Podręcznik do klasy 6, którego układ powiązany jest ze świętami i uroczystościami szkolnymi oraz naturalnie wpisuje się w rytm roku kalendarzowego i cykl przyrody, zawiera różnorodny materiał, w tym wiele ciekawych wiadomości o kompozytorach, instrumentach czy pieśniach historycznych. Wszystkie informacje podano w bardzo przystępny dla ucznia sposób. Zadania i ćwiczenia z czytelnym systemem oznaczeń aktywizują dzieci do śpiewania i grania na instrumentach. Wprawki kompozytorskie i utwory z cyklu Zostań wirtuozem rozwijają talenty i uczą dzieci mówić językiem muzyki.Ciekawe zabawy muzyczne i repertuar piosenek znakomitych kompozytorów uwrażliwiają uczniów i rozwijają ich kreatywność, a czytanki wprowadzają w polską i światową kulturę, zarówno dawną, jak i współczesną. Podręcznik harmonijnie łączy teorię z praktyką, świat twórczości wysokiej ze współczesnym, komiksowym ujęciem, co doskonale inspiruje dzieci i do nich przemawia.Elementy podręcznika:W części Zostań wirtuozem znajdują się utwory do grania na szkolnych instrumentach.Muzyczny supełek zawiera rebus lub zagadkę.Na żółtych karteczkach Warto wiedzieć podano ważne informacje dotyczące świata muzyki.Fermata to zabawy muzyczne, które ułatwiają zapamiętywanie i uprzyjemniają lekcje muzyki.W części To ciekawe zamieszczono ciekawostki nie tylko o muzyce.Biogramy pomagają przybliżyć uczniom postaci sławnych kompozytorów.Nasze dzieje, nasza tradycja to część poświęcona postaciom lub wydarzeniom historycznym oraz ich związkom z muzyką.
Zeszyt ćwiczeń. Część 1 obejmuje tematykę pięciu pierwszych działów podręcznika, czyli: liczby naturalne, wyrażenia algebraiczne i równania, własności figur płaskich, liczby całkowite oraz działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.Zadania mają ciekawą treść i odnoszą się do codziennego życia, dzięki czemu rozwijają zainteresowanie przedmiotem.Dzięki różnorodności form ćwiczeń, wśród których występują krzyżówki, rebusy matematyczne, rysunki do kolorowania, wycinanki, wyklejanki, uczniowie bardziej angażują się w pracę na lekcji.Pomoce dla ucznia zamieszczone na kolorowej wkładce są doskonałym uzupełnieniem i urozmaiceniem materiału.Każde zadanie w zeszycie ćwiczeń ma wystarczająco dużo miejsca na jego rozwiązanie.
W jednym podręczniku uczeń znajdzie zarówno zagadnienia literackie, jak i gramatyczne oraz ortograficzne. Treści językowe (Kraina języka) i ortograficzne (Zakręty ortografii) zostały oznaczone kolorem (pierwsze na zielono, drugie na niebiesko) i charakterystyczną grafiką, więc łatwo je odszukać.Podręcznik pozwala się zapoznać z fragmentami literatury klasycznej oraz współczesnej, przeznaczonej dla dzieci. Teksty poruszają sprawy istotne dla osób w tym wieku (m.in. miejsce dziecka w grupie, świat wartości, funkcjonowanie na portalach społecznościowych, świat marzeń). Przykłady zostały tak dobrane, aby zachęcić uczniów do refleksji i rozmowy, a polecenia o różnym stopniu trudności pomagają w interpretacji fragmentów literackich.Wyodrębnione ramki z ważnymi informacjami ułatwiają uczniom zapamiętanie wiadomości i uporządkowanie zdobytej wiedzy (ramki Zapamiętaj!, rady dla piszących 10 wskazówek dla; wzorcowe wypowiedzi; notki biograficzne Kilka słów o). Ramki z ciekawostkami (Czy wiesz, że; Warto przeczytać) i osie czasu (m.in. Henryk Sienkiewicz) zawierają elementy dodatkowej wiedzy i propozycje lektur dla zainteresowanych tematem.Lekcje na temat współczesnych mediów uczą odpowiedzialnego i krytycznego czytania, słuchania i oglądania.Strony działowe pt. Sztuka na co dzień przybliżają różne rodzaje sztuk plastycznych wprowadzają ucznia w zagadnienia związane ze sztuką.Rozdziały:Świat uczućNa szlaku wartościDumne dziedzictwoPotęga wyobraźniSłowa i obrazyDbam o PolskęSmak przygodyKartki z kalendarza
Podręcznik Historia do klasy 6 szkoły podstawowej w atrakcyjny i przystępny sposób prezentuje dzieje Polski, Europy i świata od początku epoki nowożytnej (wielkich odkryć geograficznych) do końca czasów napoleońskich (1815 r.).Bogaty zestaw fotografii, rysunków i infografik w tym rekonstrukcje obiektów historycznych wykonane w technice 3D rozbudza zainteresowanie uczniów i pomaga im wyobrazić sobie, jak wyglądało życie ludzi w przeszłości.Nieprzeładowana faktografią narracja oraz przystępny język zachęcają uczniów do poznawania zagadnień z dziejów epoki nowożytnej.Znakomicie dobrane, ciekawe teksty źródłowe wraz poleceniami umożliwiają kształcenie umiejętności krytycznej analizy różnorodnych materiałów tekstowych (m.in. dokumentów, tekstów literackich, historiograficznych czy pamiętnikarskich).Liczne mapy historyczne pozwalają kształcić umiejętność lokalizowania wydarzeń i procesów historycznych w przestrzeni.Sekcje Warto wiedzieć oraz Co nam zostało z tamtych lat wprowadzają dodatkowe informacje i ciekawostki ubarwiające wykład oraz uczą dostrzegania związków między przeszłością a teraźniejszością.Wyodrębnione w ramach lekcji słowniczki objaśniają kluczowe pojęcia i terminy historyczne.Sekcje Pytania i polecenia oraz Zapamiętaj pomagają w powtarzaniu i utrwalaniu najważniejszych wiadomości z kolejnych lekcji.Lekcje powtórzeniowe systematyzują wiedzę i ułatwiają uczniom przygotowanie się do sprawdzianów.Osie czasu na stronach działowych i kalendaria (Pamiętaj o datach!) w lekcjach powtórzeniowych pomagają w chronologicznym porządkowaniu najważniejszych wydarzeń i procesów historycznych.Bloki zadań Sprawdź się! oparte na pracy z tekstem, ilustracją lub mapą umożliwiają uczniom sprawdzenie zdobytej wiedzy i umiejętności po omówieniu kolejnych epok.Struktura podręcznika Historia do klasy 6:Dział I. Europa i świat w XVI wiekuDział II. Polska w XVI wiekuDział III. Europa i Polska w XVII wiekuDział IV. Świat w XVIII wiekuDział V. Polska w XVIII wiekuDział VI. Epoka napoleońska
Ćwiczenie i doskonalenie umiejętności zadania ściśle skorelowane z wykładem w podręczniku to idealny sposób na uzupełnienie i sprawdzenie zdobytych umiejętności. Atrakcyjna grafika i teksty źródłowe zadania zawierają zdjęcia, rysunki, tabele i teksty źródłowe, dzięki czemu uczeń rozwija umiejętność korzystania z różnorodnych źródeł informacji i ćwiczy, jak je interpretować.Zadania do lekcji powtórzeniowych po każdym dziale umożliwiają systematyczne powtarzanie większych partii materiału oraz pomagają przygotować się do sprawdzianów.Różnorodne typy zadań w zeszycie znajdują się zadania zamknięte różnych typów oraz zadania otwarte, wymagające od uczniów większej kreatywności. Dzięki temu uczniowie nie popadają w rutynę i nie nudzą się podczas pracy z zeszytem. Zadania otwarte rozwijają zdolność do samodzielnego formułowania myśli.Zeszyt, podobnie jak podręcznik, jest podzielony na działy:Tkanki zwierzęce. Parzydełkowce, płazińce i nicieniePierścienice, stawonogi i mięczakiRyby, płazy i gadyPtaki i ssaki
Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w klasach 13, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane przez nauczyciela jako materiał dodatkowy (uzupełniający) w trakcie zajęć w szkole lub jako praca domowa.Celem zeszytu jest przede wszystkim ćwiczenie poprawnego pisania i umiejętności językowych (gramatyki, stylistyki, ortografii na poziomie dziecka w klasie 3). Wprowadzono także ćwiczenia dotyczące rożnych form gatunkowych.Ćwiczenia ułożono w następującej kolejności:Alfabet, litera, głoska, sylaba, wyrazZdanie, rozwijanie zdań, rodzaje zdańRównoważnik zdaniaZnaki interpunkcyjneCzęści mowy (rzeczownik, przymiotnik, czasownik, przysłówek, liczebnik, podsumowanie)Rodzina wyrazów, synonimy, antonimy, homonimyPrzysłowia, powiedzenia, związki frazeologiczneOrtografiaOgłoszenieZaproszenieListPlan wydarzeńNotatka, notatka kronikarskaSprawozdanieOpisOpowiadanieWywiadZróżnicowane typy ćwiczeń kładą szczególny nacisk na kształtowanie umiejętności czytelnego, poprawnego pisania: łączenie wyrazów i fragmentów zdań, rebusy, szyfrowanki, diagramy, uzupełnianie zdań, przepisywanie wyrazów i zdań, kończenie zdań, rozwijanie zdań, układanie odpowiedzi do pytań, tworzenie pytań do zdań i obrazków, tworzenie samodzielnej pisemnej wypowiedzi do obrazków lub na zadany temat.Ćwiczenia ortograficzne pozwalają przećwiczyć najważniejsze trudności polskiej pisowni. Zamieszczono ćwiczenia dotyczące formułowania różnych form wypowiedzi przydatnych w codziennym życiu. Uatrakcyjnieniem ćwiczeń są nalepki.
Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w klasach 13, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane jako materiał dodatkowy (uzupełniający) dla uczniów w trakcie zajęć w szkole lub jako praca domowa. Uniwersalny, okołocyklowy zeszyt, objętości 112 stron, z 15 tekstami ułożonymi zgodnie z porami roku.Publikacja łączy naukę głównych umiejętności, które w procesie edukacji wzajemnie się przenikają, czyli czytania, pisania i mówienia (wypowiadania się w formie ustnej i pisemnej). Takie podejście nie tylko oddaje zintegrowany charakter edukacji w klasach 13, lecz także jest wygodne dla nauczyciela, który ma do dyspozycji ciekawe ćwiczenia z różnych obszarów w jednym zeszycie.Koncepcja zeszytu oparta jest na tekstocentryzmie założeniu dydaktycznym, zgodnie z którym tekst staje się podstawą działań dydaktycznych, płaszczyzną wspólną nauki o literaturze, kulturze i języku. Zamieszczone w zeszycie utwory i ich fragmenty, zróżnicowane tematycznie i gatunkowo, można podzielić na dwa rodzaje: teksty literackie i teksty informacyjne, a podział ten wynika z dwóch zasadniczych celów czytania: czytania dla przeżycia literackiego i czytania dla uzyskania i wykorzystania informacji.Teksty literackieWiersze:Dagna Ślepowrońska, Jesienny czarodziejJulian Tuwim, GdybyJózef Ratajczak, ObłokiStanisław Grochowiak, Snów dobrych życzeniaOpowiadania i baśnie:O mądrym słowiku (baśń na podstawie: Wanda Markowska, Anna Milska, O mądrym słowiku)Łukasz Wierzbicki, Dobra cena (fragment książki Afryka Kazika)Pies i słoń, oprac. Janusz Krzyżowski (fragment książki Bajki buddyjskie)Natalia Usenko, Dobroć (fragment książki 12 ważnych opowieści. Polscy autorzy o wartościach)Teksty nieliterackieJoanna Dobkowska, Skąd się wzięło pismoŁukasz Malinowski, MądrośćAdam Wajrak, W masce ZorroJoanna Dobkowska, Folder turystycznyWojciech Mikołuszko, Naukowiec na golasa, czyli co się dzieje, gdy zanurzymy coś w wodzie (fragment książki Wielkie eksperymenty dla małych ludzi)Boguś Janiszewski, Pieniądze (fragment książki Ekonomia)Marta Spingardi, Wielka solniczka (fragment książki Kraków dla młodych podróżników)Ćwiczenia zawarte w publikacji kształcą czytanie ze zrozumieniem, umiejętność interpretowania tekstu, wypowiadania się na jego temat, wnioskowania na podstawie treści oraz wyrażania własnego zdania. Każdy tekst jest także punktem wyjścia do ćwiczeń przede wszystkim w mówieniu.Struktura zestawu:Ćwiczenia przed tekstem (wprowadzające) budują kontekst do rozumienia właściwego tekstu.Ćwiczenia do tekstu prowadzą ucznia przez tekst, tak aby od poziomu informacyjnego przejść do interpretacji odkrywania głównego sensu, celu lub przesłania tekstu.Ćwiczenia dodatkowe (wychodzące poza tekst) dają pretekst do aranżowania sytuacji dydaktycznych, w których następuje zmiana ról: uczeń odbiorca staje się twórcą.Celem pracy z tą publikacją jest przede wszystkim rozwijanie w uczniach motywacji do czytania oraz kompetencji związanych z odbiorem tekstu. Zamieszczone w publikacji utwory mają inspirować dziecko do czytania (budowanie nawyków literackich, kształtowanie przyszłych czytelników).
Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczniów zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w analizie i interpretacji obowiązkowych i uzupełniających lektur z nowej podstawy programowej.Zeszyt lekturowy dla klasy 8 jest kontynuacją zeszytu dla klasy 7. Zawiera karty pracy do lektur w klasach 78. Zeszyt może stanowić samodzielną publikację zgodność z podstawą programową w zakresie lektur obowiązkowych i uzupełniających gwarantuje jego uniwersalność a zarazem może być doskonałym uzupełnieniem trzech cykli WSiP dla klasy 8 (Myśli i słowa, Świat w słowach i obrazach oraz Bliżej słowa).W zeszycie lekturowym dla klasy 8 znajdują się karty pracy do takich lektur z kanonu literackiego, jak:wybór fraszek, pieśni i trenów Jana Kochanowskiego,wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie Adama Mickiewicza,Quo vadis Henryka Sienkiewicza,Syzyfowe prace Stefana Żeromskiego,Kamienie na szaniec Aleksandra Kamińskiego,Tędy i owędy Melchiora Wańkowicza,Artysta Sławomira Mrożka (lektury obowiązkowe),Pamiętnik z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego,Dywizjon 303 Arkadego Fiedlera,Szkice spod Monte Cassino Melchiora Wańkowicza,Wspomnienia wojenne Karoliny Lanckorońskiej,Przekroczyć próg nadziei Jana Pawła II,Oskar i pani Róża Erica-Emmanuela Schmitta,Pozłacana rybka Barbary Kosmowskiej (lektury uzupełniające),Poezja Jana Lechonia,Fraszki Jana Sztaudyngera.a także wybrane wiersze poetów wskazanych w podstawie programowej.Karty pracy po kilka do każdej lektury zapewniają gruntowne poznanie dzieła oraz wykształcenie umiejętności mówienia o nim z wykorzystaniem potrzebnej terminologii (zdarzenia, wątki i akcja utworu, bohaterowie, problematyka moralna, komizm sytuacyjny i językowy, komizm postaci).Praca z zeszytem lektur zapewni gruntowne poznanie lektur obowiązkowych i stanowi ważny element przygotowania do egzaminu po 8 klasie.
Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczniów zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w analizie i interpretacji obowiązkowych i uzupełniających lektur z nowej podstawy programowej.
Zeszyt lekturowy dla klasy 5 zawiera omówienie 14 tekstów kultury, takich jak:
Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa C.S. Lewisa,
Chłopcy z Placu Broni F. Molnara,
Kłamczucha M. Musierowicz,
Sposób na Alcybiadesa E. Niziurskiego,
Katarynka B. Prusa,
W pamiętniku Zofii Bobrówny J. Słowackiego,
My, Pierwsza Brygada T. Biernackiego i A. Hałacińskiego,
fragmenty Pana Tadeusza A. Mickiewicza,
Demeter i Kora W. Markowskiej,
Prometeusz W. Markowskiej,
Orfeusz i Eurydyka W. Markowskiej,
Syzyf W. Markowskiej,
Dedal i Ikar J. Parandowskiego,
Dzieje Tezeusza J. Parandowskiego.
Poszczególne opracowania lektur zostały przygotowane w formie kart pracy zawierających kilkanaście poleceń, które dotyczą najważniejszych aspektów danego tekstu. Każde omówienie powstało według podobnego schematu – polecenia wprowadzające, analiza elementów świata przedstawionego, ćwiczenia podsumowujące. Zeszyt ćwiczeń może być wykorzystywany albo w toku samodzielnej pracy uczniów (np. w domu), albo na lekcji pod kierunkiem nauczyciela. Opracowania stanowią kompletne omówienie poszczególnych tekstów i można je podzielić na jednostki lekcyjne. Nauczyciel może też dowolnie przekształcać zaproponowany materiał – pomijać pewne polecenia lub uzupełniać je własnymi dodatkowymi pomysłami.
Mit links! to sprawdzony kurs do języka niemieckiego dla uczniów klas VII-VII., który zapewnia 100% realizacji nowej podstawy programowej dla drugiego języka obcego.Składa się z 2 tomów rocznych umożliwiających pracę z grupami rozpoczynającymi naukę języka niemieckiego w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Każdy podręcznik zawiera 5 rozdziałów tematycznych po 7 lekcji każdy.Przejrzysty układ 1 strona=1 lekcja ułatwia wartkie prowadzenie lekcji i oszczędza czas na przygotowanie do zajęć.Każda lekcja koncentruje się na jednym aspekcie z zakresu leksyki lub gramatyki, dzięki czemu uczniowie łatwiej zapamiętają materiał lekcyjny.Małe łatwo przyswajalne partie materiałów, co pomaga w opanowaniu kluczowych umiejętności językowych oraz gramatyki, leksyki i fonetyki.Lekcje i zadania związane ze współczesnym życiem i zainteresowaniami nastolatków.Wyjątkowa budowa kursu, która zachęca do nauki, porządkuje wiedzę, sprzyja zrozumieniu istoty nauki języka obcego i skłania do pogłębiania wiedzy:1. Kommunikationslink czyli Wortschatzkiste oraz Nützliche Wendungen zawiera najważniejsze słownictwo w danym rozdziale przeznaczone do aktywnego opanowania przez uczniów, teraz wraz z tłumaczeniami na język polski.2. Grammatiklink prowadzi do reguł, które pozwalają na usystematyzowanie wiedzy na temat poznanych zagadnień gramatycznych.3. Strategielink do wskazówek do nauki słownictwa i gramatyki oraz skutecznego rozwijania sprawności językowych.4. Englischlink nawiązujący do znajomości języka angielskiego, ułatwia naukę, pokazuje podobieństwa i różnice języka niemieckiego oraz angielskiego oraz pozwala na uniknięcie najbardziej typowych błędów wynikających z interferencji obu języków.5. Aussprachelink do ćwiczeń wymowy zintegrowanych ze słownictwem danej lekcji.6. Projektlink do zadań o charakterze projektowym do wykonania przez uczniów w grupach.7. Weblink do zadań zachęcających uczniów do korzystania z technologii informatycznych.8. Zestawienia aktywnego słownictwa Wortschatzkiste wraz z tłumaczeniami na język polski.9. Grammatik kompakt – zestawienia zagadnień gramatycznych w formie tabel ułatwiających zapamiętanie niezbędnych struktur.10. NOWOŚĆ! Kulturlink - Lekcje przybliżające uczniom elementy kultury krajów niemieckojęzycznych w kontekście lokalnym, europejskim i światowym.11. NOWOŚĆ! Schreiblink- Lekcje poświęcone reagowaniu z wykorzystaniem słownictwa i elementów gramatyki zaprezentowanych w rozdziale oraz tworzeniu samodzielnych wypowiedzi pisemnych (wpisy na blogu, notatki, ogłoszenia).
W publikacji znajdują się zadania z zakresu nauki o języku oraz ortografii i interpunkcji.Ćwiczenia mają różny poziom trudności, a ich niebanalna forma ułatwia skuteczną naukę, zachęca uczniów do kreatywnego myślenia i do podejmowania twórczych działań.Zadania, rysunki i diagramy tworzą atmosferę dobrej zabawy, a równocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.Odpowiednia formuła ćwiczeń pozwala uczniom samodzielnie odkrywać interesujące zjawiska językowe i reguły ortograficzne, a atrakcyjna forma zadań zachęca je do pracy i utrwalania umiejętności poprawnego pisania.Uporządkowany materiał bloki ćwiczeń odnoszące się do poszczególnych zagadnień ułatwiają usystematyzowanie wiedzy.Wkładki z ilustracjami i tekstami do naklejania uatrakcyjniają pracę z ćwiczeniami.Ćwiczenia uniwersalne mogą być używane do pracy z innymi cyklami.
Podręczniki Gramatyka i stylistyka przygotowane dla klas 78, stanowią uzupełnienie cyklu Świat w słowach obrazach, mogą jednak być wykorzystywane także z każdym podręcznikiem do kształcenia literacko-kulturowego.Praca zgodna z preferencjami nauczycielaDzięki oddzielnemu podręcznikowi do nauki o języku dobór treści i moment ich omawiania zależy od decyzji nauczyciela pozwala to na łatwe dostosowanie omawianego materiału do możliwości i potrzeb konkretnej klasy.Nacisk na wykorzystywanie wiedzy w praktyceLiczne uwagi dotyczące poprawnego używania języka, wyróżnione za pomocą ramki i znaków rysunkowych (Uwaga ortograficzna, Uwaga gramatyczna, Uwaga stylistyczna, Dobra rada), pomagają uniknąć często popełnianych błędów.Teoria powiązana z wieloma konkretnymi przykładami pokazuje praktyczne zastosowanie omawianych zagadnień.Przykładowe realizacje form wypowiedzi, na którym można się wzorować, ułatwiają tworzenie własnych tekstów.Na zakończenie kolejnych tematów i każdego działu znajdują się zestawy zadań otwartych umożliwiające powtórzenie wiadomości zachęta dla uczniów do samodzielnej pracy i pomoc w utrwalaniu wiedzy.Łatwa nawigacjaCzytelne wyróżnienia (np. ramki, oznaczenia rysunkowe, wyeksponowane tytuły) i jasny podział treści sprawiają, że łatwo znaleźć poszukiwane informacje.Wyrazista, nowoczesna szata graficzna wspomaga przyswajanie treści.Szata graficznawyraziste schematy, tabele, stały element struktury zawierający przydatne wskazówki Dobra rada; duże, czytelne oznaczenia rysunkowe np. uwaga!, trudne ćwiczenie! (pokazują stopień trudności), styl, ortografia, interpunkcja; wyróżnienia pogrubionym drukiem; infografiki ułatwiają zapamiętywanie.
Publikacja łączy kształcenie literacko-kulturowe z językowym. Układ treści literacko-kulturowych jest inspirowany zasadą chronologii zachowane zostało chronologiczne następstwo tekstów z kanonu literackiego, co pozwoli uzmysłowić uczniom istnienie ciągłości kulturowej i wpływu dzieł wcześniejszych na późniejsze. Lekturom z kanonu traktowanym jako głos klasyka (Pan Tadeusz Adama Mickiewicza, Quo vadis Henryka Sienkiewicza, Syzyfowe prace Stefana Żeromskiego) towarzyszą współczesne konteksty literackie (atrakcyjna literatura młodzieżowa, literatura popularna jak na przykład Pozłacana rybka Barbary Kosmowskiej czy Czarnoksiężnik z Archipelagu Ursuli Le Guin, a także współczesne utwory z kultury wysokiej takie jak wiersze Wisławy Szymborskiej i konteksty kulturowe (dzieła malarskie, filmowe, komiks, pomnik: film Miasto 44 w reżyserii Jana Komasy, komiks Wieża Janusza Ordona i Rafała Urbańskiego, Upamiętnienie mauzoleum w Bełżcu). Dzięki temu można pokazać, że problemy, o których mówili klasycy, są wciąż ważne i dotyczą także współczesnej młodzieży. Wśród kontekstów znajdują się również teksty publicystyczne i popularnonaukowe służące kształceniu umiejętności retorycznych (np. artykuł Mała Ojczyzna Ośrodka Brama Grodzka Teatr NN czy Przez pryzmat języka Anny Wierzbickiej). Trójkowy układ zagadnień literacko-kulturowych zamykają Wirtualne spacery, przygotowujące uczniów do rozsądnego i odpowiedzialnego poruszania się w świecie nowych technologii, a tym samym do funkcjonowania w dzisiejszej społeczności. Kształcenie językowe wiąże się integralnie z zagadnieniami literacko-kulturowymi, co podkreśla szczegółowy rozkład materiału dla klasy 8. W kolejnych rozdziałach kształcenia językowego uczniowie otrzymują pigułkę wiedzy Poznajemy język, poznają podstawowe zasady poprawności językowej Ortografia i interpunkcja, a potem uczą się, jak tę wiedzę zastosować w praktyce Trening czyni mistrza. Materiał kształcenia językowego w klasie 8 zawiera zagadnienia z zakresu fonetyki (np. upodobnienia głosek), zróżnicowania języka (np. treść i zakres wyrazu, nazwy osobowe i miejscowe, kolokwializmy ) oraz komunikacji i kultury języka (np. norma językowa, błąd językowy). Ćwiczenia z nauki o języku cechuje zróżnicowany stopień trudności i charakter komunikacyjny są one oparte przede wszystkim na językowym działaniu, pozwalają na uczniowskie działania samokształceniowe. Ostatni dział podręcznika zawiera materiał powtórkowy, sprawdzający wiedzę i umiejętności na zakończenie nauki w 8 klasie oraz wprowadzający informacje dodatkowe, poszerzające horyzonty uczniów.
Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 13, takich jak: czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonywania przez uczniów ćwiczeń w trakcie zajęć w szkole.Uniwersalny, okołocyklowy zeszyt do matematyki o objętości 80 stron, zachęcający uczniów do doskonalenia umiejętności matematycznych zdobytych w czasie zajęć szkolnych.Zagadnienia ułożone zgodnie z kolejnością ich wprowadzania w metodzie pracy prof. Jadwigi Hanisz (i zadania nawiązujące do tej metody) i zgodnie z programem nauczania w klasie 2.
Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 13, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonywania przez uczniów w trakcie zajęć w szkole.Uniwersalny, okołocyklowy zeszyt o objętości 112 stron zawiera 16 tekstów ułożonych zgodnie z porami roku.Połączenie w jednej publikacji zadań, dzięki którym dziecko może ćwiczyć pisanie i mówienie (wypowiadanie się w formie ustnej i pisemnej), czyli głównych umiejętności przenikających się wzajemnie w procesie edukacji. Taka zawartość publikacji nie tylko oddaje zintegrowany charakter edukacji w klasach 13, lecz także jest wygodna dla nauczyciela, który ma do dyspozycji ciekawe ćwiczenia z różnych obszarów w jednym zeszycie.Koncepcja zeszytu jest oparta na tekstocentryzmie założeniu dydaktycznym, zgodnie z którym tekst staje się podstawą działań dydaktycznych, płaszczyzną wspólną nauki o literaturze, kulturze i języku. Zamieszczone w zeszycie teksty, zróżnicowane tematycznie i gatunkowo, można podzielić na dwa zasadnicze rodzaje: teksty literackie i teksty informacyjne, a podział ten wynika z dwóch podstawowych celów czytania: czytania dla przeżycia literackiego i czytania dla uzyskania i wykorzystania informacji.
Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych do cyklu Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 13, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonywania przez uczniów ćwiczeń w trakcie zajęć w szkole.Celem zeszytu jest przede wszystkim ćwiczenie poprawnego pisania i umiejętności językowych (z gramatyki, stylistyki, ortografii na poziomie dziecka w kl. 2). Zostają wprowadzone też różne formy gatunkowe.Ćwiczenia są ułożone według zagadnień opisanych w żywej paginie:AlfabetLitera, głoska, sylaba, wyrazZdanieWyrazy bliskoznaczne, przeciwieństwa, neologizmy, palindromyZdrobnienia, zgrubieniaRodzina wyrazówZwiązki frazeologiczne, przysłowia, powiedzeniaRodzaje zdań, rozwijanie zdańOdpowiedzi do pytań, układanie pytań do zdańCzęści mowy (rzeczownik, czasownik, przymiotnik)OrtografiaPlan wydarzeńCiąg przyczynowo-skutkowyKrótkie formy wypowiedzi (życzenia, zaproszenie, ogłoszenie)OpisListZróżnicowane typy ćwiczeń ze szczególnym uwzględnieniem doskonalenia umiejętności kształtnego, czytelnego, poprawnego pisania: łączenie wyrazów i fragmentów zdań, rebusy, szyfrowanki, diagramy, uzupełnianie zdań, przepisywanie wyrazów i zdań, kończenie zdań, rozwijanie zdań, układanie odpowiedzi do pytań, tworzenie pytań do zdań i obrazków, tworzenie samodzielnej pisemnej wypowiedzi do obrazków lub na zadany temat.Na końcu zeszytu blok ćwiczeń ortograficznych.Uatrakcyjnieniem ćwiczeń są nalepki.
Podręcznik do nauki zawodu technik eksploatacji portów i terminali zawiera treści z zakresu kwalifikacji AU.33 (Obsługa podróżnych w portach i terminalach). Autorki zaprezentowały wiedzę na temat procesu obsługi podróżnych w portach i terminalach. Przedstawiły m.in. sposoby przygotowania materiałów informacyjnych dla podróżnych, udzielania im informacji w terminalach pasażerskich i sporządzania dokumentacji związanej z obsługą. Wskazały dokumenty wymagane od podróżnych w terminalach pasażerskich, omówiły obsługę pasażerów zgodnie z obowiązującymi procedurami, także w sytuacjach kryzysowych. Szczegółowo opisały działania związane z przewozem osób chorych, niepełnosprawnych i wymagających szczególnej opieki. Podręcznik pozwala także zapoznać się z obsługą urządzeń do kontroli osób i bagażu w portach lotniczych.Treści teoretyczne wsparto licznymi przykładami i ćwiczeniami. Na końcu podręcznika zamieszczono słowniczek pojęć i terminów branżowych oraz wykaz podstawowych pojęć w językach polskim, angielskim i niemieckim.
Podręcznik do nauki zawodu technik eksploatacji portów i terminali zawiera treści z zakresu kwalifikacji AU.33 (Obsługa podróżnych w portach i terminalach). Prezentuje wiedzę na temat organizowania i wykonywania obsługi podróżnych w portach i terminalach. Przedstawia m.in. oczekiwania klientów, technologie informatyczne w procesie planowania, organizacji oraz eksploatacji portów i terminali, oferty usług dla podróżnych i etapy obsługi podróżnych w terminalach pasażerskich. Pozwala zapoznać się z dokumentacją związaną z planowaniem obsługi podróżnych. Wskazuje też normy i przepisy prawa dotyczące transportu i obsługi podróżnych.Treści teoretyczne wsparto licznymi przykładami i ćwiczeniami. Na końcu podręcznika zamieszczono słowniczek pojęć i terminów branżowych oraz wykaz podstawowych pojęć w językach polskim, angielskim i niemieckim.
Gramatyka i stylistyka. Język polski. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 7 szkoły podstawowej to zbiór kilkuset zadań i ćwiczeń utrwalających wiadomości z nauki o języku wskazane w nowej podstawie programowej z zakresu fleksji, składni, słowotwórstwa i komunikacji językowej.Ćwiczenia są zróżnicowane pod względem rodzaju aktywności, stopnia trudności i rozbudowania. Po każdym dziale znajdują się bloki powtórzeniowe umożliwiające weryfikację wiedzy i nabytych umiejętności. Dzięki podanym odpowiedziom i zaproponowanej punktacji uczeń może dokonać samooceny i zdiagnozować swoje słabsze strony.Szczególny nacisk położono na doskonalenie umiejętności tworzenia form wypowiedzi zarówno tych przewidzianych w klasach 78 (m.in. przekształcenia na cudzym tekście, recenzja, rozprawka, przemówienie), jak i tych z etapu 46 (charakterystyka, opis czy dedykacja).Na końcu zeszytu ćwiczeń dodano dział Sprawdź, czy pamiętasz z materiałem powtórzeniowym z wcześniejszych klas zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiący doskonałą pomoc w przygotowaniach do egzaminu po 8 klasie.
Podręcznik z dobrym pomysłem na matematykę, idealny do pracy ze zróżnicowaną grupą uczniów.Każdy dział dzieli się na tematy przeznaczone do realizacji podczas 24 jednostek lekcyjnych.Struktura tematu jest przejrzysta i uporządkowana. Składa się z kilku bloków, zawierających:zadania wprowadzające,treści matematyczne,zadania ćwiczeniowe ułożone według narastającego poziomu trudności,test Co umiem?, który pozwala monitorować realizację wymagań ogólnych podstawy programowej w szkole podstawowej (I. Sprawność rachunkowa, II. Wykorzystywanie i tworzenie informacji, III. Modelowanie matematyczne, IV. Rozumowanie i tworzenie strategii).Wiele tematów kończy się ciekawostką, grą lub pracą projektową.Na końcu każdego działu znajduje się zestaw zadań Czy już to umiem? jest to powtórzenie materiału z przykładowymi rozwiązaniami i wskazówkami do pracy. Po nim zamieszczono zestaw zadań z oznaczeniem na medal Potrafię więcej, umiem lepiej.Zagadnienia zawarte w podręczniku są wyjaśnione w sposób przystępny i opatrzone wieloma przykładami rozwiązanymi często na kilka sposobów.Treści i zadania zamieszczone w podręczniku są zgodne z nową podstawą programową.Spis działówLiczby naturalneDziałania na liczbach naturalnychProste i odcinki. Kąty. Koła i okręgiDziałania pisemne na liczbach naturalnychWielokątyUłamki zwykłe
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
