Podręcznik Matematyka z serii Wielka Przygoda klasa 3 cz. 2 porządkuje wiedzę nieformalną dziecka. Uczy argumentowania, kształtuje samodzielne myślenie i wnioskowanie, rozwija umiejętność liczenia, doskonali zdolności strategiczne ucznia oraz ćwiczy rachunek pamięciowy.
Porządkuje wiedzę nieformalną dziecka i kształtuje rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Wprowadza pojęcia i zagadnienia matematyczne w odniesieniu do realnych sytuacji codziennego i z wykorzystaniem umiejętności praktycznych.
Uczy stosowania różnych sposobów liczenia dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami.
Prezentuje różne sposoby rozwiązywania zadań tekstowych, co sprzyja rozwijaniu kreatywności i samodzielnego myślenia.
Rozwija umiejętność słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego myślenia.
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija kreatywne myślenie.
Zachęca do wspólnego omawiania proponowanych rozwiązań.
Podręcznik Matematyka z serii Wielka Przygoda klasa 3 cz. 1 porządkuje wiedzę nieformalną dziecka. Uczy argumentowania, kształtuje samodzielne myślenie i wnioskowanie, rozwija umiejętność liczenia, doskonali zdolności strategiczne ucznia oraz ćwiczy rachunek pamięciowy.
Porządkuje wiedzę nieformalną dziecka i kształtuje rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.
Wprowadza pojęcia i zagadnienia matematyczne w odniesieniu do realnych sytuacji codziennego i z wykorzystaniem umiejętności praktycznych.
Uczy stosowania różnych sposobów liczenia dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.
Daje możliwość analizowania związków między liczbami.
Prezentuje różne sposoby rozwiązywania zadań tekstowych, co sprzyja rozwijaniu kreatywności i samodzielnego myślenia.
Rozwija umiejętność słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego myślenia.
Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.
Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija kreatywne myślenie.
Zachęca do wspólnego omawiania proponowanych rozwiązań.
Ćwiczenia matematyczne z serii Wielka Przygoda klasa 3 cz. 4 umożliwiają dziecku wykorzystanie swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Jako uzupełnienie podręcznika rozwijają sprawność liczenia, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia. Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko manipuluje różnymi przedmiotami, bada ich właściwości, eksperymentuje.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń.Ułatwiają intuicyjne rozumienie trudnych, abstrakcyjnych pojęć matematycznych.Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.Kształcą dociekliwość i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną; uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Ćwiczenia matematyczne z serii Wielka Przygoda klasa 3 cz. 3 umożliwiają dziecku wykorzystanie swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Jako uzupełnienie podręcznika rozwijają sprawność liczenia, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia. Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko manipuluje różnymi przedmiotami, bada ich właściwości, eksperymentuje.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń.Ułatwiają intuicyjne rozumienie trudnych, abstrakcyjnych pojęć matematycznych.Dają możliwość analizowania związków między liczbami, co jest wstępem do zrozumienia zagadnień algebraicznych.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.Kształcą dociekliwość i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną; uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Ćwiczenia matematyczne z serii Wielka Przygoda klasa 3 cz. 2 umożliwiają dziecku wykorzystanie swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Jako uzupełnienie podręcznika rozwijają sprawność liczenia, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia. Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko manipuluje różnymi przedmiotami, bada ich właściwości, eksperymentuje.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń.Ułatwiają intuicyjne rozumienie trudnych, abstrakcyjnych pojęć matematycznych.Dają możliwość analizowania związków między liczbami.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie.Kształcą dociekliwość i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną; uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Ćwiczenia matematyczne z serii "Wielka Przygoda" klasa 3 cz. 1 umożliwiają dziecku wykorzystanie swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Jako uzupełnienie podręcznika rozwijają sprawność liczenia, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko manipuluje różnymi przedmiotami, bada ich właściwości, eksperymentuje.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami - uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując różne metody obliczeń.Ułatwiają intuicyjne rozumienie trudnych, abstrakcyjnych pojęć matematycznych.Dają możliwość analizowania związków między liczbami.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie.Kształcą dociekliwość i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania danych.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną; uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Ćwiczenia matematyczne z serii Wielka Przygoda klasa 2, część 3 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Ćwiczenia matematyczne z serii Wielka Przygoda klasa 2, część 2 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Ćwiczenia matematyczne z serii Wielka Przygoda klasa 2, część 1 dają dziecku możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności w praktyce. Zeszyty ćwiczeń, jako uzupełnienie podręcznika, rozwijają sprawność liczenia, utrwalają rozumienie pojęcia liczby przedstawionej w różnych aspektach, uczą analizowania danych, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko ma okazję manipulowania różnymi przedmiotami, badania ich właściwości, eksperymentowania.Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych poziomach edukacyjnych oraz do rozwiązywania zadań z geometrii.Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania różnymi drogami. Pokazują, że opisany w zadaniu problem można rozwiązać na kilka sposobów.Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie dziecka, w tym myślenie twórcze, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką), w których można różnie interpretować dane, a więc nie ma jednego słusznego rozwiązania.Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną, uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).
Podręcznik Matematyka z serii Wielka Przygoda klasa 2, część 2 porządkuje wiedzę nieformalną dziecka, uczy argumentowania, kształtuje samodzielne myślenie i wnioskowanie, rozwija umiejętność liczenia, doskonali zdolności strategiczne ucznia oraz ćwiczy rachunek pamięciowy.Porządkuje wiedzę nieformalną dziecka i kształtuje rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Wprowadza pojęcia i zagadnienia matematyczne w odniesieniu do realnych sytuacji i z wykorzystaniem umiejętności praktycznych.Umożliwia stosowanie różnych sposobów liczenia dodawania, odejmowania i mnożenia.Prezentuje różne sposoby rozwiązywania zadań tekstowych, co sprzyja rozwijaniu kreatywności i samodzielnego myślenia.Rozwija umiejętność słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego myślenia: wyszukiwania i analizowania danych, wyciągania wniosków i proponowania rozwiązań (strony z opowiadaniami matematycznymi).Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych.Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija kreatywne myślenie, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką) uczeń może zaproponować własny sposób interpretacji danych.Zachęca do wspólnego omawiania proponowanych rozwiązań, polecenia mobilizują ucznia do sprawdzenia, jak z danym zadaniem poradziły sobie inne dzieci, uczą uzasadniania swojego stanowiska i dzielenia się wiedzą z innymi.
Podręcznik Matematyka z serii Wielka Przygoda klasa 2, część 1 porządkuje wiedzę nieformalną dziecka, uczy argumentowania, kształtuje samodzielne myślenie i wnioskowanie, rozwija umiejętność liczenia, doskonali zdolności strategiczne ucznia oraz ćwiczy rachunek pamięciowy.Porządkuje wiedzę nieformalną dziecka i kształtuje rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję oraz zdobyte umiejętności.Wprowadza pojęcia i zagadnienia matematyczne w odniesieniu do realnych sytuacji i z wykorzystaniem umiejętności praktycznych.Umożliwia stosowanie różnych sposobów liczenia dodawania, odejmowania i mnożenia.Prezentuje różne sposoby rozwiązywania zadań tekstowych, co sprzyja rozwijaniu kreatywności i samodzielnego myślenia.Rozwija umiejętność słuchania i czytania tekstów matematycznych oraz mobilizuje do krytycznego myślenia: wyszukiwania i analizowania danych, wyciągania wniosków i proponowania rozwiązań (strony z opowiadaniami matematycznymi).Przygotowuje ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych.Uczy argumentowania, kształtuje i rozwija kreatywne myślenie, dzięki zadaniom niestandardowym (zadania z żarówką) uczeń może zaproponować własny sposób interpretacji danych.Zachęca do wspólnego omawiania proponowanych rozwiązań, polecenia mobilizują ucznia do sprawdzenia, jak z danym zadaniem poradziły sobie inne dzieci, uczą uzasadniania swojego stanowiska i dzielenia się wiedzą z innymi.
Podręcznik zawiera aktualne i kompleksowe omówienie wszystkich aspektów związanych ze stanowieniem oraz stosowaniem prawa finansów samorządowych z uwzględnieniem regulacji prawa unijnego i krajowego, rozstrzygnięć nadzorczych regionalnych izb obrachunkowych i sądów administracyjnych oraz literatury przedmiotu.
W książce przedstawiono najważniejsze zagadnienia systemu finansowego jednostek samorządu terytorialnego, w tym:
– zasady, zakres i strukturę tego systemu;
– gospodarkę budżetową z uwzględnieniem wszystkich etapów procedury budżetowej;
– dochody i wydatki jednostek samorządu terytorialnego;
– dług i deficyt ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnego wskaźnika zadłużenia, który trzeba wyliczyć od 2013 r.;
– sprawozdawczość, nadzór i kontrolę nad jednostkami samorządu terytorialnego;
– odpowiedzialność za naruszenie dyscypliny finansów publicznych.
Publikacja przeznaczona jest dla studentów oraz doktorantów prawa, administracji i ekonomii. Zawarte w opracowaniu wskazówki dotyczące prawidłowego interpretowania i stosowania przepisów prawa będą przydatne pracownikom jednostek samorządu terytorialnego i regionalnych izb obrachunkowych.
Stan prawny na 1 marca 2013 roku.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
