W tym dziale znajdziecie Państwo szeroki wybór fachowych książek, poradników, atlasów o różnego rodzaju chorobach i schorzeniach - wszystkie rodzaje chorób i schorzeń, profilaktyka, wykrywanie, leczenie, zapobieganie. Zapraszamy do naszego sklepu internetowego, tylko tutaj znajdziecie najlepszy i największy wybór książek z dziedziny zdrowia - DobreKsiazki.pl
Metoda doktora Gersona - książka Cud Terapii Gersona
Terapia Gersona to opracowana w 1928 roku rewolucyjna kuracja oparta na diecie, która w ciągu ostatnich 80 lat pomogłatysiącom pacjentów pokonać raka oraz inne choroby cywilizacyjne, diagnozowane jako przewlekłe lub nieuleczalne. Typowe metody leczenia nowotworów opierają się wyłącznie na niszczeniu skutków choroby, kuracja stworzona przez dr. Maxa Gersona zajmuje się jej przyczyną – osłabionym układem odpornościowym i toksycznymi substancjami wywołującymi zmiany chorobowe. „Cud Terapii Gersona” to najbardziej aktualna publikacja kompleksowo opisująca zasady tej sprawdzonej terapii. Znajdziesz w niej: – Gotowe przepisy na soki i inne zdrowe posiłki, – Programy żywienia skuteczne w leczeniu chorób takich jak: czerniak, alergie skórne, rozedma płuc, artretyzm, migreny, choroby serca i in., – Warianty terapii możliwe do stosowania na różnych etapach choroby, – Szczegółowy opis suplementacji i jej naukowe uzasadnienie, – Specjalnie opracowaną metodę detoksyfikacji organizmu za pomocą lewatyw, – Dokładne omówienie mechanizmu działania terapii i jej podwaliny teoretyczne, znajdujące uzasadnienie w wynikach badań naukowych, – Historie osób, które przedłużyły swoje życie nawet o 45 lat stosując się do zaleceń doktora Gersona. Specjalnie opracowana dieta, polegająca na spożywaniu organicznych owoców i warzyw oraz wypijaniu świeżo wyciśniętych soków, pomaga przywrócić prawidłową pracę narządów i pobudza naturalne mechanizmy obronne organizmu, nie wywołując przy tym skutków ubocznych. „Nadszedł czas, abyśmy zrozumieli, że sposób odżywiania jest potężnym sojusznikiem procesu uzdrawiania”.
Uczymy się normalnie traktować niepełnosprawnych – jeżdżących na wózku czy niewidomych. Gorzej z tymi, których niepełnosprawność nie jest widoczna na pierwszy rzut oka, którzy mogą zachowywać się dziwnie, a nie mają na twarzy wypisanej diagnozy.
Chorzy na pląsawicę Huntingtona czy miastenię bywają brani za alkoholików, a dzieci z zespołem Pradera-Williego – wyśmiewane z powodu obżarstwa. Narkoleptycy unikają silnych uczuć, tłumią porywy pasji, gdyż – bardzo rozemocjonowani – mogą zapaść znienacka w sen. Jak ktokolwiek mógłby zrozumieć, co oznacza utrata propriocepcji, skoro większość ludzi nie ma nawet pojęcia, że ją posiada? A czy osoba cierpiąca na szczególnie silną fobię może umrzeć ze strachu? Jak czuje się człowiek, któremu brak sił, by unieść powieki, przełknąć jedzenie, oddychać?
Irena Cieślińska rozmawia z ludźmi borykającymi się ze schorzeniami neurologicznymi, z opiekunami i lekarzami. Pokazuje, jak choroba – czasem niezwykle dziwna, rzadko spotykana, pozornie nie do wyobrażenia – zmienia sposób postrzegania świata i życie. Przybliża „normalnym” tych „nie całkiem normalnych”. Żeby zrozumieli.
Część I. Rozpoczynanie leczenia cukrzycy i nadciśnienia tętniczego
1. 55-letni mężczyzna ze świeżo wykrytymi cukrzycą i nadciśnieniem tętniczym
2. 45-letni mężczyzna z zespołem metabolicznym i powikłaniami narządowymi
3. 49-letni mężczyzna z nadciśnieniem tętniczym, nieprawidłowym stężeniem glukozy na czczo i zaburzeniami sfery seksualnej
4. 72-letnia chora ze świeżo wykrytymi cukrzycą i nadciśnieniem tętniczym
Część II. Trudności w terapii cukrzycy
1. 56-letnia kobieta ze źle kontrolowanymi cukrzycą i nadciśnieniem tętniczym
2. 66-letni mężczyzna po przebytym udarze mózgu z nieprawidłową kontrolą glikemii i ciśnienia tętniczego w godzinach porannych
3. 68-letni mężczyzna z opornym nadciśnieniem tętniczym i pogorszeniem funkcji nerek
4. 82-letni mężczyzna ze złą kontrolą cukrzycy i nadciśnienia tętniczego
Część III. Sytuacje szczególne w leczeniu cukrzycy i nadciśnienia tętniczego
1. 29-letni mężczyzna ze źle kontrolowaną cukrzycą typu 1 i podwyższonym ciśnieniem tętniczym
2. 36-letnia kobieta z podwyższonymi wartościami glikemii i ciśnienia tętniczego w 6. miesiącu ciąży
3. 66-letni chory z cukrzycą typu 2 i nadciśnieniem tętniczym, po przebytym zawale serca
4. 71 -letni mężczyzna z nadciśnieniem tętniczym, cukrzycą typu 2, chorobą wieńcową, umiarkowaną niewydolnością nerek i łagodnym rozrostem sterczą
Wybrane piśmiennictwo
Książka porusza niezwykle istotny temat nadciśnienia tętniczego u młodych osób, które stanowi coraz większy problem epidemiologiczny, diagnostyczny i terapeutyczny. Podążając za autorką po zagadnieniach dotyczących epidemiologii nadciśnienia w młodym wieku, odrębności patofizjologicznej, etiologii nadciśnienia samoistnego u młodych dorosłych i wielu innych związanych z opisywanym problemem rozdziałów możemy być pewni, że publikacja zapewni lukę w tym zakresie na polskim rynku wydawniczym. Podręcznik adresowany jest do wszystkich lekarzy, którzy interesują się praktycznymi aspektami hipertensjologii: hipertensjologów, internistów, lekarzy rodzinnych, ale także lekarzy innych specjalności i studentów.
Jest to pozycja kierowana do uczniów mających problemy z prawidłową analizą i syntezą wzrokową, co skutkuje trudnościami w czytaniu i pisaniu. Pomoc ta składa się z kart zawierających materiał obrazkowy i literowy ułożony według stopnia trudności – od najprostszych kształtów do trudnych wyrazów.
Ćwiczenia usprawniające funkcje wzrokowe mają służyć:
- sprawnemu rozpoznawaniu liter i zauważaniu drobnych różnic między nimi,
- wyrobieniu sprawności całościowego ujmowania wyrazu,
- kształceniu pamięci wzrokowej,
- wyrobieniu sprawności prawidłowego odwzorowywania,
- usprawnieniu koordynacji wzrokowo-ruchowej i czasowo-przestrzennej,
- podniesieniu poziomu graficznego pisma.
Ćwiczenia te kształtują także podstawowe umiejętności matematyczne, jak liczenie, znajomość figur geometrycznych i orientację w kierunkach.
"Jak cało i zdrowo przyszedłem na świat":
Cudowna książeczka, której narratorem jest mały dzidziuś. Opowiada o swoich przeżyciach i odczuciach od zapłodnienia, kiedy jako jeden z kilkuset milionów potencjalnych "lokatorów-plemników" został mieszkańcem "brzuszka", do dnia narodzin.
"Jak żywić niemowlęta i małe dzieci":
- rady dotyczące karmienia piersią, jako najdoskonalszej formy żywienia niemowląt, które pomogą matkom w tym, aby karmienie stało się mniej stresujące i bardziej efektywne
- żywienie sztuczne mlekiem modyfikowanym dla niemowląt, mlekiem krowim, kozim i owczym
- różne rodzaje diet, również dla dzieci alergicznych, a także dla wcześniaków
- przydatne przepisy kulinarne na zupy, dania mięsne i bezmięsne, desery, sałatki i ciasta.
Zestaw 6 książek:
Zarys pediatrii
Badania laboratoryjne i obrazowe dla pielęgniarek
Mikrobiologia
Ginekologia podręcznik dla położnych, pielęgniarek i fizjoterapeutów
Podstawy pielęgniarstwa chirurgicznego
Położnictwo podręcznik dla położnych i pielęgniarek
Stomia. Prawidłowe postępowanie chirurgiczne i pielęgnacja"" pod red. prof. Tomasza Banasiewicza, Piotra Krokowicza, Marka Szczepkowskiego to wyjątkowa, interdyscyplinarna lektura dotycząca problemów stomii. Autorzy - lekarze chirurdzy, urolodzy, gastroenterolodzy, lekarze rodzinni, psycholodzy kliniczni, pielęgniarki stomijne oraz pacjenci zorganizowani w POL-ILKO tworzą zespół o najwyższych kompetencjach upoważniających do pisania na tematy związane ze stomią. Informacje zawarte w książce obejmują wiedzę i wieloletnie doświadczenia własne Autorów. - Ta książka to znakomite kompendium podstaw wiedzy na temat stomii w zakresie układu pokarmowego, przede wszystkim Stomii jelitowych, czy przetok w zakresie układu moczowego. Imponuje szeroki zakres poruszanych problemów, kompleksowe podejście do różnych aspektów diagnostyki, terapii, opieki stomijnej, problemów psychologicznych, uwarunkowań socjalnych, organizacji i zaopatrzenia w sprzęt stomijny. - zachęca do lektury prof. dr. hab. med. Grzegorz Wallner, prezesa Towarzystwa Chirurgów Polskich, konsultant krajowy w dziedzinie chirurgii ogólnej.
Choroby infekcyjne u dzieci - wytyczne oparte na dowodach naukowych to praktyczny podręcznik, w którym przedstawiono rozpoznawanie i leczenie infekcji u dzieci oraz postępowanie w praktyce klinicznej:
* publikacja opiera się na analizach przypadków i dotyczy najpowszechniejszych chorób występujących u dzieci;
* książka jest aktualnym, konkretnym i łatwym do zastosowania przewodnikiem, w którym zaprezentowane zostały dowody naukowe dotyczące stosowania antybiotyków i innych interwencji, oraz zalecenia zachowawcze, przy czym zademonstrowano odpowiedzialne podejście do użycia antybiotyków;
* autorem książki jest David Isaacs, profesor chorób zakaźnych u dzieci na University of Sydney, lekarz specjalizujący się zarówno w tej dziedzinie, jak i w immunologii, pracujący w Children's Hospital Westmead w Sydney w Australii;
* zespół redakcyjny publikacji stanowią eksperci w dziedzinie chorób infekcyjnych u dzieci;
* każdy rozdział zawiera reprezentatywne opisy przypadków; w każdym rozdziale znajduje się opis i analiza najnowszych dowodów naukowych, które dają podstawę do podejmowania decyzji odnośnie do leczenia różnych chorób zakaźnych u dzieci;
* streszczenia i konkretne zalecenia umożliwiają dokonanie samodzielnej oceny dowodów i podjęcie świadomej decyzji dotyczącej leczenia;
* dawkowanie antybiotyków podane zostało w przejrzysty i prosty sposób, co pozwala na łatwy i szybki dobór odpowiedniego leczenia.
Podręcznik ten stanowi źródło wiedzy bardzo przydatne dla każdego lekarza, który chce leczyć choroby zakaźne u dzieci zgodnie z najnowszymi dowodami naukowymi.
W 12 rozdziałach opisano choroby poszczególnych układów oraz schorzenia wieku dziecięcego i wieku podeszłego.
W każdym z nich podany jest rodzaj terapii ogólnej oraz fitoterapia z uwzględnieniem profili surowców i oceną jej skuteczności. Umożliwia to elastyczne dobieranie metod leczniczych w zależności od przewidywanych efektów terapeutycznych zgodnych z obecnym stanem wiedzy.
Książka ta zawiera zestaw ćwiczeń nazwanych na nasze potrzeby kartami prac wraz z rozwiązaniami stworzony na bazie wieloletnich doświadczeń płynących z naszej pracy zawodowej oraz dostępnej literatury. Nie opiera się ona na konkretnej metodzie. Ćwiczenia o różnym stopniu trudności oraz zróżnicowanej tematyce, bazujące na wiedzy ogólnej, nadają się do prowadzenia zajęć o charakterze zarówno indywidualnym, jak i grupowym. Prowadzący może na swój sposób oraz na własne potrzeby modyfikować i łączyć poszczególne zajęcia. Wielorakość zadań umożliwia pracę z podopiecznymi z różnymi stopniami zaawansowania choroby. Proponowane przez nas zajęcia to: anagramy, krzyżówki, wykreślanki, zadania opierające się na skojarzeniach, podstawowej wiedzy matematycznej, geograficznej i polonistycznej.
Najlepsze rezultaty osiąga się w początkowym etapie choroby, nie można jednak zapominać o tym, że terapia pozytywnie oddziałuje na chorego także w późniejszym okresie. Pacjent może uczestniczyć w różnych metodach terapii: psychoterapii, gelatoterapii, rehabilitacji, muzykoterapii, choreoterapii, dramatoterapii, treningu orientacji, terapii zajęciowej, relaksacji i innych. Wymierne efekty pracy uzyskujemy dzięki holistycznemu podejściu do osób dotkniętych otępieniami.
Istotne cechy:
- przejrzystość i czytelność kart
- karty pracy z odpowiedziami
- różnorodna tematyka
- możliwość modyfikacji ćwiczeń
- zróżnicowany stopień trudności
- skierowany do różnych grup zawodowych (psycholog, pedagog, pielęgniarka, opiekun medyczny, neurologopeda, terapeuta) oraz do chorych i opiekunów rodzinnych
- ćwiczenia stworzone na bazie praktyki zawodowej
Z poważaniem,
Katarzyna Sabela
Mirosława Cuper
Praca podejmuje ważną tematykę funkcjonowania osób w podeszłym wieku, zazwyczaj związanym z doświadczeniem choroby i niepełnosprawności. [...]
Istotną cechą monografii Ryszarda Pichalskiego jest zróżnicowanie związane z obszarami tematycznie podejmowanymi w poszczególnych rozdziałach. Wynika ono przede wszystkim z faktu, że doświadczenie choroby i niepełnosprawności w warunkach starzenia się jest kategorią wielowymiarową, obejmuje różne rodzaje schorzeń i dysfunkcji oraz dotyczy rozlicznych problemów funkcjonowania osób w podeszłym wieku.
Z recenzji dr hab. Bernadety Szczupał, prof. APS
Monografia traktuje o innowacyjnym leczeniu nietrzymania moczu metodą opartą na wykorzystaniu własnego macierzystego materiału komórkowego pacjentki. Publikacja jest unikatowa, ponieważ po raz pierwszy w Polsce tak szeroko i szczegółowo omówiono badania naukowe i projekty stosujące komórki macierzyste w leczeniu nietrzymania moczu. W dobie medycyny regeneracyjnej pozycja ta uaktualnia informacje o wspomnianym schorzeniu i pozostaje cennym źródłem wiedzy zarówno dla studentów, jak i dla lekarzy.
„Jest to z pewnością nowatorska metoda leczenia i być może w niedalekiej przyszłości stanie się postępowaniem z wyboru u pacjentek, u których próby konwencjonalnego leczenia nie dały satysfakcjonujących rezultatów. Leczenie takie może być pierwszorzutową prewencją (np. u kobiet po przebytym porodzie drogami natury), jeżeli zostaną opracowane optymalne metody pozyskiwania, namnażania i podawania komórek macierzystych do cewki moczowej”.
Z recenzji prof. dra hab. n. med. Tomasza Rechbergera
Szanowni Państwo
Neurologia jest nurtem nauki, który w ostatnich dekadach rozwija się nad wyraz szybko i w wielu kierunkach. Impulsem rozwoju tej gałęzi medycyny były dynamiczne zmiany w neurobiologii molekularnej w latach 90. ubiegłego wieku. Istotny postęp dokonał się również w farmakoterapii chorób układu nerwowego, równolegle pojawiają się nowe metody leczenia interwencyjnego. Ten stały i ważny rozwój nakłada na nas obowiązek ustawicznego poszerzania wiedzy, niejednokrotnie zmusza do zrewidowania wcześniejszych poglądów i rekomendacji, a nawet ustalonych przed laty kanonów. Znaczenie neurologii wśród nauk medycznych rośnie wraz z wydłużaniem się naszego życia i coraz większymi potrzebami opieki zdrowotnej społeczeństw.
Przedstawiamy Państwu nowy podręcznik neurologii klinicznej. Omawiamy w nim jednostki chorobowe, z którymi spotykamy się w naszej codziennej praktyce. Książka przeznaczona jest dla lekarzy specjalizujących się w tej dziedzinie medycyny oraz lekarzy innych specjalności, a także dla studentów. W ostatnich latach na rynku wydawniczym dostępne były głównie tłumaczenia podręczników obcojęzycznych. Istniała zatem potrzeba przygotowania książki opartej na wiedzy i doświadczeniu polskich neurologów. Podstawowym przesłaniem przy jej tworzeniu było dostarczenie Czytelnikowi najnowszych wiadomości z zakresu neurologii klinicznej.
Układ książki pozwala zarówno na stopniowe zdobywanie wiedzy, jak i na szybkie odnalezienie interesującego zagadnienia. Szeroko omawiamy nowoczesną diagnostykę na podstawie objawów podmiotowych i przedmiotowych oraz badań biochemicznych i neuroobrazowych.
Dysponujemy obecnie wieloma nowoczesnymi metodami diagnostycznymi pozwalającymi na wczesne i skuteczniejsze niż kiedyś leczenie. Zagadnienia te przedstawiamy zgodnie z najnowszą wiedzą. Należy jednak pamiętać, że neurologia jest wciąż wielką szkołą pokory i tajemnice naszego mózgu jeszcze przez długie lata pozostaną nieodkryte.
Podręcznik, który oddajemy do Państwa rąk, jest dziełem zbiorowym. W zespole autorów znaleźli się uznani i doświadczeni specjaliści. Jako redaktor naukowy tego opracowania składam serdeczne podziękowania wszystkim Koleżankom i Kolegom – dziękuję za współpracę, trud i czas, jaki poświęcili na jego przygotowanie. Szczególne słowa podziękowania kieruję do Zespołu z Kliniki Neurologicznej Wojskowego Instytutu Medycznego w Warszawie. Jego wkład w powstanie książki stanowi ważny element dorobku naukowego kliniki w roku jubileuszu 50-lecia jej powstania.
Wiele trudu w opracowanie książki włożyli redaktorzy z wydawnictwa Medical Tribune Polska, którym serdecznie dziękuję.
Jestem przekonany, że podręcznik ten będzie służyć pogłębieniu wiedzy i pracy na rzecz ludzi chorych – pacjentów oddziałów i przychodni neurologicznych.
prof. dr hab. n. med. Adam Stępień
Co, jak i dlaczego warto jeść, czego należy się wystrzegać, czego nie wolno pomijać?. Zawarte w naszym poradniku odpowiedzi na te pytania wytyczają chorym drogę do polepszenia jakości życia. Autorzy zadbali o wyjaśnienie zależności między jedzeniem a stanem organizmu, a także umotywowanie wskazówek, jakich udzielają. Łatwo sięgnąć po prawidłowo zbilansowane siedmiodniowe jadłospisy dla osób z niedoczynnością tarczycy. Książka zawiera praktyczne porady i zalecenia specjalistów z Instytutu Żywności i Żywienia w Warszawie. Mogą z niej korzystać zarówno pacjenci, jak i lekarze podstawowej opieki zdrowotnej.
Szanowni Państwo!
Niniejsza książka jest już jubileuszową piątą monografią przedstawiającą wybrane zagadnienia aktualnych europejskich i amerykańskich (American Heart Association, AHA i American College of Cardiology, ACC) wytycznych kardiologicznych w ujęciu echokardiograficznym. Publikacja jest przeznaczona dla kardiologów, internistów, studentów medycyny i wszystkich lekarzy zorientowanych lub chcących się zorientować w echokardiografii, a którym książka mogłaby pomóc w codziennej praktyce. Przypomnę, że powodem powstania monografii była chęć ożywienia zapisu rekomendacji przy użyciu najbardziej obrazowego i dostępnego narzędzia, jakim jest echokardiografia – zawsze traktowana przeze mnie jako „serce kardiologii”. Takie ujęcie wytycznych miało zachęcić do ich przeczytania, zwłaszcza wobec ogromu publikowanych dokumentów dynamicznie rozwijającej się kardiologii. Wielkie powodzenie Standardów kardiologicznych okiem echokardiografisty 2010, 2011, 2012 i 2013 utwierdza mnie i autorów w przekonaniu o potrzebie kolejnej monografii, tym razem poświęconej nie tylko rekomendacjom europejskim, ale także nowym interesującym wytycznym amerykańskim na temat wad serca. Podręcznik został napisany przez zespół znakomitych autorów, autorytetów w dziedzinie echokardiografii. Szczególne podziękowania składam prof. Jarosławowi D. Kasprzakowi, prof. Andrzejowi Szyszce, prof. Zbigniewowi Gąsiorowi, doc. Andrzejowi Gackowskiemu, prof. Tomaszowi Kukulskiemu, prof. Katarzynie Mizi-Stec, prof. Piotrowi Pruszczykowi, dr Barbarze Lichodziejewskiej, doc. Wojciechowi Braksatorowi, prof. Władysławowi Sinkiewiczowi, prof. Wojciechowi Kosmali oraz pozostałym wspaniałym autorom i współ-redaktorom. Książka jest rekomendowana przez Sekcję Echokardiografii Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego. Wspólnie z autorami i współredaktorami mamy nadzieję, że książka Standardy kardiologiczne 2014 okiem echokardiografistyrównież spotka się z zainteresowaniem Czytelników.
Edyta Płońska-Gościniak
Zanim będziesz mógł zacząć wykorzystywać diagnostykę obrazową jako narzędzie w rozpoznawaniu choroby, na którą cierpi Twój pacjent, musisz wcześniej posiąść zdolność odróżniania obrazu prawidłowego od nieprawidłowego. To wcale nie jest takie proste, jak może się wydawać i wymaga często wielkiego doświadczenia, do którego zdobycia radiolodzy poświęcają całe swoje życie zawodowe.
Przeczytanie tej książki nie sprawi, że staniesz się radiologiem, lecz może sprawić, że będziesz potrafił lepiej rozpoznawać nieprawidłowości i interpretować obrazy radiologiczne. Dzięki temu, być może, zdobędziesz większą pewność siebie w pracy z pacjentami.
Podręcznik został skonstruowany w taki sposób, że podczas lektury poszczególnych rozdziałów nauczysz się, jak rozpoznać prawidłowe objawy. Będziesz umiał odróżnić fałd skórny od odmy opłucnowej, dowiesz się także, jak stwierdzić, czy to zamazane, białawe „coś” u podstawy płuca to objaw zapalenia płuc, czy też pacjent po prostu nie zaczerpnął odpowiednio głęboko powietrza.
Naucz się podstaw i nabierz pewności w interpretowaniu wyników badań obrazowych!
Jest to jeden z najlepszych i najdokładniejszych podręczników poświęconych anatomii człowieka, jakie obecnie istnieją na polskim rynku księgarskim. Stowarzyszenie autorów książek medycznych - skupiające najznakomitsze autorytety w dziedzinie medycyny - uznało tę książkę za najlepsze dzieło medyczne XX wieku.
Nowoczesny podręcznik obejmujący wszystkie aspekty kardiologii inwazyjnej. W książce omówiono najnowsze osiągnięcia techniczne, sprzęt i leczenie wspomagające, a także dokonano krytycznej oceny pojawiających się możliwości terapeutycznych. Podręcznik dostarcza praktycznych wskazówek leczenia chorób serca opartych na zasadach EBM.
- Metody doboru pacjentów
-Przegląd technik interwencyjnych, m.in. interwencje z dostępu przez nakłucie tętnicy promieniowej, interwencje w obrębie dużych tętnic
-Inne zagadnienia, np. problem późnej zakrzepicy, stenty biodegradowalne, sprzęt wspomagający przy PCI wysokiego ryzyka, techniki obrazowe.
Jest to jedna z trzech publikacji, które tworzą komplet materiałów potrzebnych do przeprowadzenia diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.
W książce znajduje się:
arkusz monitoringu rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (arkusz ten zawiera obszary, działy, podstawę programową, treści nauczania oraz polecenia i pytania skierowane do ucznia objętego badaniem wiadomości i umiejętności z różnych zakresów wynikających z realizacji podstawy programowej);
analiza jakościowa i ilościowa wyników przeprowadzonej diagnozy z wykorzystaniem opracowanego narzędzia badań, czyli arkusza monitoringu rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym;
diagnoza rozwoju społeczno-emocjonalnego i poznawczego ucznia z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym – podsumowanie wyników jakościowych i ilościowych arkusza monitoringu rozwoju ucznia;
informacja o stopniu opanowania przez ucznia wiadomości i umiejętności wynikających z realizacji podstawy programowej.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
