważnych dla rozumienia najnowszej historii Kościoła, a także zdarzeń całkiem współczesnych, faktach, działaniach, osobach dowie się Czytelnik z tej ważnej książki.
Dlatego ze wszech miar polecam niniejszą publikację Roberta de Mattei, która, podobnie jak książka Ralpha Wiltgena “Ren wpada do Tybru. Historia Soboru Watykańskiego II” - stanowi najcenniejsze, najbardziej rzetelne oraz wnikliwe studium przebiegu obrad Soboru w kontekście zarówno historyczno-politycznego tła, jak i jawnych lub zakulisowych rozmów czy zdarzeń będących udziałem osób i grup bezpośrednio zaangażowanych - napisał we wstępie x. dr Roman Kneblewski
Książka jest zapisem rozmów z ks. Jerzym Bryłą, znanym w Polsce a nade wszystko w środowisku krakowskim duszpasterzu, człowieku o wielkim sercu i wielkim formacie; legendzie środowiska artystycznego, głuchoniemych, Bractwa Kurkowego tak bardzo historycznie związanym z Krakowem i krakowskich wodociągów. Autor mówi o historycznym wątku Krakowa lat osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych; przemianach, jakie dokonały się w końcówce minionego wieku; rozprawia o kulturze, sztuce i literaturze; z niezwykła swadą i pasja mówi o Pięknie, Dobru i Prawdzie; o społeczeństwie, w którym żyje i któremu służy swoim kapłaństwem, o środowisku artystycznym Miasta Krakowa i krakowskim Kościele. Dzieli się też swoim kapłańskim doświadczeniem. W 2013 roku ks. Infułat Jerzy Bryła obchodzi 85 urodziny. Rozmowę przeprowadził Janusz M. Paluch.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
