Czy pozazmysłowa percepcja (pp) rzeczywiście istnieje? Jak wywołać ją "na życzenie"? Czy hipnoza może pomóc rozwinąć zdolności pp?W całej historii parapsychologii decydujące znaczenie miała kwestia, jak wzbudzić w sposób kontrolowany pozazmysłową percepcję. Notoryczna jej zmienność była zawsze źródłem powątpiewania w jej istnienie, hamowała badania i stwarzała przeszkody do działań zmierzających ku szerokiemu, praktycznemu zastosowaniu pp. Zajął się tym problemem Milan Ryzl, przedstawiając wyniki swoich badań w niniejszej publikacji. Udowodnił on, ze człowiek posiada zdolność odbioru informacji bez udziału któregokolwiek z pięciu zmysłów, bez ograniczeń w czasie czy przestrzeni. Czytając tę niezwykłą książkę, będziecie Państwo nie tylko biernymi obserwatorami, lecz także uczestnikami eksperymentów, które autor przeprowadził z osobami znajdującymi się zarówno w zwykłym stanie czuwania, jak i w stanie hipnozy. Być może po jej przeczytaniu odkryjecie własne psychiczne zdolności i nauczycie się je wykorzystywać w życiu codziennym. Z pewnością warto spróbować!
Wróć na chwilę do czegoś bardzo podstawowego: używania swojego umysłu. Podobno Albert Einstein twierdził, że przeciętny człowiek korzysta z zaledwie 3-4 procent możliwości mózgu. I właśnie o to chodzi w kursach Silvy: o więcej możliwości umysłu. Prawda jest taka, że nie ma ograniczeń w tym, co możesz osiągnąć, ponieważ moc Twojego umysłu nie ma żadnych limitów.
A zatem czy pragniesz życia pełnego sukcesów i szczęścia? Wybór należy do Ciebie.
Oto książka, dzięki której aktywujesz pełną moc swojego mózgu. Znajdziesz w niej kurs, opracowany pod ścisłym nadzorem Jose Silvy. Wystarczy kilka godzin ćwiczeń, by się nauczyć wyzwalać swój genialny umysł. Otrzymasz narzędzia, które pozwolą Ci sięgnąć do głęboko ukrytych poziomów umysłu ― i w rezultacie zmienić życie na lepsze.
Osiągniesz ekscytujące sukcesy, zbudujesz trwałe relacje, zyskasz bogactwo i obfitość, a przede wszystkim skutecznie zrealizujesz swoją życiową misję. Miliony osób na całym świecie stosują metodę Silvy. Już dziś możesz dołączyć do tego grona i cieszyć się nowym, genialnym umysłem!
Inteligencja emocjonalna to jedna ze sztandarowych publikacji naukowych. Żywo dyskutowana na całym świecie, przynosi odpowiedź na nurtujące pytania. Jak to się dzieje, że zdolni uczniowie stają się zaledwie przeciętnymi pracownikami, albo że osoby o wysokim ilorazie inteligencji nierzadko z trudem radzą sobie w życiu? Jeśli nawet pytanie to wydaje się banalne, to odpowiedź, którą dokumentują najnowsze badania naukowe, obala dotychczasowe poglądy na rolę intelektu w odnoszeniu życiowego sukcesu życiowego. Zależy on bowiem w głównym stopniu od samoświadomości, czyli od kontrolowania własnych emocji, zapału i wytrwałości w dążeniu do celu, a także od zdolności do empatii i umiejętności zachowań społecznych. Czyli - jak to określa autor - współczynnika inteligencji emocjonalnej.Inteligencja emocjonalna nie jest cechą wrodzoną. Książka wskazuje, kiedy i jakimi metodami można ją kształtować w dzieciach, aby zapewnić im jak najwłaściwsze wykorzystanie wrodzonych zdolności w uzyskaniu sukcesu w życiu. Mimo że nie jest poradnikiem, najprawdopodobniej zetknął się z nią każdy zainteresowany rozwojem osobistym.
Książka jest wyczerpującą instrukcją uwalniania się od ciężaru traumy międzypokoleniowej wszechstronnym wprowadzeniem w tajniki tego procesu. Powstała po to, by pomóc ci wpisać się w dziedzictwo międzypokoleniowe, które w tobie żyje. To ma być poradnik, który nie tylko czytasz, ale i z którego korzystasz na co dzień. Każdy rozdział zawiera zalecane ćwiczenia, pytania do refleksji i propozycje pisania krótkich tekstów, w których przedstawisz i przeanalizujesz swoje uczucia towarzyszące naszej wspólnej pracy nad przerywaniem cykli. Prowadzenie dziennika bardzo w tej pracy pomaga. W książce wielokrotnie używam określenia twórca życiowego przełomu. Odnosi się ono do ciebie, czytelniku. Tego, kto postanowił przerwać cykl. Jestem wdzięczna, że tu jesteś, że zdecydowałeś się uzdrowić siebie i przystąpić do tworzenia nowego międzypokoleniowego dziedzictwa. Pragnę, abyś zrzucił z barków wielki ciężar, który nosisz całe życie. Żebyś zrozumiał, że nie musisz dalej dźwigać tego brzemienia, by czuć, że żyjesz; przeciwnie że to w chwilach odprężenia i spokoju można odetchnąć pełną piersią. Mam nadzieję, że zdołasz przerwać cykl traumy międzypokoleniowej i pozostawisz po sobie spuściznę międzypokoleniowej obfitości. Rozpocznijmy terapię. Z serdecznym pozdrowieniem, dr Mariel Buqu Dr Mariel Buqu jest psycholożką specjalizującą się w leczeniu traumy, nauczycielką akademicką i uzdrowicielką stosującą kąpiele dźwiękowe. Uzyskała doktorat z poradnictwa psychologicznego na Uniwersytecie Columbia, gdzie zajmowała się także holistycznym modelem zdrowia psychicznego. W swojej pracy klinicznej łączy dawne i tradycyjne praktyki uzdrawiające ze współczesnymi wszechstronnymi metodami terapii. Wykorzystując swoją wiedzę, włącza do terapii praktyki holistyczne, takie jak kąpiele dźwiękowe i ćwiczenia oddechowe. Prowadzi warsztaty uzdrawiające dla firm z listy Fortune 100 i wykłada na wydziale psychologii Uniwersytetu Columbia. Z uwagi na swoją szeroką wiedzę i podejście do traumy dr Buqu jest wziętą specjalistką, zapraszaną do najważniejszych programów i stacji telewizyjnych. Pochodzi z Dominikany, obecnie mieszka w New Jersey.
Wystarczy kilka minut dziennie, aby dzięki ukrytej mocy codziennych doświadczeń zbudować nowe struktury neuronowe w mózgu i całkowicie zmienić swoje życie! W toku ewolucji ludzki mózg rozwinął się w taki sposób, by szybko się uczyć i wyciągać wnioski ze złych doświadczeń. Stanowił wewnętrzny system ostrzegania przed niebezpieczeństwami. Nastawienie na wychwytywanie zagrożeń pomagało naszym przodkom przetrwać. Dzisiaj nie musimy każdego dnia walczyć o życie, ale nasz mózg nadal działa tak samo – każdą negatywną sytuację uznaje za zagrożenie i „pamięta” o wiele dłużej niż pozytywne doświadczenie. Możemy jednak to zmienić i „zaprogramować” swój mózg tak, aby działał inaczej. Mózg jest plastyczny i doświadczenia mogą go kształtować. Zmienia się w zależności od tego, na czym się koncentrujemy. Jeśli nieustannie skupiasz się na zmartwieniach, zagrożeniach czy urazach, to stajesz się bardziej podatny na lęk, przygnębienie, smutek czy poczucie winy. Jeżeli zaś skoncentrujesz się na dobrych wydarzeniach, to twój mózg przybierze inny kształt, będzie „zaprogramowany” na siłę i odporność, realistycznie optymistyczne nastawienie, pozytywny nastrój oraz poczucie własnej wartości.
W rozdziale pierwszym przedstawiono przegląd refleksji nad humorem, począwszy od koncepcji starożytnych filozofów, skończywszy na propozycjach współczesnych badaczy humoru, którzy reprezentują różne dyscypliny naukowe. Przegląd ten pozwala zaobserwować, jak zmieniało się ujmowanie humoru przez stulecia. Wskazuje jednocześnie, jak wielopłaszczyznowe jest to zjawisko, które może być ujmowane podmiotowo. Następuje wtedy koncentracja na psychologicznych właściwościach osób tworzących i odbierających bodźce humorystyczne oraz procesach, które temu towarzyszą. Humor może być także ujmowany przedmiotowo i odnosi się wówczas do cech formalnych bodźców. Przedstawiono różne propozycje podziału i klasyfikacji humoru, będące propozycjami językoznawców, estetyków, psychologów i filozofów. Humor może być rozpatrywany również poprzez funkcje, które omówiono pod koniec tego rozdziału.
Rozdział drugi został poświęcony prezentacji głównych teorii humoru. Ich przegląd oparto na podziale Roda Martina (2008), który wyróżnił pięć typów teorii: teorie ulgi, teorie wyższości i dyskredytowania, teorie kognitywne, teorię rozładowania napięcia Berlynea (1972) i odwróconą teorię Aptera (Apter, Desselles, 2012).
Czujesz, że tkwisz w gąszczu własnych myśli?A może w Twojej głowie szaleje niekończąca się burza?W tej książce znajdziesz wskazówki, jak zmienić tornado myśli w wiatr, który poniesie Cię we właściwym kierunku. Odkryjesz, jak odzyskać sprawczość, przekształcić natłok myśli w przejrzystą ścieżkę działania i przekuć te myśli, które dotąd Cię hamowały, w napęd do działania.Poznaj konkretne kroki, które pomogą Ci odetchnąć od ciężaru myśli. Dowiedz się, kim jest MyśLEŃ i jak nie pozwolić na przejęcie sterów Twojego życia. To książka dla każdego, kto chce zrobić pierwszy krok w stronę nowego rozdziału życia. Nie czekaj na odpowiedni moment. Stwórz go.
Świetne grono polskich autorek i autorów napisało dwanaście opowiadań o różnych obliczach przyjaźni - niezwykłej więzi, która łączy ludzi i uczy najważniejszych wartości. W książce znalazły się opowieści o: współpracy, lojalności, wybaczaniu, szczerości, stawianiu granic, kompromisie, wspólnym spędzaniu czasu, zaufaniu, komunikacji, akceptacji, empatii i wsparciu. Nawiązywanie i utrzymywanie przyjaźni jest bardzo ważne na etapie szkolnym, a także w późniejszym życiu. Przyjaźń pozwala zdobywać cenne doświadczenia oraz wspólnie przeżywać radości i smutki. Uczy, jak być dobrym człowiekiem i jak budować relacje, które dają poczucie bezpieczeństwa. "Dziecięce przyjaźnie są niezwykle istotne dla zdobywania nowych doświadczeń. Bliskość, akceptacja i zrozumienie, jakie dzieci otrzymują od przyjaciół, to ogromne wsparcie dla ich poczucia bezpieczeństwa. Trudności i kryzysy, nieuniknione w relacjach, mogą natomiast stać się okazją do nauki zasad społecznych oraz poznawania własnych i cudzych granic. Książka jest świetnym punktem wyjścia do rozmowy o tym, co najważniejsze w przyjaźni. Miłej lektury!" Joanna Rawecka - psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka W serii: 12 ważnych opowieści 12 ważnych praw 12 wyjątkowych postaci 12 ważnych emocji 12 dziecięcych wyzwań 12 sposobów na szczęście 12 supermocy
Przestań scrollować, zacznij żyć! W świecie, w którym codziennie sięgamy po telefon ponad 2 000 razy, łatwo zatracić się w cyfrowym zgiełku i zapomnieć o prawdziwym życiu. Książka Odłącz się Hannah Brencher to inspirujący przewodnik po odzyskiwaniu obecności i spokoju w erze nieustannego połączenia.? Zainspirowana własnym doświadczeniem wypalenia i przytłoczenia, autorka postanowiła spędzić 1000 godzin bez urządzeń elektronicznych w ciągu roku. Efektem tego wyzwania jest zbiór refleksji, praktycznych wskazówek i przemyśleń, które pomagają czytelnikom:? Rozpoznać oznaki uzależnienia od technologii i nauczyć się je przezwyciężać. Docenić piękno codziennych, prostych chwil. Odnaleźć głębsze połączenie z samym sobą i otaczającym światem. Odłącz się to nie tylko książka o ograniczaniu czasu spędzanego przed ekranem, ale przede wszystkim o odzyskiwaniu kontroli nad własnym życiem i relacjami. To zaproszenie do świadomego życia, w którym technologia służy nam, a nie nami rządzi.
The authoritative presentation of Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) therapy, this groundbreaking book--now revised and expanded--has been translated into 10 languages. Originally developed for treatment of posttraumatic stress disorder (PTSD), this evidence-based approach is now also used to treat adults and children with complex trauma, anxiety disorders, depression, addictive behavior problems, and other clinical problems. EMDR originator Francine Shapiro reviews the therapy's theoretical and empirical underpinnings, details the eight phases of treatment, and provides training materials and resources. Vivid vignettes, transcripts, and reproducible forms are included. Purchasers get access to a webpage where they can download and print the reproducible materials in a convenient 8 1/2" x 11" size.
New to This Edition
Over 15 years of important advances in therapy and research, including findings from clinical and neurophysiological studies.
New and revised protocols and procedures.
Discusses additional applications, including the treatment of complex trauma, addictions, pain, depression, and moral injury, as well as post-disaster response.
Appendices with session transcripts, clinical aids, and tools for assessing treatment fidelity and outcomes.
EMDR therapy is recognized as a best practice for the treatment of PTSD by the U.S. Departments of Veterans Affairs and Defense, the International Society for Traumatic Stress Studies, the World Health Organization, the U.K. National Institute for Health and Care Excellence (NICE), the Australian National Health and Medical Research Council, the Association of the Scientific Medical Societies in Germany, and other health care associations/institutes around the world.
The authoritative presentation of cognitive processing therapy (CPT) for posttraumatic stress disorder (PTSD) is now in a revised and updated second edition, with an easier-to-use format and a new chapter on conceptualizing treatment. From CPT's developers, the manual includes session-by-session implementation guidelines and extensive sample dialogues. Shaded index tabs in the margins help clinicians quickly navigate to each session. The authors explain the theoretical and empirical underpinnings of CPT and discuss ways to work effectively with specific populations, such as combat veterans, sexual assault survivors, and culturally diverse and LGBTQIA+ clients. Forty-eight reproducible handouts can be photocopied from the large-size book or downloaded from the companion webpage.
New to This Edition
Each session now has its own chapter, printed with shaded tabs for easy reference.
Reflects a wealth of new treatment research, conceptual refinements, and feedback from trainings of thousands of clinicians.
Chapter on cognitive case conceptualization.
Discusses additional treatment variations (telehealth, intensive CPT) and client populations (first responders).
CPT is endorsed as a best practice for the treatment of PTSD by the U.S. Departments of Veterans Affairs and Defense, the International Society for Traumatic Stress Studies, and the U.K. National Institute for Health and Care Excellence (NICE).
See also Getting Unstuck from PTSD, by Patricia A. Resick, Shannon Wiltsey Stirman, and Stefanie T. LoSavio, which presents CPT in a guided self-help format for trauma survivors.
Hundreds of thousands of clinicians and graduate students have relied on this text--now significantly revised with more than 50% new material--to learn the fundamentals of cognitive behavior therapy (CBT). Leading expert Judith S. Beck demonstrates how to engage patients, develop a sound case conceptualization, plan individualized treatment, structure sessions, and implement core cognitive, behavioral, and experiential techniques. Throughout the book, extended cases of one client with severe depression and another with depression, anxiety, and borderline personality traits illustrate how a skilled therapist delivers CBT and troubleshoots common difficulties. Adding to the third edition's utility, the companion website features downloadable worksheets and videos of therapy sessions.
New to This Edition
Chapter on the therapeutic relationship.
Chapter on integrating mindfulness into treatment.
Presents recovery-oriented cognitive therapy (CT-R)--which emphasizes clients’ aspirations, values, and positive adaptation--alongside traditional CBT.
Pedagogical features: clinical tips, reflection questions, practice exercises, and videos at the companion website.
New case examples featuring clients with more complex problems.
Demonstrates how to integrate strategies from other modalities, such as acceptance and commitment therapy, dialectical behavior therapy, and mindfulness-based cognitive therapy.
Research Methods and Statistics in Psychology provides students with the most readable and comprehensive survey of research methods, statistical concepts and procedures in psychology today. Assuming no prior knowledge, this bestselling text takes you through every stage of your research project, giving advice on planning and conducting studies, analysing data and writing up reports, both quantitative and qualitative. It incorporates diversity and includes a large section on cross-cultural psychology methods and issues.
The book continues its long tradition of integrating qualitative issues into methods chapters as well as providing two chapters dedicated to qualitative methods. It provides clear coverage of experimental, interviewing and observational methods; psychological testing; and statistical procedures which include nominal-level tests, ordinal and interval two-condition tests, simple and multi-factorial ANOVA designs, correlation, multiple regression, log linear analysis, factor analysis and, new with this edition, logistic regression. It features detailed and illustrated SPSS instructions for all these and other procedures, eliminating the need for an extra SPSS textbook.
New edition features include:
Logistic regression
Greater detail of online research methods
Expanded coverage of report writing guidelines
Concepts illustrated with up-to-date published research examples
Instructor and Student Resource website signposted throughout the book to improve student usability
Each chapter contains a glossary, key terms and newly integrated exercises, ensuring that key concepts are understood.
This book is extended and enhanced by a fully updated and refreshed Instructor and Student Resource website, which includes:
A collection of interactive multiple-choice questions with detailed feedback, providing the opportunity to test understanding at different levels
Practical exercises that give students the opportunity to put their learning into practice
Links to further reading and sources to expand knowledge
Test banks for each chapter to save instructors time
Autorka szuka sposobów skutecznego, indywidualnego wsparcia wychowanków w budowaniu tożsamości oraz kompetencji do podjęcia samodzielnego i świadomego życia. Podstawowymi kategoriami badawczymi są tytułowe – „tożsamość” i „trauma”. […] Monografia wpisuje się w niezwykle ważny nurt publikacji z pogranicza psychologii, socjologii i polityki społecznej, które dowodzą, jak skomplikowany jest obszar pieczy zastępczej i jak wiele należy zmienić, aby oferowana pomoc uwzględniała wszelkie potrzeby i prawa dzieci oraz młodych dorosłych wychowanków pieczy zastępczej.
dr hab. Marta Danecka, prof. ISP PAN
Książka będzie doskonałą lekturą nie tylko dla praktyków, osób pracujących w pieczy zastępczej, i studentów, którzy się do takiej pracy przygotowują, ale dla wszystkich, którzy mają wpływ na kształt i funkcjonowanie tego systemu opieki. Od ich decyzji i wysiłków bowiem zależy to, w jakim stopniu wskazane w publikacji postulaty i rekomendacje zostaną zrealizowane.
dr Katarzyna Rychlicka-Maraszek
Śmierć, żałoba i strata są wpisane w ludzką egzystencję. Dlatego musimy wiedzieć, jak rozmawiać o nich z dziećmi.
"Dziecko wobec śmierci i żałoby" to książka, która powstała z myślą o rodzicach, opiekunach i nauczycielach. Ma za zadanie pomóc dorosłym znaleźć odpowiedź na pytanie, jak podejmować z dziećmi jedne z najtrudniejszych tematów: śmierć, przemijanie, stratę. Jest w niej mowa między innymi o tym:
-w jaki sposób dzieci w różnym wieku rozumieją śmierć,
-jak zwykle przebiega żałoba,
-jak przygotować dziecko do udziału w pogrzebie bliskiej osoby,
-co ma wpływ na proces żałoby,
-co może pomóc dziecku w radzeniu sobie z dotkliwą stratą.
Dziecko wobec śmierci i żałoby to antidotum na tabuizację tematów, które dotyczą każdego z nas – niezależnie od wieku.
Karty pracy "Rodzeństwo – Jak dbać o relacje z rodzeństwem" dedykowane są dla dzieci w wieku 6-11 lat. Z kart mogą korzystać zarówno rodzice, jak i terapeuci, psychologowie i pedagodzy.
To pomoc, dzięki której można przyjrzeć się wzajemnym relacjom między rodzeństwem, dbaniu o siebie nawzajem oraz kształtować empatię.
Karty pracy są pomocą do wykorzystania w domu lub gabinecie terapeutycznym, w pracy indywidualnej i grupowej.
W środku znajdziesz m.in. takie tematy, jak:
-Moja rodzina
-Co mamy wspólnego? Co nas różni?
-Pozytywne wspomnienia
-Jak dobrze go/ją znasz?
-Teatrzyk o zaufaniu
-Most zaufania
-Kupon dla rodzeństwa
-Niewidzialna dłoń
-Wdzięczność
-Współpraca w zabawie
-Emocje w rodzinie
-Komunikat JA
Karty „Jak osiągać CELE” to profesjonalne narzędzie terapeutyczne, z którego mogą skorzystać zarówno pedagodzy, psycholodzy i terapeuci w swojej codziennej pracy, jak i rodzice, którym bliski jest prawidłowy rozwój swoich dzieci. Karty zostały stworzone tak, aby starsze dzieci/młodzi nastolatkowie mogli wykonywać je samodzielnie przy minimalnej pomocy dorosłego. W przypadku dzieci młodszych wskazane jest monitorowanie na bieżąco uzupełniania kart pracy.
Karty terapeutyczne nawiązują do ważnego tematu jakim jest stawianie sobie celów i ich realizacja. Wiąże się to z istotnym dla dzieci i nastolatków elementami życia i funkcjonowania w społeczeństwie, którymi są: pewność siebie, myślenie logiczne, myślenie analityczne, przewidywanie konsekwencji własnych działań, umiejętność efektywnego planowania swoich czynności oraz realizacja marzeń. Każdy z nas wie, że planowanie to nierozerwalny element naszego dorosłego życia. Poprzez nasze karty dzieci i nastolatkowie mają możliwość pochylenia się nad swoimi marzeniami, własnymi umiejętnościami, mogą nauczyć się, jak prawidłowo zaplanować działania i realizować swoje cele.
Dzięki kartom dzieci i nastolatkowie zyskują:
-pewność siebie
-samoświadomość swoich mocnych stron
-odporność psychiczną
-umiejętność radzenia sobie ze stresem
-umiejętność rozróżniania rzeczy istotnych od nieistotnych
-umiejętność efektywnego planowania własnych działań
-kształtowanie prorozwojowych zwyczajów
-regulację emocjonalną
This book provides an accessible and balanced introduction to positive psychology scholarship and its applications, incorporating an overview of the development of positive psychology. Positive Psychology: The Basics delineates positive psychology’s journey as a discipline, takes stock of its achievements and provides an updated overview of its core topics, exploring the theory, research and interventions in each.
Launched as a rebellious discipline just over two decades ago, positive psychology challenged the emphasis of applied psychology on disease and dysfunction and offered a new, more balanced perspective on human life. From its foundations in the late 20th century to recent "second-wave" theories around the importance of recognizing negative emotions, this compact overview covers the key ideas and principles, from research around emotional wellbeing, optimism and change, to posttraumatic growth and positive relationships. The first jargon-free introduction to the subject, Hart introduces the reader to a range of issues, including self-regulation and flow, character strengths and virtues and positive relationships, concluding with a chapter on how interventions can affect happiness and wellbeing.
Positive Psychology: The Basics is an essential resource for students, practitioners, academics and anyone who is interested in understanding the essence of a life well lived.
The new edition of this bestselling textbook provides a comprehensive overview of the latest research on stress and health, moving beyond the former deficit model to a resource growth model. It examines all aspects of the topic, from how the external world and the impact of technology makes demands upon individuals, through biological and psychological processes, to outcomes in terms of health and well-being. The process is set within a dynamic, multilevel systems and developmental lifespan perspective.
The book includes a history of the evolution of stress research and the biological systems and immune responses that translate external pressures into health outcomes. It considers the role of personality and cognition in terms of appraisal and coping strategies set within a social ecology of power and support. The role of positive psychology in terms of resilience, psychological capital, and self-compassion brings the area up to date in considering the benefits as well as the threats of stress on health and well-being. An integration of issues of importance in stress research is provided with some suggested guidelines for both research and practice. Issues around prevention and intervention are discussed to reduce stress and increase resilience in families, schools, workplaces and communities, and suggestions for the future development of the field are presented.
With an engaging style, the book is equally accessible to the layperson and the scientist, the practitioner and the academic. Providing a basis for further exploration of the vast area of stress and health, it is valuable reading for undergraduate and postgraduate students and those working in organisations with an interest in understanding and preventing or alleviating stress.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
