Poznaj nasz pomysł na szkołę!Komplet czterech części kart ćwiczeń Szkolni Przyjaciele do klasy 1 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej (tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego, geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę!Karty ćwiczeń to bogactwo i różnorodność pomysłów na pracę z uczniami. Nauka pisania, której celem jest m.in. rozwój koordynacji wzorkowo-ruchowo-słuchowej, odbywa się na wielu poziomach:- ćwiczenia grafomotoryczne: 1) usprawniające całą rękę; 2) usprawniające dłoń i palce; 3) graficzne (bez liniatury, rysowanie w tunelu, po śladzie, po wypunktowaniach szlaczków literopodobnych, kolorowanie, odwzorowywanie, kopiowanie); 4) przygotowujące do pisania w liniaturze;- pisanie po śladzie i samodzielnie liter, połączeń literowych, całych wyrazów, a na koniec zdań najpierw w powiększonej liniaturze i kratownicy, a następnie w standardowej;- trening estetycznego pisania zdań, krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji.Oprócz tego w kartach ćwiczeń znajdują się ćwiczenia:- sprawdzające umiejętność czytania ze zrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą),- pobudzające kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię,- rozwijające analizatory: słuchowy, wzrokowy, kinestetyczno-ruchowy,- powtarzające i utrwalające poznane treści.Ćwiczenia do każdego tematu dziennego zbudowane są zgodnie z zasadą stopniowania trudności, co pozwala na efektywną indywidualizację nauczania.
Poznaj nasz pomysł na szkołę!Komplet czterech części kart ćwiczeń Szkolni Przyjaciele do klasy 1 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej (tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego, geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę!Karty ćwiczeń to bogactwo i różnorodność pomysłów na pracę z uczniami. Nauka pisania, której celem jest m.in. rozwój koordynacji wzorkowo-ruchowo-słuchowej, odbywa się na wielu poziomach:- ćwiczenia grafomotoryczne: 1) usprawniające całą rękę; 2) usprawniające dłoń i palce; 3) graficzne (bez liniatury, rysowanie w tunelu, po śladzie, po wypunktowaniach szlaczków literopodobnych, kolorowanie, odwzorowywanie, kopiowanie); 4) przygotowujące do pisania w liniaturze;- pisanie po śladzie i samodzielnie liter, połączeń literowych, całych wyrazów, a na koniec zdań najpierw w powiększonej liniaturze i kratownicy, a następnie w standardowej;- trening estetycznego pisania zdań, krótkich tekstów z zachowaniem zasad ortografii i interpunkcji.Oprócz tego w kartach ćwiczeń znajdują się ćwiczenia:- sprawdzające umiejętność czytania ze zrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą),- pobudzające kreatywność, twórcze myślenie i wyobraźnię,- rozwijające analizatory: słuchowy, wzrokowy, kinestetyczno-ruchowy,- powtarzające i utrwalające poznane treści.Ćwiczenia do każdego tematu dziennego zbudowane są zgodnie z zasadą stopniowania trudności, co pozwala na efektywną indywidualizację nauczania.
Poznaj nasz pomysł na szkołę!Komplet czterech części podręczników Szkolni Przyjaciele do klasy 1to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej(tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego,geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej imuzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i techniknauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę!W części trzeciej podręcznika, przeznaczonej na dziewięć tygodni nauki,uczniowie utrwalają znajomość liter poznanych podczas rocznegoprzygotowania przedszkolnego oraz uczą się nowych. Proces przyswajaniaumiejętności czytania i pisania łączy metodę analityczno-syntetyczną ocharakterze funkcjonalnym z elementami metody sylabowej i czytania wyrazówglobalnie. Teksty do nauki czytania o trzech poziomach trudności, zamieszczonena stronach z monografią litery i na końcu podręcznika, gwarantująindywidualizację nauczania oraz stwarzają każdemu dziecku szansę odniesieniasukcesu.Podręcznik wprowadza pierwszoklasistów w niezwykły świat literatury, zawieraróżnego rodzaju teksty zachęcające uczniów do rozwijania kompetencjiczytelniczych, m.in. wiersze M. Strzałkowskiej, M. Brykczyńskiego, M.Przewoźniaka, W. Chotomskiej, D. Gellner, D. Wawiłow, opowiadania Z. Staneckiej,A. Czerwińskiej-Rydel, fragmenty baśni J.Ch. Andersena, fragmenty powieści S.Nordqvista, inscenizację M. Strzałkowskiej. Znajdą w nim Państwo równieżprzykład tekstu użytkowego.Utwory zostały tak dobrane, by pozwalały ćwiczyć czytanie zezrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związkówprzyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie sięumiejętnością interpretacyjno-twórczą).Do każdego tekstu dodano polecenia, które wspomagają rozwój mowy i innychumiejętności komunikacyjnych ucznia oraz jego czynności intelektualnych, a takżetworzą warunki do doświadczeń językowych i komunikacyjnych.Podręcznik pomaga również kształtować system wartości. W cyklu opowiadańwychowawczych Zofii Staneckiej, których głównymi bohaterami są Marta i Anteksympatyczna para pierwszaków, poruszono ważne zagadnienia z zakresu wychowania irozwoju emocjonalno-społecznego ucznia. Historie mówią na przykład o strachuprzed dentystą, o umiejętności przegrywania i wygrywania, o tym, że w grze niechodzi przede wszystkim o wygraną, ale o dobrą zabawę.Podręcznik prezentuje i pozwala uczniowi zrozumieć jego środowisko społeczne,przyrodnicze, historyczne i geograficzne. Kąciki A to ciekawe! czyDobre rady budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy napoziomie podstawowym i ponadpodstawowym.Tematyka tygodni w trzeciej części podręcznika:Wspaniali ludzie wokół mnieTropimy zwierzętaNigdy się nie nudzęMelodia przedwiośniaZdrowie na wiosnęWiosna nad wodąZaczarowany domWiosna na wsiJak tu pięknie, jak ciekawie
Treści uporządkowane według kręgów tematycznych (np. rodzina, szkoła, przyjaźń) oraz dobór tekstów uwzględniają problemy i sposób postrzegania świata typowe dla dzieci w tym wieku. Podręcznik jest przystępny dla dziecka, ułatwia systematyzowanie wiedzy i wpływa na kształtowanie odpowiednich postaw uczniów.Funkcjonalność nauczania w jednym podręczniku uczeń znajdzie zarówno zagadnienia literackie, jak i gramatyczne oraz ortograficzne, dzięki czemu ma wszystkie potrzebne wiadomości w jednym miejscu. Treści językowe i ortograficzne zostały oznaczone kolorem (pierwsze na zielono, drugie na niebiesko) i charakterystyczną grafiką, więc łatwo je odszukać.Bogactwo tekstów podręcznik zapoznaje dzieci z fragmentami literatury klasycznej oraz współczesnej przeznaczonej właśnie dla nich. Teksty poruszają sprawy istotne dla osób w tym wieku (m.in. miejsce dziecka w domu i szkole, krąg przyjaciół, świat wyobraźni). Przykłady zostały tak dobrane, aby zachęcić uczniów do refleksji i rozmowy, a polecenia o różnym stopniu trudności pomagają w interpretacji fragmentów literackich.Praca z tekstami kultury uczy odbioru różnych form przekazu. Zamieszczone treści literackie nawiązują do innych sztuk. W podręczniku są przywołane różnorodne utwory: reprodukcje malarskie, zdjęcia, strony internetowe, plakaty. Dzięki temu uczniowie nie tylko kształcą swoje umiejętności polonistyczne, lecz także poszerzają wiedzę z zakresu szeroko pojętej kultury. Odpowiednio dobrane do tekstów polecenia i pomysły na interpretację pomagają w odczytaniu i zrozumieniu treści. Strony działowe Sztuka na co dzień przybliżają różne rodzaje sztuk plastycznych i zachęcają ucznia do poznawania kolejnych zagadnień związanych ze sztuką.Liczne polecenia i praktyczne wskazówki szczegółowe podpowiedzi pokazujące, na co zwrócić uwagę podczas tworzenia dłuższych form wypowiedzi, takich jak: opis, opowiadanie, zaproszenie, sprawozdanie. W nowym wydaniu wprowadzono lekcje zawierające m.in. ćwiczenia redakcyjne oraz ćwiczenia wzbogacające zasób słownictwa. W kształceniu umiejętności redakcyjnych przydatne będą też wzory poprawnie napisanych tekstów.Podsumowania po każdym rozdziale w formie sprawdzianów umożliwiają uporządkowanie wiedzy i lepsze zapamiętanie materiału.Lekcje poświęcone współczesnym mediom uczą krytycznego i mądrego korzystania z prasy, telewizji, radia, internetu.Rozdziały:Poznajmy sięSzkoła z marzeńPolskie znakiŚwiat fantazjiLegendy ojczysteNasza przyjaźńW rodzinieKartki z kalendarzaDo 4 klasy, po zmianach w podstawie programowej, został dołączony rozdział z omówieniem legend.
Zbiór zadań Świat fizyki. Klasa 7 jest skorelowany z podręcznikiem Świat fizyki do klasy 7. W zbiorze znajdują się zadania do wszystkich działów podręcznika.Dodatkowo w zbiorze zamieszczono zadania przekrojowe, łączące zagadnienia z różnych działów, które są pomocne w powtórzeniu i usystematyzowaniu dotychczasowej wiedzy.Wiele zadań to ,,wprawki"" w wykonywaniu prostych obliczeń, przekształcaniu jednostek, sporządzaniu wykresów. Są to umiejętności, które początkowo wydają się trudne, ale które - ze względu na powtarzalność stosowanych sposobów - można wytrenować. Zadania trudniejsze oznaczono gwiazdką.Praca ze zbiorem aktywizuje ucznia, skłania do przeprowadzania rozumowania, ścisłego formułowania myśli, poszukiwania nowych rozwiązań.
Podręcznik jest podzielony na siedem rozdziałów tematycznych, a każdy z nich zbudowany jest z kilku tematów. Każdy rozdział rozpoczyna strona wprowadzająca, opisująca praktyczne zastosowania matematyki, oraz blok Czy pamiętasz?, który zawiera zadania przygotowujące do realizacji materiału z danego rozdziału i obejmuje treści poznane przez uczniów w poprzednich klasach.Na początku tematu podano cele lekcji, aby uczniowie wiedzieli, czego się nauczą, a także co powinni umieć po omówieniu materiału. Następnie wprowadzane są zagadnienia matematyczne. Tutaj obok ważnych informacji teoretycznych zamieszczono przykłady, czyli wzorcowo rozwiązane zadania wraz z komentarzami, i ćwiczenia do samodzielnego wykonania przez uczniów, analogiczne do przykładów. Potem następuje blok z dużą liczbą zadań ułożonych zgodnie ze wzrastającym stopniem trudności. Każdy temat kończy się sekcją Czy już potrafisz? zawierającą pięć sprawdzających wiedzę zadań zamkniętych i otwartych. Na końcu rozdziału znajduje się jego podsumowanie, składające się z pytań sprawdzających wiedzę teoretyczną oraz zestawu zadań zamkniętych i otwartych. Publikację zamykają odpowiedzi do ćwiczeń i zadań.Na marginesach podręcznika zamieszczono wybrane pojęcia matematyczne w języku angielskim, a na końcu – słowniczek polsko-angielski. Dzięki temu uczeń poznaje fachowe terminy w języku obcym, którego uczy się już wiele lat.W wybranych miejscach wprowadzono ramki Sprawdź w internecie, które zachęcają do poszukiwania dodatkowych informacji. W ten sposób uczeń bardziej angażuje się w zrozumienie zagadnienia i jednocześnie pogłębia wiedzę zdobytą na lekcji.W podręczniku znajdują się też infografiki, które w atrakcyjny sposób prezentują treści matematyczne i ułatwiają ich zrozumienie oraz zapamiętanie.Spis treści w klasie 7:1. Liczby2. Procenty3. Trójkąty4. Wyrażenia algebraiczne5. Równania6. Wielokąty7. Potęgi
Publikacja Myśli i słowa. Język polski. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 7 łączy kształcenie literacko-kulturowe z językowym. Układ treści literacko-kulturowych jest inspirowany zasadą chronologii zachowane zostało następstwo czasowe tekstów z kanonu literackiego, co pozwala uzmysłowić uczniom istnienie ciągłości kulturowej i wpływu dzieł wcześniejszych na późniejsze. Lekturom z kanonu traktowanym jako głos klasyka (m.in. poezja Jana Kochanowskiego i Adama Mickiewicza czy utwory Henryka Sienkiewicza) towarzyszą współczesne konteksty literackie (atrakcyjna literatura młodzieżowa, literatura popularna, np. Zła dziewczyna Beaty Ostrowickiej czy Pan Lodowego Ogrodu Jarosława Grzędowicza, a także współczesne utwory z kultury wysokiej, np. wiersze Jana Twardowskiego) oraz konteksty kulturowe (m.in. dzieła malarskie, muzyczne, filmowe, komiks, plakat, np. rysunki satyryczne Andrzeja Mleczki, Katedra Tomasza Bagińskiego, komiks Pan Blaki Karola Konwerskiego i Mateusza Skutnika, spektakl Dziady w inscenizacji Konrada Swinarskiego czy street art). Dzięki temu można pokazać, że problemy, o których mówili klasycy, są wciąż ważne i dotyczą także współczesnej młodzieży. Ten trójkowy układ zamykają Wirtualne spacery, przygotowujące uczniów do rozsądnego i odpowiedzialnego poruszania się w świecie nowych technologii, a tym samym do funkcjonowania w dzisiejszej społeczności.Oddzielną część podręcznika stanowi gramatyka. Uczniowie otrzymują pigułkę wiedzy (Poznajemy język), potem uczą się, jak tę wiedzę zastosować w praktyce (Trening czyni mistrza), a następnie wykorzystują wiedzę i umiejętności w porozumiewaniu się z ludźmi (Komunikujemy się). Materiał kształcenia językowego w klasie 7 zawiera zagadnienia z zakresu fleksji (np. imiesłowy przymiotnikowe i przysłówkowe), składni zdania złożonego (np. imiesłowowy równoważnik zdania czy zdania wielokrotnie złożone), słowotwórstwa (np. wyraz podstawowy i pochodny) oraz komunikacji (np. elementy komunikacji językowej czy intencja i cel wypowiedzi).Podręcznik jest zgodny z podstawą programową, która zacznie obowiązywać w zreformowanej szkole podstawowej od września 2017 r.Zgodnie z nową podstawą programową podręcznik do klasy 7 przeznaczony jest na 4 godziny lekcyjne w tygodniu.
Praca z podręcznikami z cyklu Słowa z uśmiechem gwarantuje skuteczność i swobodę nauczania, dostęp do znakomitego doboru tekstów, a także aktywną naukę gramatyki.Swoboda nauczania:Zamieszczenie w osobnych podręcznikach zagadnień literacko-kulturowych i językowych zapewnia efektywną pracę i skupia uwagę uczniów, zwłaszcza czwartoklasistów, na jednym obszarze kształcenia.Budowa cyklu umożliwia swobodę nauczania, daje nauczycielowi możliwość pracy zgodnie z własnymi preferencjami.Bogactwo różnorodnych poleceń do treści literackich (m.in. polecenia do lektur wprowadzonych nową podstawą programową) i językowych zapewnia skuteczną naukę.Rozdzielenie literatury od gramatyki gwarantuje, że materiał z obu dziedzin jest przejrzysty i uporządkowany, dzięki czemu łatwiej odnaleźć niezbędne treści.Znakomity dobór tekstów w podręczniku Literatura i kultura:Teksty ze współczesnej literatury młodzieżowej dopełnione literacką klasyką są dostosowane do wieku i percepcji dziecka, pomagają w zainteresowaniu go przedmiotem i rozbudzają jego wrażliwość.Atrakcyjna forma prezentowania obowiązkowych tekstów literackich zachęca i mobilizuje do czytania, pisania, dyskutowania i poznawania nowych treści.Współczesne teksty literackie mówią o sprawach bliskich uczniowi, sprawiają, że lekcje języka polskiego są ciekawe i zajmujące.Przyjazne i łatwe w odbiorze utwory oraz dostosowana do wieku uczniów objętość fragmentów tekstów sprawiają, że uczniowie chętniej je czytają.
Podręcznik Słowa z uśmiechem rozwija aktywność i pasję poznawczą przez łączenie nauki z zabawą, zawiera m.in. takie zadania jak: Przejdź przez labirynt, wybierając tylko czasowniki w 3. osobie, a dowiesz się, który z uczonych otrzymał Nagrodę Nobla czy Jak się nazywa wyspa, na której pochowano króla Artura? Dopłyniesz do niej szlakiem morskim wskazanym przez szyfr składający się z form czasu przeszłego czasowników.Ćwiczenia umożliwiają pracę na kilku poziomach trudności. Ich odpowiednia formuła pozwala dziecku na samodzielne odkrywanie interesujących zjawisk językowych i reguł ortograficznych. Podręcznik proponuje różne typy ćwiczeń, np. ćwiczenia wprowadzające, pozwalające na obserwację materiału językowego i ułatwiające wnioskowanie; ćwiczenia utrwalające, kształcące świadomość językową ucznia i jego umiejętności komunikacyjne. Tego typu zadania skłaniają do systematyczności i wspierają samodzielny rozwój umiejętności.Wyraźne wyodrębnienie reguł gramatycznych w tabelach ułatwia ich zapamiętanie. Atrakcyjne ćwiczenia ortograficzne utrwalają umiejętność poprawnej pisowni. Zadania, rysunki i gry tworzą atmosferę dobrej zabawy, ale równocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.Treść ułożona według podstawowych działów nauki o języku porządkuje wiedzę. W klasie 4 są to:Litery i głoski,Części mowy,Wypowiedzenia i części zdania,Wyrazy i znakioraz dwa działy ortograficzne Piszę poprawnie.Blok powtórkowy (To już znamy, powtarzamy) i sprawdzian (Wiem, umiem, rozumiem) na końcu każdego rozdziału pozwalają utrwalić wiedzę i umiejętności.
Nowi Tropiciele to cykl dostosowany do nowej podstawy programowej. To cykl dla dzieci, które lubią samodzielnie dochodzić do wiedzy, konstruować ją poprzez doświadczenie.W podręcznikach zawarte są treści z edukacji polonistycznej, matematycznej, środowiskowej (przyrodniczej, społecznej, geograficznej i historycznej), a także muzycznej i plastycznej.Nauka czytania odbywa się za pomocą metody analityczno-syntetycznej uwzględniającej elementy czytania globalnego i czytania sylabami (metoda falbankowa, wyróżnianie kolorami sylab), w procesie tym wykorzystuje się również różne techniki nauki szybkiego czytania. Dzięki takiemu podejściu możliwa jest daleko idąca indywidualizacja czytania. Teksty zostały podzielone na trzy poziomy trudności. Różnorodne utwory literackie zostały tak dobrane, aby zapoznawały pierwszoklasistów z klasyką literatury dziecięcej oraz zwracały ich uwagę na dorobek współczesnych poetów i pisarzy.Na stronach z edukacją matematyczną w nowoczesny sposób prezentowana jest monografia liczb. Szczególną uwagę zwrócono na kardynalny, porządkowy i miarowy aspekt liczby, jej rozkład na składniki i porównywanie liczb za pomocą tzw. liczb w kolorach. Ponadto obrazowo wprowadzono pracę z zadaniami tekstowymi, które ułatwiają dziecku analizowanie, rozumienie i rozwiązywanie problemu matematycznego zawartego w zadaniu.Treści społeczno-przyrodnicze, na których skupiono się w podręcznikach, budzą zainteresowanie uczniów światem, zawierają wiele akcentów proekologicznych. Tematy przyrodnicze przedstawiono za pomocą realistycznych ilustracji i zdjęć.Treści muzyczne stymulują kreatywność dziecka w działaniu oraz w tworzeniu, pobudzają i rozwijają jego naturalne skłonności, kształcą samodzielność w myśleniu i działaniu artystycznym. Przygotowują do aktywnego słuchania, muzykowania i tworzenia muzyki. W doborze treści uwzględniono trzy kierunki kształcenia twórczego: percepcyjny, ekspresyjny oraz recepcję sztuki.Autorki podręcznika skupiły się również na aspekcie wychowawczym i emocjonalnym dziecka. Specjalnie napisana seria opowiadań Listy od Hani i Henia (czytanych przez osobę dorosłą) na temat emocji i problemów wieku wczesnoszkolnego ma pomóc siedmiolatkom w rozumieniu własnych emocji, poznawaniu nowych wzorów myślenia i działania.
Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania oraz zadania związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi i wychowawczymi.Nauka pisania rozpoczyna się ćwiczeniami grafomotorycznymi, pisaniem po śladzie, aby w momencie wprowadzania kolejnych liter uczeń mógł przejść do zapisywania liter, sylab i zdań w powiększonej, a następnie standardowej liniaturze.Na końcu każdej publikacji zamieszczono kącik Czytam sam!, w którym znajdują się zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania w określony sposób, tak aby różnymi metodami wspomagać technikę czytania. Ponadto dołączono zestaw wyrazów do czytania globalnego, dodatkowe teksty elementarzowe złożone z kolejno wprowadzanych liter, a także teksty wybranych piosenek (z płyty Pomysł na piosenki. Klasa 1) przeznaczone dla dzieci już czytających.W każdej części kart pracy w kąciku Ćwiczymy z Noni dziecko znajdzie ćwiczenia powtórzeniowe dotyczące ukończonej partii materiału.W publikacji znajdują się również pomoce do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik Zrób to sam!) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadających treściom prezentowanym w podręczniku.
Karty matematyczne zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki liczenia i myślenia matematycznego. Skupiają się na takich zagadnieniach jak: orientacja w przestrzeni, określanie kierunków, określanie odległości, cechy wielkościowe, figury geometryczne, przeliczanie, porównywanie liczebności, klasyfikacja, rytmy, monografia liczby, dodawanie i odejmowanie najpierw w zakresie 10, potem w zakresie 20 (bez przekroczenia progu i wprowadzenie do przekraczania progu dziesiątkowego), porównywanie liczb, porównywanie różnicowe rozwiązywanie zadań tekstowych, obliczenia pieniężne, zegarowe, wagowe, kalendarzowe, jednostki długości, pojemności.Nauka pisania cyfr rozpoczyna się pisaniem po śladzie w powiększonej, a następnie standardowej kratce zeszytowej.W każdej części kart pracy w kąciku Ćwiczymy z Noni znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe danej partii materiału. Wprowadzenie nowych zagadnień lub utrwalanie umiejętności matematycznych odbywa się również poprzez zachęcanie uczniów do korzystania z gier, które służą również wypracowywaniu strategii, ale także raczenia sobie z przegraną. Ponadto niektóre zadania oznaczono symbolem D jako zadania dodatkowe, np. dla dzieci pracujących szybciej.Jednym z cennych kącików tej publikacji jest Matematyka w działaniu. Jego celem jest zwrócenie uwagi na kształtowanie się w umyśle dziecka pojęć matematycznych od działania praktycznego na konkretnym materiale, przez etap ikoniczny aż po operacje symboliczne. Zaprezentowane tam ćwiczenia pokazują, jak z użyciem prostych środków dydaktycznych wprowadzić dzieciom kolejne zagadnienia matematyczne.
Nowi Tropiciele to cykl dostosowany do nowej podstawy programowej. To cykl dla dzieci, które lubią samodzielnie dochodzić do wiedzy, konstruować ją poprzez doświadczenie.W podręcznikach zawarte są treści z edukacji polonistycznej, matematycznej, środowiskowej (przyrodniczej, społecznej, geograficznej i historycznej), a także muzycznej i plastycznej.Nauka czytania odbywa się za pomocą metody analityczno-syntetycznej uwzględniającej elementy czytania globalnego i czytania sylabami (metoda falbankowa, wyróżnianie kolorami sylab), w procesie tym wykorzystuje się również różne techniki nauki szybkiego czytania. Dzięki takiemu podejściu możliwa jest daleko idąca indywidualizacja czytania. Teksty zostały podzielone na trzy poziomy trudności. Różnorodne utwory literackie zostały tak dobrane, aby zapoznawały pierwszoklasistów z klasyką literatury dziecięcej oraz zwracały ich uwagę na dorobek współczesnych poetów i pisarzy.Na stronach z edukacją matematyczną w nowoczesny sposób prezentowana jest monografia liczb. Szczególną uwagę zwrócono na kardynalny, porządkowy i miarowy aspekt liczby, jej rozkład na składniki i porównywanie liczb za pomocą tzw. liczb w kolorach. Ponadto obrazowo wprowadzono pracę z zadaniami tekstowymi, które ułatwiają dziecku analizowanie, rozumienie i rozwiązywanie problemu matematycznego zawartego w zadaniu.Treści społeczno-przyrodnicze, na których skupiono się w podręcznikach, budzą zainteresowanie uczniów światem, zawierają wiele akcentów proekologicznych. Tematy przyrodnicze przedstawiono za pomocą realistycznych ilustracji i zdjęć.Treści muzyczne stymulują kreatywność dziecka w działaniu oraz w tworzeniu, pobudzają i rozwijają jego naturalne skłonności, kształcą samodzielność w myśleniu i działaniu artystycznym. Przygotowują do aktywnego słuchania, muzykowania i tworzenia muzyki. W doborze treści uwzględniono trzy kierunki kształcenia twórczego: percepcyjny, ekspresyjny oraz recepcję sztuki.Autorki podręcznika skupiły się również na aspekcie wychowawczym i emocjonalnym dziecka. Specjalnie napisana seria opowiadań Listy od Hani i Henia (czytanych przez osobę dorosłą) na temat emocji i problemów wieku wczesnoszkolnego ma pomóc siedmiolatkom w rozumieniu własnych emocji, poznawaniu nowych wzorów myślenia i działania.
Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania oraz zadania związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi i wychowawczymi.Nauka pisania rozpoczyna się ćwiczeniami grafomotorycznymi, pisaniem po śladzie, aby w momencie wprowadzania kolejnych liter uczeń mógł przejść do zapisywania liter, sylab i zdań w powiększonej, a następnie standardowej liniaturze.Na końcu każdej publikacji zamieszczono kącik Czytam sam!, w którym znajdują się zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania w określony sposób, tak aby różnymi metodami wspomagać technikę czytania. Ponadto dołączono zestaw wyrazów do czytania globalnego, dodatkowe teksty elementarzowe złożone z kolejno wprowadzanych liter, a także teksty wybranych piosenek (z płyty Pomysł na piosenki. Klasa 1) przeznaczone dla dzieci już czytających.W każdej części kart pracy w kąciku Ćwiczymy z Noni dziecko znajdzie ćwiczenia powtórzeniowe dotyczące ukończonej partii materiału.W publikacji znajdują się również pomoce do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik Zrób to sam!) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadających treściom prezentowanym w podręczniku.
Karty matematyczne zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki liczenia i myślenia matematycznego. Skupiają się na takich zagadnieniach jak: orientacja w przestrzeni, określanie kierunków, określanie odległości, cechy wielkościowe, figury geometryczne, przeliczanie, porównywanie liczebności, klasyfikacja, rytmy, monografia liczby, dodawanie i odejmowanie najpierw w zakresie 10, potem w zakresie 20 (bez przekroczenia progu i wprowadzenie do przekraczania progu dziesiątkowego), porównywanie liczb, porównywanie różnicowe rozwiązywanie zadań tekstowych, obliczenia pieniężne, zegarowe, wagowe, kalendarzowe, jednostki długości, pojemności.Nauka pisania cyfr rozpoczyna się pisaniem po śladzie w powiększonej, a następnie standardowej kratce zeszytowej.W każdej części kart pracy w kąciku Ćwiczymy z Noni znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe danej partii materiału. Wprowadzenie nowych zagadnień lub utrwalanie umiejętności matematycznych odbywa się również poprzez zachęcanie uczniów do korzystania z gier, które służą również wypracowywaniu strategii, ale także raczenia sobie z przegraną. Ponadto niektóre zadania oznaczono symbolem D jako zadania dodatkowe, np. dla dzieci pracujących szybciej.Jednym z cennych kącików tej publikacji jest Matematyka w działaniu. Jego celem jest zwrócenie uwagi na kształtowanie się w umyśle dziecka pojęć matematycznych od działania praktycznego na konkretnym materiale, przez etap ikoniczny aż po operacje symboliczne. Zaprezentowane tam ćwiczenia pokazują, jak z użyciem prostych środków dydaktycznych wprowadzić dzieciom kolejne zagadnienia matematyczne.
Zestaw różnorodnych elementów do manipulacji, przeliczania, ćwiczenia wypowiedzi (np. historyjki obrazkowe) karty z literami, cyframi i znakami matematycznymi, puzzle przygotowany w taki sposób, aby dziecko poprzez ich wycinanie nożyczkami ćwiczyło precyzję ruchów oraz koordynację wzrokowo-ruchową, a także uczyło się organizacji i bezpieczeństwa pracy. Ponadto część elementów przygotowano do wypychania, aby za ich pomocą dziecko tworzyło estetyczne prace plastyczno-techniczne.
Wszystkie materiały zapakowane do estetycznej teczki zamykanej gumką.
Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania oraz zadania związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi i wychowawczymi.Nauka pisania rozpoczyna się ćwiczeniami grafomotorycznymi, pisaniem po śladzie, aby w momencie wprowadzania kolejnych liter uczeń mógł przejść do zapisywania liter, sylab i zdań w powiększonej, a następnie standardowej liniaturze.Na końcu każdej publikacji zamieszczono kącik Czytam sam!, w którym znajdują się zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania w określony sposób, tak aby różnymi metodami wspomagać technikę czytania. Ponadto dołączono zestaw wyrazów do czytania globalnego, dodatkowe teksty elementarzowe złożone z kolejno wprowadzanych liter, a także teksty wybranych piosenek (z płyty Pomysł na piosenki. Klasa 1) przeznaczone dla dzieci już czytających.W każdej części kart pracy w kąciku Ćwiczymy z Noni dziecko znajdzie ćwiczenia powtórzeniowe dotyczące ukończonej partii materiału.W publikacji znajdują się również pomoce do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik Zrób to sam!) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadających treściom prezentowanym w podręczniku.
W podręczniku Technika na co dzień uczeń znajdzie wiele praktycznych rad i wskazówek mówiących o bezpiecznym zachowaniu w codziennym życiu. Dzięki pracy z publikacją zdobędzie wiedzę na temat osiągnięć techniki i stanie się świadomym oraz odpowiedzialnym użytkownikiem różnego typu urządzeń wykorzystywanych szczególnie w gospodarstwie domowym.W podręczniku pokazano, jak ciekawy i przyjazny może być świat techniki, zwrócono uwagę na fakt, że nauka i postęp techniczny przyczyniają się do odkryć i nowych wynalazków, ale mogą także stanowić zagrożenie.Budowa podręcznika:4 działy tematyczne; 28 jednostek tematycznych przewidzianych na 60 godzin lekcyjnych;treści nauczania przeplatane zadaniami o różnym stopniu trudności (oznaczonym odpowiednią ikoną), przeznaczonymi do pracy indywidualnej lub w grupie;przed każdym działem barwne karty działowe wzbudzające zainteresowanie przedmiotem;11 jednostek tematycznych zakończonych propozycją projektu do wykonania w grupie;infografiki zawierające m.in. ciekawostki i rys historyczny.Spis działów:1. Zachowanie zasad bezpieczeństwa w życiu codziennym2. Wytwarzanie materiałów i produkcja wyrobów3. Mój dom przytulny i bezpieczny4. Urządzenia techniczne
Gramatyka i stylistyka. Język polski. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 7 szkoły podstawowej to zbiór kilkuset zadań i ćwiczeń utrwalających wiadomości z nauki o języku wskazane w nowej podstawie programowej z zakresu fleksji, składni, słowotwórstwa i komunikacji językowej.Ćwiczenia są zróżnicowane pod względem rodzaju aktywności, stopnia trudności i rozbudowania. Po każdym dziale znajdują się bloki powtórzeniowe umożliwiające weryfikację wiedzy i nabytych umiejętności. Dzięki podanym odpowiedziom i zaproponowanej punktacji uczeń może dokonać samooceny i zdiagnozować swoje słabsze strony.Szczególny nacisk położono na doskonalenie umiejętności tworzenia form wypowiedzi zarówno tych przewidzianych w klasach 78 (m.in. przekształcenia na cudzym tekście, recenzja, rozprawka, przemówienie), jak i tych z etapu 46 (charakterystyka, opis czy dedykacja).Na końcu zeszytu ćwiczeń dodano dział Sprawdź, czy pamiętasz z materiałem powtórzeniowym z wcześniejszych klas zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiący doskonałą pomoc w przygotowaniach do egzaminu po 8 klasie.
Podręcznik Aktion Deutsch do klasy 7 składa się z sześciu rozdziałów: Start auf Deutsch, Kontakte, Hobbys, Familie, Schule i Alltag, które wprowadzają i pomagają utrwalić słownictwo opisane w nowej podstawie programowej. Każdy rozdział dzieli się na trzy podrozdziały zawierające nowy materiał oraz stałe bloki informacji, takie jak:
ciekawostki realio- i kulturoznawcze w języku polskim, które w interesujący sposób wprowadzają w nowy temat;
zadanie na początku każdego podrozdziału powtarzające materiał z poprzedniej lekcji (poprzedniego podrozdziału), aktywizujące uczniów;
Wiederholung – powtórzenie materiału przed sprawdzianem (w formie gier) oraz ewaluacja dla ucznia;
sekcje Grammatik z powtórzeniem zagadnień gramatycznych i Aktiver Wortschatz ze słownictwem z danego rozdziału, które ułatwiają przygotowanie do sprawdzianu;
sekcja Training – ułatwiająca doskonalenie wszystkich sprawności językowych.
Każda część cyklu zawiera również materiały dodatkowe – Extras. W podręczniku do klasy 7 zamieszczono:
lekcje okolicznościowe o świętach Bożego Narodzenia (Weihnachten) oraz o Wielkanocy (Ostern), które pokazują specyfikę ich obchodzenia w Niemczech;
propozycję zadania projektowego,
zestawienie zwrotów pomocnych w codziennej komunikacji (Nützliche Wendungen) z nagraniem – pomocne w samodzielnej nauce;
tablice gramatyczne (Grammatik), które stanowią wizualizację omawianych zagadnień gramatycznych;
podręczny słowniczek niemiecko-polski obejmujący słownictwo zaprezentowane w rozdziałach (Vokabelverzeichnis).
Zalety podręcznika Aktion Deutsch to przede wszystkim:
zadania rozwijające wszystkie umiejętności wymagane przez nową podstawę programową, m.in. rozpoczynanie, prowadzenie, podtrzymywanie i kończenie rozmowy w języku niemieckim, rozróżnianie i stosowanie stylu formalnego i nieformalnego, wyrażanie opinii, upodobań, intencji i pragnień, składanie propozycji oraz odpowiadanie na nie, zapraszanie i odpowiadanie na zaproszenia, nakazywanie, zakazywanie i inne;
optymalna ilość materiału, dzięki czemu łatwo przyswoić wszystkie wymagane zagadnienia;
nacisk na rozwijanie kompetencji komunikacyjnych (nie tylko w typowych zadaniach doskonalących mówienie, lecz także w zadaniach gramatycznych oraz poleceniach sprawdzających rozumienie ze słuchu i rozumienie tekstu pisanego), aby nauka mówienia po niemiecku była skuteczna;
wiele nowatorskich, niebanalnych i pomysłowych zadań, niespotykanych w innych podręcznikach;
przejrzysta struktura (1 strona to 1 lekcja);
starannie opracowana gramatyka;
spokojne tempo wprowadzania nowych zagadnień, dzięki czemu materiał jest łatwy do opanowania;
podejście neurodydaktyczne: praca z podręcznikiem uruchamia różne zmysły dzięki ćwiczeniom wykorzystującym ruch, gestykulację czy umiejętność rozpoznawania dźwięków; uczniowie pytają i odpowiadają w łańcuszku, grają różne role, komunikują się, pracując w parach i grupach.
Do podręcznika dołączone są 2 CD, na których znajdują się nagrania do zadań na rozumienie ze słuchu oraz nagranie aktywnego słownictwa, ułatwiające naukę poprawnej wymowy.
zadania rozwijające wszystkie umiejętności wymagane przez nową podstawę programową, m.in. rozpoczynanie, prowadzenie, podtrzymywanie i kończenie rozmowy w języku niemieckim, rozróżnianie i stosowanie stylu formalnego i nieformalnego, wyrażanie opinii, upodobań, intencji i pragnień, składanie propozycji oraz odpowiadanie na nie, zapraszanie i odpowiadanie na zaproszenia, nakazywanie, zakazywanie i inne;
optymalna ilość materiału, dzięki czemu łatwo przyswoić wszystkie wymagane zagadnienia;
nacisk na rozwijanie kompetencji komunikacyjnych (nie tylko w typowych zadaniach doskonalących mówienie, lecz także w zadaniach gramatycznych oraz poleceniach sprawdzających rozumienie ze słuchu i rozumienie tekstu pisanego), aby nauka mówienia po niemiecku była skuteczna;
wiele nowatorskich, niebanalnych i pomysłowych zadań, niespotykanych w innych podręcznikach;
przejrzysta struktura (1 strona to 1 lekcja);
starannie opracowana gramatyka;
spokojne tempo wprowadzania nowych zagadnień, dzięki czemu materiał jest łatwy do opanowania;
podejście neurodydaktyczne: praca z podręcznikiem uruchamia różne zmysły dzięki ćwiczeniom wykorzystującym ruch, gestykulację czy umiejętność rozpoznawania dźwięków; uczniowie pytają i odpowiadają w łańcuszku, grają różne role, komunikują się, pracując w parach i grupach.
Do podręcznika dołączone są 2 CD, na których znajdują się nagrania do zadań na rozumienie ze słuchu oraz nagranie aktywnego słownictwa, ułatwiające naukę poprawnej wymowy.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
