Nowoczesne kompendium wiedzy o roli nauczyciela akademickiego i o kompetencjach niezbędnych w dynamicznie zmieniającym się świecie szkoły wyższej.Autorzy z różnych ośrodków naukowych, podejmują temat jakości kształcenia z wielu perspektyw: od teoretycznych modeli kompetencji, przez rozwój ścieżek zawodowych w szkolnictwie wyższym, profesjonalizację i systemowe wsparcie uczelni, po komunikację ze studentami, wykorzystanie nowych technologii i ewaluację zajęć. Pokazują, że współczesny nauczyciel akademicki to nie tylko ekspert w swojej dziedzinie, ale także innowator i mentor, zdolny do łączenia badań naukowych z kształceniem studentów.Publikacja odpowiada na kluczowe pytania: jak przygotować kadrę akademicką do nowych wyzwań? W jaki sposób rozwijać kompetencje w pracy ze studentami? Jak budować relacje w erze cyfrowej i jak łączyć nauczanie z badaniami?To książka niezbędna dla nauczycieli akademickich, doktorantów, osób zarządzających szkolnictwem wyższym oraz wszystkich, którzy chcą świadomie kształtować przyszłość szkoły wyższej. Inspiruje, wskazuje rozwiązania i zachęca do refleksji nad tym, czym jest skuteczne i wartościowe kształcenie w XXI wieku.
Z wielką przyjemnością przedstawiamy najnowszą serię książek poświęconych cudom natury, zatytułowaną W dziczy - skierowaną do dzieci chcących w atrakcyjny sposób poznać świat natury i zwierząt ją zamieszkujących.Tym razem nasza publikacja poświęcona jest życiu wilków - stąd jej tytuł: Czy wilki boją się ciemności? Ta uroczo ilustrowana książka zabierze nieustraszonych Czytelników na wycieczkę w dzicz, aby dowiedzieli się, czy wilki są tak duże i groźne, jak nam się wydaje.Podążając za przewodnikiem Huwem Lewisem Jonesem i ilustratorem przyrody Samem Caldwellem, spotkacie podgatunki wilka szarego zamieszkujące lasy w Europie, Ameryce Północnej i Chinach, a także wilki rude w Karolinie Północnej i innych przedstawicieli rodziny psowatych, w tym kojoty. Po drodze początkujący przyrodnicy odkryją różnicę między wilkiem leśnym a wilkiem tundrowym, jakie cechy łączą dzikie wilki z psami domowymi i dlaczego wilcze odchody są tak ważne dla naukowców!Dzięki zabawnemu i pouczającemu tekstowi oraz fantastycznym ilustracjom książka Czy wilki boją się ciemności? podważa stereotyp "wielkiego, złego wilka", przekazywany nam w bajkach, na przykład w "Czerwonym Kapturku", i pokazuje, że wilki to inteligentne, wrażliwe stworzenia, które mają o wiele więcej powodów do strachu przed nami niż my przed nimi!Z tej pięknej książki, należącej do serii W dziczy dowiecie się miedzy innymi:gdzie żyją wilki,czy mają kuzynów,czy istniał dino-wilk,czy wilki są spokrewnione z pieskami,co wchodzi w skład ich codziennej diety,dlaczego tak ważne jest śledzenie ich kupy w dziczy,czy wilki umieją troszczyć się o siebie nawzajem,jakie są ich supermoce?Wielką atrakcją publikacji Czy wilki boją się ciemności? są ciekawe, bogato i pięknie ilustrowane historie związane z życiem wilków - dzięki artystycznemu kunsztowi grafika książki - Sama Caldwella.Tę wspaniałą książkę, należącą do serii W dziczy i opisującą najciekawsze tematy związane ze światem przyrody, adresujemy do dzieci spragnionych wiedzy o otaczającej je przyrodzie oraz do ich rodziców.
Z wielką przyjemnością przedstawiamy najnowszą serię książek poświęconych cudom natury, zatytułowaną W dziczy - skierowaną do dzieci chcących w atrakcyjny sposób poznać świat natury i zwierząt ją zamieszkujących.Tym razem nasza publikacja poświęcona jest życiu i zwyczajom pingwinów - stąd jej zabawny tytuł: Czy pingwiny lubią zimy? Ta uroczo ilustrowana książka zabierze Was w podróż na Antarktydę i dalej, aby odkryć sekretne życie pingwinów.W tej zabawnej i niezwykle pouczającej książce badacz polarny Huw Lewis Jones i ilustrator przyrody Sam Caldwell zabiorą Was w pełną przygód podróż na Antarktydę i dalej, aby odkryć sekretne życie pingwinów. Odbędziecie podróż po półkuli południowej do niesamowitych miejsc, takich jak Argentyna, Australia, Chile, Wyspy Galapagos, Namibia, Nowa Zelandia, Peru i Republika Południowej Afryki. Dowiecie się również o różnych działaniach na rzecz ochrony tych zwierząt i ich siedlisk.Z tej pięknej książki, należącej do serii W dziczy dowiecie się miedzy innymi:gdzie mieszkają pingwiny,czy istniały dino-pingwiny,co wchodzi w skład ich jadłospisu,jak pachnie pingwin,czy istnieje język pingwiński,czy pingwiny bywają samotne,czy pingwiny lubią zimno,czy umieją tańczyć?Wielką atrakcją publikacji Czy pingwiny lubią zimy? są ciekawe, bogato i pięknie ilustrowane historie związane z życiem pingwinków - dzięki artystycznemu kunsztowi grafika książki - Sama Caldwella.Tę wspaniałą książkę, należącą do serii W dziczy i opisującą najciekawsze tematy związane ze światem przyrody, adresujemy do dzieci spragnionych wiedzy o otaczającej je przyrodzie oraz do ich rodziców.
Pochwała miłościMiłość. Najważniejsze uczucie w życiu każdego człowieka. Podziwiana i opłakiwana, opisywana na wiele różnych sposobów w poezji, muzyce, filmie, filozofii i psychologii.Czym tak naprawdę jest miłość? Czy rzeczywiście wydobywa z nas to, co najlepsze? Jaki ma związek z seksem? I czy miłość jest boska?Na te pytania odpowiada jeden z najważniejszych tekstów w historii dotyczący miłości - Uczta Platona. Jak rozmawiać o miłości prezentuje najważniejsze idee tego filozoficznego dialogu i udowadnia, że jest on aktualny również dziś. Fragmenty Uczty zawarte w tomie zostały przetłumaczone na nowo, a całość uzupełniono o oryginalne teksty w języku greckim.Jak rozmawiać o miłości. Antyczny przewodnik dla współczesnych kochanków stanowi niezwykle przystępne wprowadzenie dla czytelników zainteresowanych kulturą starożytną.
Czy kiedykolwiek spotkałaś kobietę zrelaksowaną? Kobietę swobodną. Taką, która nie boi się zajmować miejsca w świecie. Wolną, wyrozumiałą i łagodną wobec siebie. Kobietę, która potrafi odpoczywać – bez poczucia winy, bez przepraszania, bez przeświadczenia, że musi na to zasłużyć. Kobietę, która szanuje swoje potrzeby. Być może nie. Z pewnością jednak na twojej drodze stanęła niejedna perfekcjonistka – wciąż niezadowolona z siebie, żyjąca w napięciu i nieustannie odczuwająca lęk przed porażką i odrzuceniem. Być może sama jesteś tą kobietą. Żyjemy w świecie kobiet przeciążonych i wyczerpanych, które próbują sprostać wygórowanym oczekiwaniom społecznym, a w rezultacie czują się niedocenione, niewystarczające i często samotne. W książce Kobieta zrelaksowana Nicola Jane Hobbs, psycholożka i psychoterapeutka, pokazuje, jak stres wpływa na nasz umysł, nasze ciało i relacje. Łącząc badania naukowe, duchowość oraz historie kobiet, udowadnia, że odpoczynek nie jest oznaką lenistwa, lecz wyrazem zdrowej troski o siebie i swoje zasoby. Kobieta zrelaksowana to inspirujący przewodnik dla kobiet, które pragną żyć radośnie i autentycznie. Zasługujemy na coś więcej niż nieustanne zmęczenie. Zasługujemy na to, by być zrelaksowanymi kobietami – kobietami, które znają swoją wartość i siłę i które razem mogą zmieniać świat.
Co sprawia, że niektóre rodziny, mimo ogromnych trudności, potrafią się rozwijać, podczas gdy inne się rozpadają? Jakie sygnały zwiastują rozpad rodziny? W jaki sposób nawet niewielkie zmiany mogą realnie poprawić nasze relacje rodzinne?Rodzina pełni niezwykle istotną funkcję w życiu człowieka. To w niej uczymy się, jak nawiązywać relacje, radzić sobie z emocjami, kształtujemy swoje przekonania oraz poczucie własnej wartości. Doświadczenia rodzinne w dużym stopniu wpływają na nasz rozwój oraz na to, jak funkcjonujemy w dorosłym życiu.W książce Każda rodzina ma swoją historię Julia Samuel - uznana brytyjska psychoterapeutka - opisuje historie ośmiu rodzin, które musiały zmierzyć się z różnymi życiowymi wyzwaniami, między innymi stratą, traumą, chorobą czy rozstaniem. Pokazuje, jak dużą rolę w naszym życiu odgrywają historie rodzinne, oraz udowadnia, że mimo różnic i konfliktów rodziny mogą wspólnie stawiać czoła najpoważniejszym kryzysom. Dostarcza również narzędzi, dzięki którym możemy zrozumieć własną historię i budować zdrowsze oraz bardziej satysfakcjonujące relacje z bliskimi.Każda rodzina ma swoją historię. Jak dziedziczymy miłość i stratę to poruszająca opowieść o sile więzi rodzinnych. O przebaczeniu, nadziei i miłości.
Publikacja CYBERBEZPIECZEŃSTWO W ENERGETYCE JĄDROWEJ. Wyzwania, regulacje i modele zarządzania dla Polski koncentruje się na badaniu sposobów zabezpieczania systemów informatycznych i telekomunikacyjnych w kontekście budowy elektrowni jądrowych w Polsce. Autorka książki, dr Alicja Żukowska, omawia rosnące znaczenie energetyki jądrowej jako kluczowego elementu bezpieczeństwa energetycznego, jednocześnie wskazując na ryzyko związane z cyberzagrożeniami. Publikacja CYBERBEZPIECZEŃSTWO W ENERGETYCE JĄDROWEJ () stanowi kompleksowe studium, które obejmuje m.in. przegląd terminologii, analizę międzynarodowych i krajowych regulacji prawnych, a także porównanie rozwiązań przyjętych w różnych państwach. I tak w tej książce będzie można znaleźć wytłumaczenie przykładowo następujących problemów: cyberbezpieczeństwo jako element bezpieczeństwa narodowego, bezpieczeństwo energetyki jądrowej jako elementu infrastruktury krytycznej, uwarunkowania prawne energetyki jądrowej, propozycje modelu regulacji cyberbezpieczeństwa energetyki jądrowej w Polsce.
Wielka polityka dopadła ich w małej ojczyźnie. Wspomnienia Bertholda Haasego (1874-1938) i Maxa Kollenschera (1875-1937) są ważnym świadectwem pokolenia poznańskich Żydów urodzonych u progu ostatniej ćwierci XIX wieku, których życie ukształtowane zostało przez wielkie konflikty światowe. Doświadczenia epoki modernizacji, religijny konserwatyzm kręgu rodzinnego, studia i późniejsza praktyka prawnicza, żydowska kultura mieszczańska, a przede wszystkim wielkie dylematy światopoglądowe, potem zaś działalność społeczna i polityczna – to główne tematy obu pamiętników. Haase i Kollenscher byli nie tylko wnikliwymi obserwatorami, lecz przede wszystkim świadomymi i aktywnymi uczestnikami ważnych wydarzeń w wielkiej światowej polityce, jak również w ich poznańskiej małej ojczyźnie. Pozostawione przez nich pamiętniki stanowią fascynujące źródło historyczne, które pozwala uzupełnić i w znacznym stopniu skorygować czarno-biały obraz wielokulturowej przeszłości Poznańskiego.
Zaniedbanie emocjonalne to sytuacja, w której potrzeby emocjonalne dziecka są ignorowane lub zaspokajane w nieadekwatny sposób. Zjawisko to jest traktowane jako istotny czynnik ryzyka rozwoju psychopatologii, a jego rozpoznanie i terapia stały się kluczowymi elementami współczesnej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej.Ewa Wojtyna i Marcin Gierczyk usystematyzowali wiedzę dotyczącą zaniedbania emocjonalnego, w szczególności w odniesieniu do rozwoju człowieka - od okresu niemowlęctwa, przez kolejne etapy dzieciństwa, aż po wczesną dorosłość - oraz zaproponowali model teoretyczny uwzględniający wpływ zaniedbania emocjonalnego na funkcjonowanie człowieka w poszczególnych fazach rozwoju. Wyjaśniając przyczyny zaniedbania emocjonalnego dzieci i młodzieży, autorzy odwołują się do norm rozwojowych, przedstawiają istniejące modele teoretyczne (model deficytu rodzicielskiego, model deficytu ekologicznego, model ekologiczno-transakcyjny, teoria systemów ekologicznych) oraz wskazują na współczesne przemiany społeczno-kulturowe, które mogą sprzyjać emocjonalnemu zaniedbywaniu dzieci i młodzieży przez rodziców.
Domy jednorodzinne. Przewodnik do ćwiczeń projektowych z budownictwa ogólnego to drugie, uzupełnione i rozszerzone wydanie znakomitego podręcznika, który powstał, by wypełnić lukę między obszerną wiedzą teoretyczną a umiejętnością jej praktycznego zastosowania w projektowaniu architektoniczno-budowlanym, ze szczególnym uwzględnieniem realiów budownictwa jednorodzinnego.Książka stanowi uporządkowany zbiór skondensowanej, praktycznej wiedzy i powstała na bazie kilkunastu lat doświadczeń projektowych i dydaktycznych Autorki. Skierowana jest przede wszystkim do studentów budownictwa i architektury, ale także młodych inżynierów i projektantów szukających uporządkowanej wiedzy w tym zakresie.Materiał został ułożony tak, by wspomagać czytelnika w procesie decyzyjnym podczas wykonywania projektu. Na początku zamieszczono ogólne informacje dotyczące zasad wykonywania rysunków oraz wybrany zbiór przepisów prawnych koniecznych do zastosowania przy projektowaniu domu mieszkalnego jednorodzinnego. W kolejnym rozdziale omówiono wstępne projektowanie układu konstrukcyjnego, które wykonuje się na etapie koncepcji architektonicznej. Następne rozdziały omawiają szczegółowo poszczególne elementy budynku od dachu do fundamentów, czyli w kolejności projektowania układu konstrukcyjnego. W ostatnim rozdziale przedstawiono zawartość poszczególnych rysunków oraz opis techniczny. Załącznik zawiera komplet rysunków omawianych w książce, który stanowi zakres projektu wykonywanego przez studentów. Przedstawiono także algorytm postępowania przy wykonywaniu dokumentacji projektu.
Astronomia, kosmologia i astronautyka w popularnych pytaniach i odpowiedziach - książka, która uczy myśleć o Wszechświecie! W erze niezwykłych misji kosmicznych i takich historycznych chwil jak lot drugiego w historii Polaka w kosmos wiedza z zakresu astronomii i pokrewnych jej dziedzin jest ważniejsza niż kiedykolwiek. Autor wybrał i w ciekawy sposób wyjaśnił 31 kluczowych problemów z zakresu astronomii, kosmologii i astronautyki. Nie znajdziesz tu tylko suchej teorii, lecz informacje o praktycznych kwestiach (od astrofotografii po orientację na nieboskłonie) oraz najważniejszych momentach rozwoju tych fascynujących dziedzin.Jak zacząć przygodę z astrofotografią i obserwować sferę niebieską? Co wiemy o czarnych dziurach, egzoplanetach i supernowych? Dlaczego satelity nie spadają nam na głowę i czym jest nieważkość? Jakie są zagrożenia długotrwałych lotów kosmicznych i czy powinniśmy bać się kosmicznej katastrofy? Jak dokonać kolonizacji Księżyca i Marsa oraz co warto wiedzieć o polskim sektorze kosmicznym? Ta fascynująca lektura przynosi odpowiedzi na te i wiele innych pytań oraz stanowi cenne źródło rzetelnej wiedzy dla wszystkich zainteresowanych obserwacją nieba, kosmosem, astronomią i astronautyką oraz poszerzaniem własnych horyzontów."Przemysław Rudź to współczesny spadkobierca talentu najwybitniejszych polskich popularyzatorów astronomii i kosmonautyki niebędących astronomami, Stanisława R. Brzostkiewicza i Andrzeja Marksa. Trzy kosmiczne żywioły stara się połączyć w swojej niezwykłej książce. Bo co wspólnego mają dziś ze sobą nazwy gwiazdozbiorów, Wielki Wybuch i Międzynarodowa Stacja Kosmiczna? Właściwie nic, poza próbą odpowiedzi wciąż na to samo pytanie: czy jesteśmy dziećmi Wszechświata, czy może Wszechświat zawdzięcza swój kształt naszemu rozumowi? Właśnie dlatego ta książka mogła powstać tylko w tym Wszechświecie, tylko w tej Galaktyce, w tym Układzie Słonecznym i na tej, błękitnej planecie."Maciej Mikołajewski, URANIA-POSTĘPY ASTRONOMII
Od majestatycznych jesiotrów wędrujących rzekami Eurazji, przez barwne błazenki i manty z tropikalnych raf, po tajemnicze stworzenia głębin - morza i oceany kryją niezliczone cuda. To nie tylko krainy pełne życia, ale także źródło legend, inspiracji dla nauki i nadziei na przyszłość.Autorka, biolog morski i oceanografka, zabiera czytelnika w niezwykłą podróż przez Morze Śródziemne, Ocean Indyjski i Spokojny, Karaiby oraz arktyczne i antarktyczne głębiny. Z lekkością łączy wiedzę biologiczną z fascynującymi historiami kulturowymi, odsłaniając, jak ryby, mięczaki i inne morskie stworzenia od wieków wpływają na ludzkie życie - w medycynie, sztuce, kulturze i folklorze - często w zaskakujący i nieoczekiwany sposób.W książce przedstawiamy 80 wyjątkowych gatunków wodnych istot z różnych zakątków świata. Dowiesz się z niej m.in., która ryba potrafi chodzić po lądzie, jak powstały mity o syrenach i jednorożcach, oraz jakie niezwykłe substancje ukrywają głębinowe mięczaki.Całość uzupełniają zachwycające ilustracje Marcela George'a, dzięki którym każdy łuskowy połysk, płetwa i macka ożywają na kartach książki.
Książka stanowi pogłębioną analizę doświadczeń migracyjnych polskich migrantów tymczasowych w Szwajcarii, ujmując migrację jako złożone, wielowymiarowe doświadczenie zakorzenione w czasie, przestrzeni i mobilności. Autorka, łącząc perspektywę badań jakościowych z podejściem interdyscyplinarnym, bada, w jaki sposób migranci konstruują znaczenia związane z życiem "pomiędzy" - pomiędzy miejscami, tożsamościami i formami przynależności.Oparta na orientacji fenomenologiczno-hermeneutycznej i podejściu narracyjnym analiza wykorzystuje zarówno wywiady narracyjne z polskimi migrantami tymczasowymi w Szwajcarii, jak i autoetnograficzne refleksje autorki z okresu własnej migracji. Takie połączenie pozwala uchwycić procesualny i dynamiczny charakter migracji, przedstawiony dodatkowo w świetle teorii trajektorii i biograficznych procesów chaosu Gerharda Riemanna i Fritza Schtzego.W książce podjęto refleksję nad kategoriami miejsca, czasu, przestrzeni, tożsamości, mobilności i pamięci, wykorzystując m.in. pojęcia nie-miejsca, heterotopii, atopii, domu i nie-domu oraz współczesnego nomadyzmu. Autorka pokazuje, jak migracja tymczasowa wpływa na rekonfigurację doświadczenia osobistego i społecznego oraz jak kształtuje sposobność do redefinicji siebie w kontekście życia transnarodowego.Publikacja oferuje zarówno analityczny, jak i głęboko refleksyjny wgląd w doświadczenia migracyjne, ukazując je jako procesy negocjowania przestrzeni, sensów i znaczeń w procesie konstruowania tożsamości. Książka jest ważnym głosem w badaniach nad mobilnością, autoetnografią i pedagogiką miejsca, dostarczając wielowymiarowego obrazu współczesnych migracji tymczasowych proponując Czytelnikowi wrażliwy, a zarazem analityczny i intymny wgląd w migrancki wymiar codzienności. Monografia stanowi wielowymiarowy portret migracji tymczasowej - ukazujący ją jako doświadczenie osobiste, społeczne i egzystencjalne.
"Patologie organizacyjne w obszarze projektów dofinansowanych ze środków UE. W perspektywie koncepcji dojrzałości projektowej organizacji" autorstwa doktora Tomasza Janickiego, to pierwsza książka na rynku ukazująca zjawiska, które wywierają negatywny wpływ na funkcjonowanie organizacji, będące konsekwencją realizacji projektów dofinansowanych przez Unię Europejską. Szczegółowa analiza bibliograficzna (wykonana metodą SPL - systematycznego przeglądu literatury) zaprezentowana w niniejszej publikacji potwierdza istnienie ogromnej luki badawczej w tym zakresie, nie tylko w odniesieniu do polskiej literatury naukowej, lecz przede wszystkim literatury europejskiej. Książka to także jedno z niewielu źródeł systematyzujących miejsce patologii organizacyjnych na tle nieetycznych, niezgodnych z prawem, czy też kontrproduktywnych działań zachodzących w organizacjach. Stanowi ona ciekawą propozycję o charakterze naukowo-empirycznym dla czytelnika zainteresowanego problematyką zarządzania projektami, zwłaszcza tzw. projektami unijnymi."Patologie organizacyjne w obszarze projektów dofinansowanych ze środków UE. W perspektywie koncepcji dojrzałości projektowej organizacji" wpisują się więc w rzadko podejmowane, aczkolwiek niezwykle fascynujące badania nad "czarną" stroną funkcjonowania organizacji. Z kolei połączenie wiedzy naukowej i doświadczenia zawodowego Autora w zakresie szeroko pojętego wdrażania przedsięwzięć współfinansowanych ze środków unijnych odkrywa kolejny niezbadany dotychczas obszar funkcjonowania Unii Europejskiej."Celem opracowania jest identyfikacja i analiza patologii organizacyjnych występujących w projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej. Lektura zawartości opracowania wskazuje, iż cel ten został właściwie zrealizowany w obszarze badań literaturowych oraz badań jakościowych i ilościowych. W recenzowanym opracowaniu Autor w sposób profesjonalny dobrał i opisał teorię oraz problematykę patologii organizacyjnych, podstawy teoretyczne zarządzania projektami unijnymi oraz aspekty dojrzałości projektowej organizacji."(z recenzji dr hab. Grzegorz Krzosa, prof. UEW)
Opracowanie "Sztuczna inteligencja w przekładzie pisemnym" nakreśla tematykę nazwaną w tytule z perspektywy tłumacza-językoznawcy, zainteresowanego historią tłumaczenia maszynowego i technologią, która je umożliwia, ale przede wszystkim zrozumieniem jego zastosowania i roli w kognitywnym, organizacyjnym i społecznym procesie przekładu. Dydaktycy przekładu znajdą w tu także wstępne informacje pomocne we włączaniu nowych technologii do procesu nauczania.Książka skierowana jest również do studentów i językoznawców zainteresowanych pisemnym tłumaczeniem maszynowym jako dziedziną badań. Stąd uwzględnione są w niej wybrane aspekty specjalistyczne, takie jak na przykład rozwój metod ewaluacji jakości tłumaczenia maszynowego czy specyficzne cechy językowe tłumaczeń wykonanych za pomocą AI. Stąd również dbałość o szczegółowe informacje bibliograficzne.
Filozofia transcendentalna Friedricha Schlegla została opublikowana po raz pierwszy w 1935 roku jako jeden z wykładów odkrytych w formie anonimowych odpisów przez Josefa Knera. Schlegel skupia w niej najistotniejsze idee niemieckiego romantyzmu - zarówno z perspektywy filozoficznej, jak i literackiej. Ponadto zawarta w Filozofii transcendentalnej myśl Schleglapozwala zrozumieć ewolucję filozofii niemieckiej - od Kanta do Hegla. Znajduje się w niej również filozoficzne wyjaśnienie jednego z najważniejszych pojęć - alegorii - będącej pomostem między nieskończoną substancją i twórczym indywiduum.
„Filozofia społeczna ruchu Black Power: między nacjonalizmem a marksizmem” to przełomowa publikacja, która wypełnia znaczącą lukę w polskiej literaturze naukowej, oferując pierwszą tak wszechstronną i pogłębioną analizę ruchu Black Power. Praca Sebastiana Urbaniaka stanowi owoc tytanicznej pracy badawczej i benedyktyńskiej cierpliwości, dzięki której czytelnik zyskuje dostęp do niezwykle bogatej merytorycznie wiedzy, która do tej pory nie była tak kompleksowo przedstawiana w języku polskim. W książce „Filozofia społeczna Black Power. Między nacjonalizmem a marksizmem” Sebastian Urbaniak wyjaśnia i analizuje podstawowe dyskursy towarzyszące ruchowi wyzwolenia czarnej społeczności w USA, koncentrując się na okresie od lat 30. do połowy lat 70. XX wieku. Autor z niezwykłą precyzją przedstawia zróżnicowane stanowiska, poglądy i praktyki społeczne, które kształtowały formy walki o podmiotowość czarnej ludności w omawianym okresie. Czytelnik pozna skomplikowaną genezę i ewolucję tzw. „czarnej kwestii”, która jest ukazana jako strukturalny problem amerykańskiej nowoczesności. Jednym z kluczowych zagadnień poruszanych w publikacji jest skomplikowana relacja między nacjonalizmem a marksizmem w kontekście filozofii społecznej ruchu Black Power. Autor przedstawia ewolucję pojmowania czarnego nacjonalizmu, wskazując na zmienne sposoby jego rozumienia w zależności od społeczno-intelektualnego środowiska. Książka ukazuje, jak różne pokolenia Afroamerykanów budowały swój własny kanon tekstów i patronów, od abolicjonizmu i chrześcijańskiego humanizmu z przełomu XIX i XX wieku, po bardziej radykalne wartości drugiej fazy nacjonalizmu po I wojnie światowej, takie jak elitaryzm, kulturalizm, proletaryzm i sekularyzm. Szczególny nacisk położono na trzecią fazę rozwoju, związaną z działalnością Malcolma X, gdzie czarni nacjonaliści zdecydowanie odrzucają wartości zachodu. Co więcej, Sebastian Urbaniak udowadnia, że czarny nacjonalizm był współkształtowany przez marksizm, wskazując na różnice w ich wzajemnych relacjach i marksistowskich inspiracjach w różnych okresach. W ramach pracy przedstawiono dogłębne analizy różnych nurtów myśli społecznej. Rozdział pierwszy poświęcony jest „czarnej kwestii” w dyskusjach w amerykańskim ruchu socjalistycznym i trockistowskim. Rozdział drugi zgłębia zagadnienie „Liberałów”, ukazując obecność „czarnej kwestii” w doktrynie T.D. Roosevelta, liberalnej socjologii i rasistowskiej reakcji na Południu, a także rozwój „liberalnego ruchu Czarnych”, w tym działalności M.L. Kinga. Rozdział trzeci poświęcony jest „Czarnemu nacjonalizmowi”, z uwzględnieniem masowych migracji Afroamerykanów, powstania nowoczesnego czarnego nacjonalizmu pod wodzą M. Garveya oraz inspiracji fanonowskich i dziedzictwa Malcolma X. Ostatni, czwarty rozdział, zatytułowany „Black Panther Party (for Self-Defense)”, szczegółowo omawia aktywność, wewnętrzne kontrowersje i ideologię tego ruchu. Jak podkreśla dr hab. Tomasz R. Wiśniewski: „Sebastian Urbaniak wykonał tytaniczną (jak na ramy doktoratu) pracę historyczną oraz przeprowadził budzącą podziw kwerendę, w wyniku czego otrzymaliśmy logicznie i historycznie ustrukturyzowane spektrum stanowisk, poglądów, ale i praktyk społecznych, które określały formy walki o upodmiotowienie czarnej ludności w omawianym okresie. (...) Z prawdziwą satysfakcją odnotowuję niezwykłą sprawność autora w dziedzinie łączenia najbardziej abstrakcyjnych wątków tradycji Heglo-Marksowskiej z realnymi procesami społecznymi zachodzącymi w rzeczywistości historycznej XX wieku. Budzi podziw swoboda w sięganiu po autorów w rodzaju Herberta Marcusego i natychmiastowego łączenia ich przemyśleń ze znacznie w końcu mniej abstrakcyjnymi rozważaniami autorów zaliczanych przez doktoranta do tradycji Black Power”. Dla kogo jest ta książka?
"Między profesjonalizmem a służbą społeczną. Teoria. Praktyka. Zmiana" to książka, która porusza temat kształcenia przyszłych nauczycieli historii. Małgorzata Klimorowska w swojej książce wyjaśnia proces stawania się nauczycielem i nauczycielką. Autorka uzyskane w polu analizy dane umieściła w mocnych kontekstach, w jakich jej rozmówcy i rozmówczynie budowali, rozwijali i doskonalili role, tj.w kontekście systemowym (państwo, szkoła, uniwersytet, kształcenie przyszłych nauczycieli historii);w kontekście społeczno-kulturowym i politycznym (nastawienia i oczekiwania społeczne związane z reformami, demokratyzacją i wstąpieniem Polski do Unii Europejskiej, kształtowane również przez kolejne ekipy rządzące, w tym w ramach polityki historycznej);w kontekście ekonomicznym (urynkowienie gospodarki w konkurencyjnych porządkach państwa socjalnego i liberalizmu ekonomicznego) na przestrzeni 30 lat (1989-2019).Książka zawiera zbiorowe portrety nauczycieli historii w porządku pokoleniowym (pokolenie przełomu i transformacji, pokolenie nowej szkoły i pokolenie kryzysu zaufania) oraz międzypokoleniowym."O oryginalności przedmiotowej/merytorycznej świadczy podjęcie ważnego naukowo i społecznie oryginalnego problemu badawczego. Akademickie kształcenie nauczycieli, nie tylko historii, nabiera szczególnej wagi w warunkach dynamicznej zmiany warunków i okoliczności uczenia się, upowszechniania, a raczej rozpowszechniania informacji, których rozumienie i wykorzystywanie wymaga dojrzałości intelektualnej i emocjonalnej. Stąd niezastąpiona jest rola solidnie wykształconych nauczycieli/nauczycielek stawiających krytyczny odpór mitom, stereotypom i uproszczeniom, których dostarcza współczesna infosfera, z rozwijających się potencjałem SI." Fragment z recenzji prof. dr hab. Marii Czerepaniak-Walczak (Uniwersytet Szczeciński)Książka przeznaczona jest m.in. dla:uczelni odpowiedzialnych za kształcenie przyszłych nauczycielistudentów specjalności nauczycielskiejstudentów kierunków związanych z kształceniemnauczycielirodzicówwszystkich, którzy interesują się szeroko rozumianą edukacją, kształceniem, nauczaniem, profesjonalizmem.W książce znajdziesz wnioski i rekomendacje dotyczące rozwoju zawodowego nauczycieli historii, w porządku jak było? (jak nauczyciele historii dotychczas kształtowali swoje role społeczno-zawodowe), jak jest? (jaki model idealny służby społecznej i profesjonalizmu wyłania się z ich doświadczenia) i jak być powinno? (w jakim kierunku powinno rozwijać się kształcenie przyszłych nauczycieli historii).Jedną z rekomendacji Autorki jest wprowadzenie do programu kształcenia przyszłych nauczycieli koncepcji dydaktyki biograficznej, gdzie (auto)analiza biograficzna otwiera przed uczącymi się przestrzeń do refleksyjności, nabywania kompetencji refleksyjnego działania i jest przyczynkiem do rozwoju emocjonalnego i kreatywności. Rekomendacji jest osiem. Jeśli jesteście Państwo ciekawi pozostałych, zachęcamy do przeczytania książki.
Fascynująca opowieść o sztuce europejskiej naszej eryJan Białostocki. Jeden z największych humanistów. Najbardziej rozpoznawalny polski historyk sztuki. Wybitny naukowiec, popularyzator, nauczyciel. Autor monumentalnego dzieła Sztuka cenniejsza niż złoto, które od lat uznawane jest za najważniejszą książkę poświęconą historii sztuki.Jan Białostocki prezentuje w niej historię sztuki europejskiej, od wczesnego średniowiecza do połowy XX wieku. Omawia najważniejsze style, dzieła i artystów tego okresu w sposób niezwykle wnikliwy, a zarazem klarowny i przystępny, łącząc głęboką erudycję z umiejętnością popularyzacji.Obecne nowe wydanie Sztuki cenniejszej niż złoto zostało zaktualizowane oraz opatrzone przypisami przez prof. Antoniego Ziembę, wybitnego historyka sztuki, ucznia Jana Białostockiego oraz autora wstępu do niniejszej edycji. Książka wzbogacona została o ponad 100 nowych ilustracji - reprodukcji najważniejszych dzieł sztuki.Sztuka cenniejsza niż złoto przeznaczona jest dla wszystkich miłośników sztuki - zarówno początkujących, jak i zaawansowanych. To książka, która uczy, jak odkrywać piękno i znaczenie dzieł sztuki, i pokazuje, w jaki sposób sztuka odzwierciedlała zmieniające się idee, wartości i doświadczenia ludzi na przestrzeni wieków.
W niniejszej książce przedstawiono zagadnienia związane z projektowaniem fundamentów konstrukcji wsporczych linii elektroenergetycznych. Autor omawia specyfikę konstrukcji fundamentów słupów elektroenergetycznych oraz zasady ich projektowania i obliczania, analizując i komentując przy tym wymagania normowe. Koncentruje się na geotechnicznych aspektach, szczegółowo przy tym omawiając wszystkie typy posadowienia i specyfikę projektową. W książce przedstawiono liczne przykłady obliczeniowe krok po kroku dla fundamentów dzielonych, płytowych, jednolitych, fundamentach na palach. Osobny rozdział poświęcono wprowadzaniu i zastosowaniom w projektowaniu fundamentów słupów elektroenergetycznych metody elementów skończonych.Książka stanowi niezbędne źródło wiedzy dla inżynierów, projektantów i studentów, w szczególności tych zajmujących się posadowieniem konstrukcji wsporczych napowietrznych linii elektroenergetycznych WN i NN.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
