Wielcy przyjaciele Jezusa to seria sympatycznych, pełnych radości książeczek przybliżających dzieciom sylwetki świętych – tych znanych i tych nieco mniej popularnych postaci z dziejów Kościoła.
Historia św. Rity z Cascii opowiada losy jednej z najpopularniejszych świętych, jaką jest – Święta Rita. Dzięki jej kolorowym stronom dzieci poznają nie tylko najważniejsze informacje biograficzne dotyczące jej osoby, lecz także będą mogły zrozumieć jej duchowość i charyzmat.
Ta książeczka sprawi, że dzieci po prostu zaprzyjaźnią się ze św. Rita z Cascii.
W serii „Wielcy przyjaciele Jezusa” ukażą się wkrótce: „Historia Matki Bożej”, „Historia św. Józefa”, „Historia św. Jana Ewangelisty”, „Historia św. Łucji”, Historia św. Mikołaja”, „Historia św. Marcina”, „Historia św. Klary”, „Historia św. Antoniego z Padwy”, „Historia św. Dominika Savio”, „Historia św. Jana Bosko” „Historia św. Matki Teresy”.
Odbiorcy
- dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- katecheci poszukujący pomocy dydaktycznej
Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę
- w sympatyczny i przystępny sposób przybliża postać Świętej Rity z Cascii
- to doskonała pomoc dla katechety i ciekawa lektura dla każdego małego chrześcijanina
- jej kolorowe pełne humoru ilustracje rozbudzają dziecięcą wyobraźnię
Wielcy przyjaciele Jezusa to seria sympatycznych, pełnych radości książeczek przybliżających dzieciom sylwetki świętych – tych znanych i tych nieco mniej popularnych postaci z dziejów Kościoła.
Historia św. Mikołaja opowiada losy jednego z najpopularniejszych świętych, jakim jest przyjaciel dzieci – Święty Mikołaj. Dzięki jej kolorowym stronom dzieci poznają nie tylko najważniejsze informacje biograficzne dotyczące jego osoby, lecz także będą mogły zrozumieć jego duchowość i charyzmat.
Ta książeczka sprawi, że dzieci po prostu zaprzyjaźnią się ze św. Mikołajem.
W serii „Wielcy przyjaciele Jezusa” ukażą się wkrótce: „Historia Matki Bożej”, „Historia św. Józefa”, Historia św. Jana Ewangelisty”, „Historia św. Łucji”, „Historia św. Marcina”, „Historia św. Rity z Cascii”, „Historia św. Klary”, „Historia św. Antoniego z Padwy”, „Historia św. Dominika Savio”, „Historia św. Jana Bosko” „Historia św. Matki Teresy”.
Odbiorcy
- dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- katecheci poszukujący pomocy dydaktycznej
Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę
- w sympatyczny i przystępny sposób przybliża postać Świętego Mikołaja
- to doskonała pomoc dla katechety i ciekawa lektura dla każdego małego chrześcijanina
- jej kolorowe pełne humoru ilustracje rozbudzają dziecięcą wyobraźnię
Wielcy przyjaciele Jezusa to seria sympatycznych, pełnych radości książeczek przybliżających dzieciom sylwetki świętych – tych znanych i tych nieco mniej popularnych postaci z dziejów Kościoła.
Historia św. Matki Teresy opowiada losy jednej z najpopularniejszych świętych, jaką jest – Święta Matka Teresa z Kalkuty. Dzięki jej kolorowym stronom dzieci poznają nie tylko najważniejsze informacje biograficzne dotyczące jego osoby, lecz także będą mogły zrozumieć jego duchowość i charyzmat.
Ta książeczka sprawi, że dzieci po prostu zaprzyjaźnią się ze św. Matka Teresą.
W serii „Wielcy przyjaciele Jezusa” ukażą się wkrótce: „Historia św. Rity z Cascii”, „Historia Matki Bożej”, „Historia św. Łucji”, „Historia św. Józefa”, „Historia św. Dominika Savio”, „Historia św. Klary”, „Historia św. Jan Ewangelisty”, „Historia św. Marcina”, „Historia św. Antoniego z Padwy”, „Historia św. Mikołaja”, „Historia św. Jana Bosko”.
Odbiorcy
- dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- katecheci poszukujący pomocy dydaktycznej
Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę
- w sympatyczny i przystępny sposób przybliża postać Świętej Matki Teresy
- to doskonała pomoc dla katechety i ciekawa lektura dla każdego małego chrześcijanina
- jej kolorowe pełne humoru ilustracje rozbudzają dziecięcą wyobraźnię
Doskonałe uzupełnienie podręcznika aha! Neu 8 pomysłowymi zadaniami o różnym stopniu trudności, co pozwala na pracę z grupami zróżnicowanymi pod względem umiejętności językowych. Dużo uwagi poświęcono zagadnieniom gramatycznym, które są wzbogacone licznymi ćwiczeniami, aby uczniowie łatwo mogli przyswoić struktury językowe niezbędne w codziennej komunikacji.
Zeszyty ćwiczeń z cyklu Historia dla szkoły podstawowej są ściśle dostosowane do zmieniających się w kolejnych latach nauki możliwości i potrzeb ucznia. Struktura zeszytów odpowiada układowi treści w podręcznikach. Uczniowie mogą wykonywać ćwiczenia na lekcjach lub w ramach pracy domowej. Zróżnicowany stopień trudności poleceń ułatwia nauczycielowi indywidualizację pracy z uczniami. Zeszyty to znakomita pomoc w systematycznym rozwijaniu umiejętności i utrwalaniu wiedzy oraz powtórkach przed sprawdzianami.Zeszyt ćwiczeń dla klasy 5 jest doskonałym uzupełnieniem podręcznika, który obejmuje dzieje Polski, Europy i świata od czasów prehistorycznych do końca epoki średniowiecza. W zeszycie znalazły się zestawy poleceń do wszystkich tematów lekcji, w tym do lekcji powtórzeniowych.Ćwiczenia zamieszczone w zeszycie dla klasy 5:kierują uwagę uczniów na najważniejsze zagadnienia omawianych tematów;kształcą umiejętność krytycznej analizy różnego rodzaju materiałów tekstów źródłowych, ikonografii, map, schematów;uczą wyciągania wniosków i pisemnego formułowania własnych opinii;zapoznają uczniów z różnymi formami poleceń zamkniętych i otwartych.Przejrzysta szata graficzna, różnorodne formy poleceń, interesujące teksty źródłowe oraz ciekawe ilustracje sprawią, że uczniowie chętnie będą korzystać z zeszytu i z łatwością opanują wszystkie umiejętności wyszczególnione w podstawie programowej.
Podręcznik aha! Neu dla klasy 8 jest przeznaczony na 60 godzin lekcyjnych i składa się z sześciu rozdziałów, które wprowadzają nowe słownictwo i zgodnie z założeniem nowej podstawy programowej utrwalają słownictwo wprowadzone w pierwszej części cyklu.
Dużo uwagi poświęcono zagadnieniom gramatycznym zostały one precyzyjnie wyjaśnione i opatrzone licznymi ćwiczeniami, aby uczniowie łatwo przyswoili struktury językowe niezbędne w codziennej komunikacji. Podręcznik zawiera liczne zadania realizujące podstawę programową w zakresie reagowania ustnego, co doskonale przygotowuje uczniów do sprawnej komunikacji w codziennym życiu.
Podręcznik zawiera zadania o różnym stopniu trudności, co pozwala na pracę z grupami zróżnicowanymi pod względem umiejętności językowych. W każdym rozdziale znajdują się sekcje pomocne w przygotowaniu do sprawdzianu: Grammatik z powtórzeniem gramatyki oraz Aktiver Wortschatz z listą słownictwa do aktywnego opanowania. Na końcu publikacji zamieszczono przejrzyste tablice gramatyczne i słowniczek niemiecko-polski, który ułatwia samodzielną naukę.
Komplet dla ucznia na jeden rok nauki obejmuje:
podręcznik,
CD audio (w pakiecie z podręcznikiem).
Doskonałym uzupełnieniem podręcznika jest Zeszyt ćwiczeń aha! Neu 8 z pomysłowymi zadaniami utrwalającymi umiejętności językowe.
Zalety podręcznika to przede wszystkim:
gramatyka przedstawiona i wyjaśniona w przystępny sposób;
łatwa nauka leksyki dzięki zamieszczeniu obok zadań słownictwa potrzebnego do ich wykonania oraz słowniczkom obrazkowym;
zróżnicowanie stopnia trudności zadań dające możliwość pracy w klasach niejednolitych pod względem umiejętności językowych;
równomierny nacisk na rozwijanie wszystkich sprawności językowych;
optymalna ilość materiału do realizacji podczas dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo;
ciekawa tematyka, dostosowana do zainteresowań i stylu życia młodzieży;
łagodny przyrost materiału lekcyjnego ułatwiający uczniom opanowanie wszystkich zagadnień;
odsyłacze do ciekawych źródeł (w tym stron WWW) motywujące do samodzielnej nauki;
sprawdzone metody nauczania, przetestowane przez tysiące nauczycieli;
ciekawostki realio- i kulturoznawcze zachęcające do poznawania języka niemieckiego.
The question of migration and diasporas has a special place in the studies of the Latn American región. Latin America remains until today both the source as well as the destination of migrants. Intrastate and interstate fluxes of migrants are also key variables shaping this región. Over the course of centuries, migratory processes influenced many spheres of Latin American Ufe and stand out even today; dynamic and multidimensional, they affect the social, racial, ethnic, economic and cultural relations. The topic of migrations and diasporas is strictly related to another fundamental issue of Latin American studies: the questions of identity. It provides possible answers to the question: who are we? The abovementioned topics are the subject of analyses presented in this publication. Its authors are experts from Latin American and European research institutions, representing different disciplines within the framework of humanities and social sciences, which allows to present the topic from a broad temporary and disciplinary perspective. This anthology analyzes, among others, the questions of Spanish migration to the New World, indigenous mobility, The Galician diaspora in Argentina and Brazil, securitization of migration policy in Mxico or the theme of migration in Latin American literature.
W tomie zebrano piętnaście tekstów autorstwa zarówno uznanych polskich badaczy filozofii nowożytnej i współczesnej, jak i osób od niedawna zajmujących się tą dziedziną. W rezultacie uzyskaliśmy zróżnicowaną pod względem przedmiotowym, metodologicznym i interpretacyjnym panoramę filozofii i kultury Oświecenia, z interesującymi odniesieniami do myśli współczesnej, dzięki czemu znaczenie tego okresu dziejów intelektualnych w kulturze zachodniej zyskało dodatkowy wymiar.Bardzo istotnym uzupełnieniem tej panoramy jest esej Wiek osiemnasty i świat historyczny, wprowadzający w problematykę kształtowania się Oświecenia, jego osiągnięć i niedostatków, autorstwa Wilhelma Diltheya, w przekładzie i z glosą objaśniającą jego znaczenie dla dociekań nad Oświeceniem pióra wybitnej znawczyni filozofii niemieckiej Elżbiety Paczkowskiej-Łagowskiej"".Z recenzji prof. Milowita KunińskiegoDr Jakub Szczepański - adiunkt w Zakładzie Historii Filozofii IF UJ. Interesuje się nowożytną filozofią polityki. Specjalizuje się w filozofii politycznej Immanuela Kanta. Napisał książki Filozofia polityczna Immanuela Kanta i Polityczna władza sądzenia. Publikował m.in. w: Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej"", Kwartalniku Filozoficznym"", Przeglądzie Politycznym"", a także w pracach zbiorowych.
Podręcznik Echo to interesujące teksty, autentyczny, żywy język rosyjski. Publikacja przygotowana w oparciu o nowoczesną metodykę nauczania języka obcego z dużą liczbą zadań nastawionych na interakcję i naukę mówienia. Daje możliwość indywidualizacji nauczania dzięki ćwiczeniom o różnym stopniu trudności. Regularne powtórki w formie testu motywują ucznia do nauki i ułatwiają samoocenę. Podręcznik ma układ tematyczno-spiralny. Każdy rozdział zawiera wykaz umiejętności, które uczeń powinien opanować po zakończeniu realizacji danej partii materiału, ćwiczenia o podwyższonym stopniu trudności oznaczone stosownym piktogramem, moduł powtórzeniowy ( ). Rozdziały w podręczniku: . Tematyka rozdziału dotyczy wypoczynku wakacyjnego oraz traktuje o letnich kursach językowych zagranicą. traktuje o miejscu zamieszkania. jest poświęcony atrakcjom turystycznym Moskwy. uczniowie poznają nazwy sklepów oraz nazwy podstawowych artykułów spożywczych i przemysłowych a także leksykę z zakresu podstawowych rodzajów usług, z których korzysta się na co dzień. ? Uczniowie uczą się określać cechy rzeczy , nazywać elementy odzieży a ponadto poznają nazwy części ciała człowieka i opisywać wygląd zewnętrzny osoby. , ... jest poświęcony zdrowiu i zdrowemu trybowi życia. ? jest poświęcony tematyce sportowej. , wprowadza informacje realioznawcze i kulturoznawcze dotyczące Polski oraz Rosji. ? uczniowie poznają nazwy zjawisk pogodowych oraz zagłębiają się w tematykę związaną z ekologią. Na końcu podręcznika zamieszczono tablice gramatyczne wraz z komentarzem ( ) oraz podręczny słowniczek rosyjsko-polski. Stałe elementy podręcznika wyróżnione piktogramami to: koncentruje wiedzę z zakresu nauczania gramatyki, prezentuje wskazówki z zakresu strategii uczenia się i technik kompensacyjnych, Wykrzyknik prezentuje reguły gramatyczne, ortograficzne i interpunkcyjne. Integralną częścią podręcznika jest płyta CD.
AZ-32-01/10/P0-1/12Numer programu:AZ-3-01/10 Data zatwierdzenia podręcznika:15.07.2012r.Ciekawa pomoc dydaktyczna. Zamieszczone zadania pomogą sprawdzić nauczycielowi jak i samemu uczniowi stopień opanowania przerobionego materiału. Ponadto umożliwią ocenienie pracy i zdobyte umiejętności ucznia.Zgodnie z wytycznymi Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski: 2. Od roku szkolnego 2018/19 w klasie VIII szkoły podstawowej stosuje się programy nauczania, podręczniki i inne materiały dydaktyczne do nauczania zatwierdzone dla klasy II gimnazjum.W związku z tym tytuł i treść podręcznika do klasy 8 są takie same jak dotychczasowego podręcznika do klasy II gimnazjum - Aby nie ustać w drodze nr AZ-32-01/10-PO-1/12
Prezentowany tom jest reprintem książki ""Gdańsk"" J. Kilarskiego z roku 1937. Dokładnie odwzorowuje pisownię, układ graficzny i ilustracje wydania pierwszego. Jan Kilarski przedstawia historię Gdańska od pierwszych wieków naszej ery, przez czasy Mieszka I, panowanie Krzyżaków, powrót do Rzeczypospolitej, aż po czasy przedwojenne.Opowiada o kulturze, rozwoju naukowym, zabytkach, przemyśle i otoczeniu miasta. Całość jest bogato opatrzona ilustracjami.
Ludzie starają się zrozumieć świat fizyczny od czasów starożytnych. Arystoteles miał jedną wizję (sfera niebieskich sfer jest doskonała), a Einstein inny (wszystkie ruchy są względne). Częściej niż nie, te różne rozumienia zaczynają się od prostego rysunku, przed-matematycznego obrazu rzeczywistości. Takie rysunki są skromnym, ale skutecznym narzędziem rzemiosła fizyka, częścią tradycji myślenia, nauczania i uczenia się przekazywanej przez wieki. Ta książka wykorzystuje rysunki aby wyjaśnić pięćdziesiąt jeden kluczowych koncepcji fizyki w przystępny i angażujący sposób. Don Lemons, profesor fizyki i autor kilku książek i podręczników, łączy krótkie, elegancko napisane eseje z prostymi rysunkami, które razem zarazem obrazują i wyjaśniają ważne pojęcia i odkrycia nauk fizycznych.Zagadnienia ułożone są chronologicznie, poczynając od odkrycia triangulacji przez Thalesa, monopordu pitagorejskiego i wyjaśnienia zjawiska balansu przez Archimedesa. Autor omawia następnie zjawisko "popielatego światła" (słabego blasku między rogami półksiężyca) opisane przez Leonarda da Vinci, prawa ruchu planetarnego Keplera oraz kołyskę Newtona (zawieszone stalowe kulki wykazujące poprzez zderzenia, że dla każdego działania jest zawsze równa i przeciwna reakcja). Sięgając do dwudziestego i dwudziestego pierwszego wieku, Lemons wyjaśnia między innymi efekt fotoelektryczny, budowę atom wodoru, ogólną teorię względności, globalny efekt cieplarniany i bozon Higgsa. Eseje sytuują rysunki w kontekście historycznym, opisując na przykład konflikt Galileusza z Kościołem o model heliocentryczny, związek między odkryciem zjawisk elektrycznych a romantyzmem Williama Wordswortha i cień rzucony na odkrycia Einsteina przez I wojnę światową.
W publikacji znajdują się zadania z zakresu nauki o języku oraz ortografii i interpunkcji.Ćwiczenia mają różny poziom trudności, a ich niebanalna forma ułatwia skuteczną naukę, zachęca uczniów do kreatywnego myślenia i do podejmowania twórczych działań.Zadania, rysunki i diagramy tworzą atmosferę dobrej zabawy, a równocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.Odpowiednia formuła ćwiczeń pozwala uczniom samodzielnie odkrywać interesujące zjawiska językowe i reguły ortograficzne, a atrakcyjna forma zadań zachęca je do pracy i utrwalania umiejętności poprawnego pisania.Uporządkowany materiał bloki ćwiczeń odnoszące się do poszczególnych zagadnień ułatwiają usystematyzowanie wiedzy.Wkładki z ilustracjami i tekstami do naklejania uatrakcyjniają pracę z ćwiczeniami.Ćwiczenia uniwersalne mogą być używane do pracy z innymi cyklami.
Święty Jan od Krzyża wciąż uczy - nie tylko dróg Ducha prowadzących na szczyty Góry Karmel, ale także łączenia "wiary i kultury, doświadczenia i nauki", wierności łasce chrztu świętego, przylgnięcia do Kościoła, głębokiej odnowy wewnętrznej, wspólnotowej i kulturowej. Wielki hiszpański Mistyk może pełnić rolę duchowego przewodnika, świadka czy nawet przyjaciela na naszej drodze do świętości.
Ilona Dworak-Cousin urodziła się 3 maja 1949 roku we Wrocławiu w zasymilowanej, inteligenckiej rodzinie żydowskiej. Na przełomie lat sześćdziesiątych i siedemdziesiątych była studentką Uniwersytetu Bolońskiego we Włoszech, gdzie uzyskała stopień doktora farmacji. W latach dziewięćdziesiątych odbyła studia podyplomowe w ośrodku edukacyjnym Alma w Tel Awiwie (Literatura) oraz w Instytucie Yad Vashem w Jerozolimie (Historia Zagłady Żydów). Równolegle z pracą zawodową autorka udziela się jako aktywistka społeczna oraz pisarka. Pisze po polsku i po hebrajsku. Współpracowała z gazetą „Nowiny-Kurier”. W 1995 roku opublikowała tomik poezji w języku hebrajskim zatytułowany „Galej chajej” (Fale mojego życia). W 2000 roku w Tel Awiwie został wydany tom prozy hebrajskiej „Chacaj sipurim” (Opowiadania niedokończone). Rok później ukazał się on w języku polskim. W 2008 roku autorka opublikowała w Polsce kolejną autobiograficzną książkę, tym razem napisaną w języku polskim, zatytułowaną „Dybuk wspomnień”.
Tematem najnowszej książki Ilony Dworak-Cousin jest poszukiwanie prawdy o przeszłości. Proza ta stanowi zapis tęsknoty za światem, który przeminął. Autorka podejmuje próbę przywrócenia przerwanej ciągłości dziejów własnej rodziny. Ślady pamięci, a właściwie ich cienie, odnajduje w różnych okresach historycznych i miejscach: Galicji końca XIX i początku XX wieku, międzywojennej Polsce, Polsce pod okupacją niemiecką, w latach wojennej tułaczki rodziców, a także w domu rodzinnym we współczesnym Izraelu.
Dziś życie wielu ludzi – biorąc pod uwagę czas, jaki poświęcają na konkretne aktywności – toczy się także w świecie wirtualnym. Dlatego Kościół, głosząc słowo Boże, nie może zaniedbywać tej rzeczywistości. Choć oczywiście nic nie zastąpi osobistego przekazu słowa Bożego i spotkania twarzą w twarz ze świadkiem wiary, to jednak głoszenie Ewangelii w internecie jest kolejnym etapem odczytywania nakazu misyjnego Jezusa przez Jego uczniów. Jak godzić te dwie – zdawałoby się odmienne – formy docierania z Dobrą Nowiną do współczesnego człowieka oraz w jaki sposób głosić niezmienne przesłanie w zmieniającym się świecie? Na to pytanie daje odpowiedź niniejsza publikacja, a jej szczególnym atutem jest to, iż nie zatrzymuje się jedynie na poziomie rozważań teoretycznych, ale analizując homilie, listy pasterskie i publikacje internetowe metropolity wrocławskiego, podaje konkretne przykłady realizowania w praktyce polecenia Chrystusa: „Idźcie i głoście”.
Odbiorcy
- osoby interesujące się wyzwaniami, jakie stawia przed Kościołem dzisiejszy świat
- duszpasterze, katecheci, członkowie grup parafialnych, którzy chcą poszerzać swoją wiedzę teologiczną i pastoralną
Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę
- omawia problematykę związaną ze sprawowaniem urzędu nauczycielskiego przez biskupów z wykorzystaniem internetu
- odpowiada na pojawiające się często w mediach pytania o status i rolę katolickiej nauki społecznej
- przybliża szereg kwestii istotnych w dzisiejszej rzeczywistości dla osób wierzących, takich jak relacje państwo – Kościół, angażowanie się w pracę samorządów i działalność polityczną, okazywanie patriotyzmu i dbanie o prawdę historyczną, prawidłowe funkcjonowanie rodziny czy ekumenizm i apostolstwo świeckich
Podręcznik Historia dla klasy 8 szkoły podstawowej w sposób atrakcyjny i przystępny prezentuje dzieje Polski, Europy i świata od września 1939 roku do czasów współczesnych. Nieprzeładowana faktografią narracja oraz przystępny język zachęcają uczniów do poznawania często trudnych i złożonych zagadnień z historii od wybuchu II wojny światowej do przełomu XX i XXI wieku. Znakomicie dobrane, ciekawe teksty źródłowe i historiograficzne wraz poleceniami umożliwiają kształcenie umiejętności krytycznej analizy różnorodnych materiałów tekstowych (dokumentów, wspomnień, tekstów publicystycznych, literackich czy naukowych). Mapy historyczne kształcą umiejętność lokalizowania wydarzeń i procesów historycznych w przestrzeni. Bogaty zestaw fotografii, rysunków i infografik pomaga uczniom wyobrazić sobie, jak wyglądało życie ludzi od wybuchu II wojny światowej do czasów współczesnych, a także rozbudza zainteresowanie przeszłością. Ponadto w podręczniku: Sekcje Warto wiedzieć wprowadzają dodatkowe informacje i ciekawostki ubarwiające wykład oraz uczą dostrzegania związków między przeszłością a teraźniejszością. Wyodrębnione w ramach lekcji Słowniczki objaśniają najistotniejsze pojęcia i terminy historyczne. Sekcje Pytania i polecenia oraz Zapamiętaj pomagają w powtarzaniu i utrwalaniu najważniejszych wiadomości z kolejnych lekcji. Lekcje powtórzeniowe wraz z kalendariami systematyzują wiedzę i ułatwiają uczniom przygotowanie się do sprawdzianów. Bloki zadań Sprawdź się! oparte na pracy z tekstem, ilustracją lub mapą umożliwiają uczniom sprawdzenie zdobytej wiedzy i umiejętności po omówieniu kolejnych zagadnień. Struktura podręcznika Historia dla klasy 8 Dział I. II wojna światowa Dział II. Polska w latach II wojny światowej Dział III. Polska i świat po II wojnie światowej Dział IV. Świat w drugiej połowie XX wieku Dział V. Polska Rzeczpospolita Ludowa Dział VI. Polska i świat na przełomie XX i XXI wieku
Aktion Deutsch wspiera nabywanie umiejętności sprawnego komunikowania się w języku niemieckim, zgodnie z wersją II.2. Podstawy programowej (Język obcy nowożytny nauczany jako drugi).
Podręcznik Aktion Deutsch dla klasy 8 jest przeznaczony na 60 godzin lekcyjnych i składa się z sześciu rozdziałów w zakresie następujących tematów: człowiek, miejsce zamieszkania, edukacja, życie prywatne, żywienie, zakupy i usługi, kultura, sport, zdrowie, świat przyrody.
Podręcznik zawiera zadania w zakresie rozumienia wypowiedzi ustnych i pisemnych, jak również odpowiedniego do danej sytuacji reagowania ustnego i pisemnego. W podręczniku umieszczono mapy, symbole, piktogramy na ich podstawie uczniowie przedstawiają w języku obcym zawarte w nich informacje. Podręcznik oferuje również zadania polegające na przekazywaniu w języku niemieckim informacji podanych w języku polskim i odwrotnie. Zagadnienia gramatyczne są wyjaśnione przystępnie i są dodatkowo wzbogacone przykładami oraz opatrzone licznymi ćwiczeniami.
Zadania są zróżnicowane pod względem trudności, dzięki temu przeznaczone dla szerokiej grupy uczniów. W każdym rozdziale znajdują się sekcje pomocne w przygotowaniu do sprawdzianu: Grammatik z powtórzeniem gramatyki oraz Aktiver Wortschatz z listą słownictwa do aktywnego opanowania. Na końcu publikacji zamieszczono przejrzyste tablice gramatyczne i słowniczek niemiecko-polski, który ułatwia samodzielną naukę.
Komplet dla ucznia na jeden rok nauki obejmuje:
podręcznik,
CD audio (w pakiecie z podręcznikiem).
Doskonałym uzupełnieniem podręcznika jest Zeszyt ćwiczeń Aktion Deutsch 8 z zadaniami umożliwiającymi dalsze doskonalenie umiejętności językowych.
Zalety podręcznika to przede wszystkim:
gramatyka przedstawiona i wyjaśniona w przystępny sposób;
łatwa nauka leksyki dzięki zamieszczeniu obok zadań słownictwa potrzebnego do ich wykonania oraz słowniczkom obrazkowym;
zróżnicowanie stopnia trudności zadań dające możliwość pracy w klasach niejednolitych pod względem umiejętności językowych;
równomierny nacisk na rozwijanie wszystkich sprawności językowych;
optymalna ilość materiału do realizacji podczas dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo;
ciekawa tematyka, dostosowana do zainteresowań i stylu życia młodzieży;
ciekawostki realio- i kulturoznawcze zachęcające do poznawania języka niemieckiego.
Zeszyty ćwiczeń z cyklu Historia dla szkoły podstawowej są ściśle dostosowane do zmieniających się w kolejnych latach nauki możliwości i potrzeb ucznia. Struktura zeszytów odpowiada układowi treści w podręcznikach. Uczniowie mogą wykonywać ćwiczenia na lekcjach lub w ramach pracy domowej. Zróżnicowany stopień trudności poleceń ułatwia nauczycielowi indywidualizację pracy z uczniami. Zeszyty to znakomita pomoc w systematycznym rozwijaniu umiejętności i utrwalaniu wiedzy oraz powtórkach przed sprawdzianami.
Zeszyt ćwiczeń dla klasy 8 jest doskonałym uzupełnieniem podręcznika, który obejmuje dzieje Polski, Europy i świata od wybuchu II wojny światowej do czasów współczesnych. W zeszycie znalazły się zestawy poleceń do wszystkich tematów lekcji, w tym do lekcji powtórzeniowych.
Ćwiczenia zamieszczone w zeszycie dla klasy 8:
kierują uwagę uczniów na najważniejsze zagadnienia omawianych tematów;
kształcą umiejętność krytycznej analizy różnego rodzaju materiałów tekstów źródłowych i historiograficznych, ikonografii, map oraz danych statystycznych przedstawionych w postaci diagramów i tabel;
uczą wyciągania wniosków i pisemnego formułowania własnych opinii;
zapoznają uczniów z różnymi formami poleceń zamkniętych i otwartych.
Przejrzysta szata graficzna, różnorodne formy poleceń, interesujące teksty źródłowe oraz ciekawe ilustracje sprawią, że uczniowie chętnie będą korzystali z zeszytu i z łatwością opanują wszystkie umiejętności wyszczególnione w podstawie programowej.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
