Pracując z "Oxford Repetytorium Ósmoklasisty" uczniowie przećwiczą wszystkie typy zadań otwartych i zamkniętych w zakresie obowiązującym na egzaminie. Powtórzą materiał wielokrotnie w różnorodnej i atrakcyjnej formie. Sprawdzą się w testach po każdym rozdziale, kumulatywnych testach co dwa rozdziały, a także w czterech egzaminach próbnych stanowiących część kursu. Repetytorium przeznaczone jest dla uczniów klasy ósmej, do wykorzystania równolegle z podręcznikiem, na przykład English Plus Options dla klasy VIII lub zamiast podręcznika.
Dwutomowa, bogato ilustrowana, albumowa publikacja w pięknej szacie graficznej autorstwa Andrzeja Pągowskiego i Magdaleny Błazków, prezentująca historię polskiego stulecia niepodległości 1918-2018. Głosami świadków historii poprowadzona jest opowieść o 60 najważniejszych momentach ostatnich 10 dekad w kontekście kształtu niepodległości Polski. Równoległa opowieść wizualna ukazuje wybór najpiękniejszych i najciekawszych fotografii i elementów ikonograficznych z całego stulecia.
90 mil. Tyle oddziela Kubę od Florydy.
Dwudziestojednoletnia Biviana nie wróciła na noc do domu. Po kilku dniach nerwowego oczekiwania, matka dziewczyny modliła się już tylko o list od córki z Miami. Było dla niej jasne: Biviana po raz kolejny wypłynęła tratwą na morze. Wiadomość nadeszła jednak z Guantanamo – amerykańskiej bazy na Kubie. Bill Clinton nie godził się już na przyjmowanie uciekinierów, których straż przybrzeżna schwytała na morzu. Biviana znalazła się wśród tysięcy Kubańczyków, których los zależał od wyniku rozmów Castro z Clintonem.
Emigrantów takich jak Biviana, Fidel Castro nazywał robactwem, które nie kocha własnego kraju.
Migracje Kubańczyków na Florydę to historie pełne tęsknoty, trudnych wyborów i poświęceń. Historie rozstań i powrotów, które wciąż wywierają ogromny wpływ na życie wielu mieszkańców Kuby.
Od czasów starożytnych Biblia - Stary i Nowy Testament - była czytana nie tylko przez ludzi wierzących czy uczonych jako księga święta, ale także przez pisarzy, malarzy, rzeźbiarzy, muzyków, którzy z niej czerpali natchnienie do swojej twórczości. Wyrażano ją w teatrze, operze a nawet w balecie, a wkrótce po odkryciu filmu powstały pierwsze filmy biblijne. Z Biblii przechodziły do języka potocznego pojęcia i zwroty, często stając się tytułami dzieł znanych pisarzy. A to wszystko czynili zarówno żydzi, chrześcijanie (katolicy, protestanci, prawosławni) jak i agnostycy i niewierzący, których urzekał klimat Biblii. I tak stała się ona wielką matrycą kultury europejskiej. O tym właśnie mówi ta książka jak Biblia, jej poszczególne księgi, epizody czy postaci były w ciągu wieków interpretowane i przedstawiane, jak zwroty biblijne wchodziły do różnych języków.
Max Weber (1864-1920) uznawany jest powszechnie za najważniejszego klasyka socjologii, bodaj nikt łącznie z Augustem Comtem, Herbertem Spencerem, Emilem Durkheimem czy Karolem Marksem nie wpłynął w tak zasadniczy sposób na rozwój tej dziedziny wiedzy. W zasadzie cała prawie współczesna socjologia ma Webera czerpie po dziś dzień z jego prac, a zajmował się bardzo szerokim spektrum wiedzy socjologicznej od metodologii tej nauki poprzez socjologię religii, której podwaliny stworzył w dziele Etyka protestancka i duch kapitalizmu, której znaczny fragment zamieściliśmy w niniejszych Szkicach socjologii religii, władzy w dziele Polityka jako zawód i powołanie, ekonomii i prawa. Z jego niezmiernie obfitej i różnorodnej twórczości zamieszczamy w niniejszym tomie oprócz fragmentu Etyki protestanckiej także inne teksty wskazujące w jak znacznej mierze religia może wpłynąć nie tylko na typ władzy politycznej ale także tryb gospodarki. Temu zagadnieniu poświęcony jest rozdział Etyka gospodarcza religii światowych w którym analizuje Weber różnice między systemem konfucjańskim, hinduistycznym, buddyjskim, chrześcijańskim, muzułmańskim i judaizmem w kontekście ich wpływu na sposób gospodarowania, na ich ""etykę gospodarczą"". Zamieszczamy także fragment z jego niedokończonej fundamentalnej pracy Gospodarka a społeczeństwo.
Gustave Le Bon (1841-1931) należy do ojców psychologii społecznej. Jego Psychologia tłumu to dzieło do dziś niezwykle często przypominane w analizach społecznych. Jest bowiem pierwszą w historii nauki próbą psychologicznej analizy zachowań ludzkiego tłumu. Napisana w 1895 roku książka stała się w pewnym sensie prorocza, wkrótce masy doszły do władzy to tłem doprowadził w znacznej mierze do władzy Lenina, Mussolliniego czy Hitlera. Jest oczywiście Le Bon elitarystą, tłum charakteryzuje najczęściej jako impulsywny, zmienny, drażliwy, podatny na sugestie, przesadny w emocjach, nietolerancyjny. Poddaje analizie czynniki mające wpływ na działanie tłumu, ocenia rolę wiecowych przywódców. Dokonuje także klasyfikacji tłumów inp zgromadzenia parlamentarne nazywa tłumami heterogenicznymi wyraźnie opowiadając się za rządami elit. Mimo upływu ponad 100 lat od czasu powstania Psychologii tłumu wiele zawartych w niej spostrzezeń (i ostrzeżeń) pozostaje aktualna.
Otwórzcie, posłuchajcie, zobaczcie: oto Biblia dla starszych dzieci… powoli stających się dorosłymi. Opowiada historie, dzięki którym wierni poznają dzieło Boga. Przedstawia postacie żyjące w przyjaźni z Bogiem: Noego, Abrahama i Sarę, Mojżesza, Dawida… i wreszcie Jezusa – Bożego Syna, Zbawiciela całego świata.
Aby przygotować młodych czytelników do lektury ksiąg z kanonu Pisma Świętego, wprowadzono fragmenty Biblii Tysiąclecia. Teksty długie i trudne są streszczone lub wyjaśnione, a ilustracje pomagają zrozumieć to, co najważniejsze. Są także specjalne strony przybliżające świat ludzi ukazanych w Biblii.
Czytajcie tę Biblię, by poznawać słowa, które mówią o miłości i szczęściu. Słowa, które Bóg kieruje do każdego z nas.
Odbiorcy
– starsze dzieci, które poznawać będą historie ze Starego i Nowego Testamentu.
Dlaczego warto sięgnąć po to wydanie Biblii
– przygotowuje młodych czytelników do lektury Pisma Świętego,
– ozdobna szata graficzna podkreśla wartość Świętej Księgi,
– może stać się wspaniałym prezentem dla starszego dziecka.
Mimo że o dekalogu pisano już wiele i mimo że wydaje się, że nie ma on już przed ludźmi tajemnic, wciąż zadajemy sobie pytania o to, czego tak naprawdę oczekuje od nas Bóg, stawiając dziś przed nami 10 przykazań. Czy rzeczywiście chce nas wyłącznie ograniczać?
Ksiądz Michał Olszewski, ceniony kaznodzieja, rekolekcjonista i duszpasterz, zachęca do nowego spojrzenia na wydawałoby się znane wszystkim słowa i odkrycie w nich prawdy o samym sobie – o własnych słabościach, wątpliwościach i ukrytych pragnieniach serca. W przykazaniach widzi nie tyle Boże wymagania wobec człowieka, ile Boże wytyczne, jak żyć, by być naprawdę szczęśliwym. Rozważania kolejnych punktów dekalogu, oparte zarówno na tekstach zaczerpniętych z Nowego Testamentu, jak i na bogatym doświadczeniu duszpasterskim, prowadzą czytelnika krok po kroku do zrozumienia, w jaki sposób wykorzystać mądrość prawa nadanego nam przez Boga do budowania dobrych relacji zarówno z Nim, jak i z drugim człowiekiem.
„Na początku drogi przez Dekalog musimy odrzucić grzech, zaspokoić głód Boga, stanąć na ziemi świętej. Dzięki temu sprostamy dziesięciu przykazaniom i odnajdziemy drogę do szczęścia”.fragment książki
Ks. Michał Olszewski SCJ – jest dyrektorem Grupy Medialnej Profeto, two´rca? Radiaprofeto.pl i autorem ksia?z˙ek: Z˙yc´ w Duchu S´wie?tym; Egzorcyzm. Posługa miłos´ci; Bo´g daje charyzmaty; Byc´ jak Hiob. Dos´wiadczenie Boga w kryzysie; Byc´ uczniem Pana. Głosic´, uzdrawiac´, uwalniac´; Przyjmij Jego wezwanie. Zaproszenie do z˙ycia z Jezusem; Ogarnij się! Twoja droga do Damaszku; Kerygmat; Wyznanie wiary; Jezus działa w mocy Ducha. Ostatnio nakładem Wydawnictwa eSPe ukazał się obszerny wywiad rzeka z księdzem Michałem pt. Mówię ci: wstań! Przyjmij moc uzdrowienia.
Drugie, zmienione wydanie nowoczesnego wykładu analizy tensorowej w naukach fizycznych i technicznych. Autor szczegółowo wyjaśnia, czym jest rozmaitość różniczkowa, wektor i tensor oraz dlaczego wektor nie należy do przestrzeni, w której punktach jest zdefiniowany, poświęca uwagę pochodnej Liego i jej związkom z symetriami i prawami zachowania, tensorom względnym i znajdowaniu linii geodezyjnych, a teraz także reprezentacji równania dewiacji geodezyjnej w postaci układu równań dla skalarów Jacobiego. Tekst główny uzupełniają przykłady i zadania. Ostatni rozdział to monografia zastosowań analizy tensorowej do badania krzywizny i symetrii przestrzeni Riemanna oraz czasoprzestrzeni.
Podręcznik ten przeznaczony jest dla wszystkich, którzy używają tensorów w naukach fizycznych i technicznych. Może być interesujący dla matematyków, stanowi bowiem etap pośredni między klasyczną geometrią w przestrzeni trójwymiarowej a nowoczesną abstrakcyjną geometrią różniczkową rozmaitości.
******
Elements of Tensor Analysis, 2nd ed.
The second revised edition of the modern tensor analysis lecture on physical and engineering science. The author gives detailed definitions of a differentiable manifold, a vector and a tensor and explains why a vector does not belong to space at points of which it is defined. The subjects discussed include the Lie derivative and its relations to symmetries and conservation laws, relative tensors and finding geodesic lines, as well as the representation of the geodesic deviation equation in the form of a system of equations for Jacobi scalars. Apart from the main text, the publication includes examples and tasks. The last chapter is a monograph on tensor analysis applications for investigating the curvature and symmetry of a Riemann space and space-time.
Keywords: Riemann space, geodesic, differential manifold, vectors, tensors
Szczegółowe i obszerne streszczenieDokładna analizaCharakterystyka bohaterówWażne pojęcia niezbędne przy omawianiu lekturyPrzykładowe zagadnieniaTesty sprawdzające z kluczemKrzyżówki
Szczegółowe i obszerne streszczenieDokładna analizaCharakterystyka bohaterówWażne pojęcia niezbędne przy omawianiu lekturyPrzykładowe zagadnieniaTesty sprawdzające z kluczemKrzyżówki
Książka przybliża czytelnikowi szereg zagadnień związanych z demoralizacją młodzieży szczególnie w kontekście zażywania substancji psychoaktywnych. Zebrane artykuły, autorstwa specjalistów w takich dziedzinach naukowych jak psychiatria, psychologia, pedagogika czy prawo, oraz praktyków pracujących z młodzieżą w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, schroniskach dla nieletnich i zakładach poprawczych, wspierają aktualną wiedzę dotyczącą omawianych zagadnień. Przedstawione opracowania dotyczą zarówno badań empirycznych prowadzonych przez autorów, analizy współczesnych, zmieniających się trendów dotyczących skutków zażywania substancji psychoaktywnych, profilaktyki i czynników warunkujących rozwój zarówno uzależnień, jak i przestępczości nieletnich.
Książka poświęcona sztucznej inteligencji w literaturze i filmie.
„Człowiek i sztuczna inteligencja mają się do siebie tak, jak uczeń czarnoksiężnika do swojej słynnej miotły: łatwiej jest mu ją ożywić niż później – niepokorną – zatrzymać. W tworach (pop)kultury technologiczne protezy okazują się mieczem obosiecznym; poszerzają pole możliwości, ale i stoją za kryzysem tożsamości. Zbuntowane przestrzegają przed konsekwencjami zabawy w Boga; wolną wolę zyskują również superkomputery, które dysponują bezkresną władzą i atrybutem bezcielesności, dzięki czemu z łatwością przejmują najwyższe miejsce w drabinie bytów…” - Fragment książki
Rozalia Knapik (ur. 1991) – doktorantka kulturoznawstwa na Wydziale Polonistyki UJ. Bada kulturę popularną, w tym podejmowane przez nią strategie narracyjne, poetykę tekstów audiowizualnych i kulturę Internetu. Oprócz posthumanizmu interesuje się recepcją seriali nowych generacji oraz intertekstualnością w muzyce popularnej.
Kurs przeznaczony dla nastolatków od 14 roku życia, które chcą opanować język na poziomie zaawansowanym. W trzech tomach prowadzi od poziomu B1+ do C1.Poziomy: B1+, B2, C1.Nauka w odniesieniu do niemieckiej kultury:Aktualne, autentyczne i urozmaicone teksty do słuchana i czytania o tematyce krajoznawczej,dziesięć krajoznawczych portretów osób i organizacji,autentyczne sceny zawarte na DVD i dopasowane do nich zadania w podręczniku,intensywna nauka dzięki licznym materiałom online.Szeroki zakres wiedzy podany w przystępny sposób:Koncentracja na nauce najważniejszych sprawności: mówienie, słuchanie, rozumienie,możliwe realizowanie lekcji z minimalnym przygotowaniem,przygotowanie do egzaminów: Goethe Zertifikat (B1, B2) oraz DSD II,ułatwione zorientowanie się w częściach mowy i innych zagadnieniach gramatycznych.
Kurs przeznaczony dla nastolatków od 14 roku życia, które chcą opanować język na poziomie zaawansowanym. W trzech tomach prowadzi od poziomu B1+ do C1.Poziomy: B1+, B2, C1.Nauka w odniesieniu do niemieckiej kultury:Aktualne, autentyczne i urozmaicone teksty do słuchana i czytania o tematyce krajoznawczej, dziesięć krajoznawczych portretów osób i organizacji, autentyczne sceny zawarte na DVD i dopasowane do nich zadania w podręczniku,intensywna nauka dzięki licznym materiałom online.Szeroki zakres wiedzy podany w przystępny sposób:Koncentracja na nauce najważniejszych sprawności: mówienie, słuchanie, rozumienie, możliwe realizowanie lekcji z minimalnym przygotowaniem, przygotowanie do egzaminów: Goethe Zertifikat (B1, B2) oraz DSD II,ułatwione zorientowanie się w częściach mowy i innych zagadnieniach gramatycznych.
Dalajlamy przedstawiać nie trzeba. Duchowy przywódca Tybetu, laureat Pokojowej Nagrody Nobla, ostatni autorytet wolnego świata, postać wręcz ikoniczna. Książka Dalajlamy jest przesłaniem nadziei skierowanym do młodych ludzi z pokolenia milenijnego. Osiągają oni dorosłość w chwili, gdy nadciągają wielkie zagrożenia: koniec zasobów naturalnych i biologicznej różnorodności, wzrost nacjonalizmów, powiększająca się przepaść między zwycięzcami i przegranymi globalizacji.
Dalajlama jest tak, jak i oni świadom tych licznych kryzysów. Nie są one nieuchronne. Spowodowało je działanie ludzi i ludzkie działanie może im zapobiec. Pod warunkiem całkowitej zmiany sposobu myślenia. A to już rewolucja, Rewolucja współczucia. Chodzi o odejście od myślenia z perspektywy antropocentryzmu i indywidualizmu ku tym prądom myślowym, które wynikają ze świadomości wspólnoty w skali całej planety. Zaangażowanie indywidualne i zbiorowe wyraża się w przekonaniu, że każdy jest elementem ekosystemu Ziemi. Musi ona zagwarantować ochronę wszystkich form życia, tak ludzkich, jak i innych. Powszechna odpowiedzialność to obecnie kwestia przetrwania. Jej źródłem nie jest żadna wiara czy religia, tylko etyka.
Ta niewielka książka, napisana w sposób jasny i wnikliwy, przedstawia altruizm jako pragmatyczną i niezbędną odpowiedź na wielkie wyzwania naszych czasów. Zmienić świat oznacza porzucić naszą tonącą cywilizację sukcesu, konkurencji, rywalizacji na rzecz kultury wymiany, sprawiedliwości i solidarności. Urodzeni w epoce cyfrowej, „digital natives” są wrażliwi na to przesłanie, nawiązujące do neurobiologii, które odpowiada potrzebie sensu w pokoleniu internetu.
„Czas na rewolucję !” kończy Dalajlama spotkanie z młodymi Youtuberami.
Paso a paso 2Zeszyt ćwiczeń dla uczniów z dysleksją Zwrócenie uwagi na uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi jest niezwykle istotne, jeśli myślimy o edukacji integracyjnej, która będzie miała na uwadze nie tylko uczenie się rozumiane jako nabycie określonej wiedzy, lecz przede wszystkim jako proces towarzyszący uczniom w odkrywaniu swojej tożsamości i w pełnym rozwoju własnej osobowości. Celem zeszytu ćwiczeń Paso a paso jest ułatwienie integracji szkolnej oraz aktywowanie indywidualnych ścieżek edukacyjnych dla dzieci z problemami w nauce i tych ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi. Zeszyt ten zawiera ćwiczenia ułatwiające pracę z podręcznikiem Gente Joven 2 Edición Revisada, przeznaczonym do nauki języka hiszpańskiego w szkole podstawowej, aczkolwiek może również służyć jako materiał uzupełniający w innym kursie tego języka, gdyż jego treści są zgodne z poziomem A1 Programu Nauczania Instytutu Cervantesa oraz Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Ćwiczenia składają się z czterech rozdziałów skoncentrowanych na rozwijaniu kompetencji komunikacyjnej oraz nauczaniu treści gramatycznych i leksykalnych. W celu ułatwienia skupienia uwagi uczniom z dysleksją użyto źródeł typograficznych oraz przejrzystej szaty graficznej, których skuteczność została potwierdzona wśród uczniów borykających się z zaburzeniami koncentracji.
Niko to trzytomowy kurs języka niemieckiego jako języka mniejszości narodowej dla uczniów klas IIII szkoły podstawowej.Podręcznik Niko 3:rozróżnia kolorystycznie poszczególne sprawności:- na zielono: nauka poprawnej pisowni i analizowanie zasad funkcjonowania języka,- na niebiesko: tworzenie tekstów,zawiera bogatą ofertę zadań na trzech poziomach trudności,prezentuje ciekawe treści bliskie uczniom II klasy szkoły podstawowej,proponuje dodatkowe strony z ćwiczeniami na trzech poziomach trudności,utrwala poznane słownictwo na stronach Wrtertraining,wspiera naukę pisania za pomocą metody Fresch,rozszerza zasób słownictwa poprzez kontakt z tekstami literackimi na stronach Leseecke
Kurs języka niemieckiego dla osób rozpoczynających naukę języka niemieckiego od podstaw. Skoncentrowany na codziennej komunikacji oraz słownictwie zawodowym.Poziomy: A1, A2, B1, B2.Mówienie jako główny cel nauki:Trening umiejętności dla lepszego radzenia sobie z codziennymi sytuacjami,aktywizacja uczących się poprzez indywidualny trening,wideoklipy z ćwiczeniami pokazujące życie codzienne.Kompletna nauka języka krok po kroku:Najpierw praktyka, potem testy i poczucie satysfakcji,rozwijanie świadomości językowej,uczenie się na różnych poziomach.Poszczególne komponenty dostosowane do potrzeb uczących się:Podręcznik i ćwiczenia przekazują materiał w łatwo przyswajalnych porcjach,proces nauki pozostaje nieustannie zajmujący, ponieważ nowe kompetencje językowe są ćwiczone również indywidualnie,ćwiczenia pojawiają się zawsze bezpośrednio po omówionym zagadnieniu z podręcznika.
Kurs języka niemieckiego dla osób rozpoczynających naukę języka niemieckiego od podstaw. Skoncentrowany na codziennej komunikacji oraz słownictwie zawodowym.Poziomy: A1, A2, B1, B2.Mówienie jako główny cel nauki:Trening umiejętności dla lepszego radzenia sobie z codziennymi sytuacjami,aktywizacja uczących się poprzez indywidualny trening,wideoklipy z ćwiczeniami pokazujące życie codzienne.Kompletna nauka języka krok po kroku:Najpierw praktyka, potem testy i poczucie satysfakcji,rozwijanie świadomości językowej,uczenie się na różnych poziomach.Poszczególne komponenty dostosowane do potrzeb uczących się:Podręcznik i ćwiczenia przekazują materiał w łatwo przyswajalnych porcjach,proces nauki pozostaje nieustannie zajmujący, ponieważ nowe kompetencje językowe są ćwiczone również indywidualnie,ćwiczenia pojawiają się zawsze bezpośrednio po omówionym zagadnieniu z podręcznika.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
