Do tego działu zapraszamy zwolenników medycyny konwencjonalnej. Jest bardzo wiele chorób, z którymi nie wygralibyśmy bez leków farmakologicznych, czy też radioterapii. Dlatego, aby zgłębić swją wiedzę z zakresu medycyny konwencjonalnej zapraszamy po podręczniki, poradniki, publikacje, altasy, literaturę medyczą dla uczniów, studentów, lekarzy i nie tylko. Chirurgia, terapia laserem, anatomia, piwrwsza pomoc, fizjologia i patofizjologia ambulatoryjna i kliniczna, diagnostyka neurologiczna, otolaryngologiczna, audiologiczna i radiologiczna i wiele innych.
Thoroughly revised and updated, the fifth edition of this prize-winning title retains the high level of illustration and accessibility that has made it so popular worldwide with medical students and trainees approaching clinical specialty exams. Illustrated Textbook of Paediatrics has been translated into eight languages over its life.
Key Features
Case studies.
Summary boxes.
Tips for patient education.
Highly illustrated with 100s of colour images.
Diseases consistently presented by Clinical features; Investigations; Management; Prognosis; and, where appropriate, Prevention.
Comes with an e-book for portability and ease of reference on the move.
Easy to read, superbly illustrated, and clinically relevant, Gray's Anatomy for Students, 4th Edition, is medical students' go-to text for essential information in human anatomy. This fully revised volume focuses on the core information students need to know, in an easy-access format and with additional multimedia tools that facilitate effective study and mastery of the material. A team of expert authors and global advisors share their extensive teaching and clinical experience, highlighted by more than 1,000 innovative, original illustrations throughout the text.
Key Features
Helps students understand the practical applications of anatomical concepts through unique coverage of surface anatomy, correlative diagnostic images, and clinical case studies.
Presents anatomy logically by body region, and now offers bonus eBook chapters for each major body system to facilitate learning from a different perspective - covering the Cardiovascular System, Respiratory System, Gastrointestinal System, Urogenital System, Lymphatic System, and Nervous System.
Features an all-new eBook chapter covering the essentials of neuroanatomy, so readers can learn key aspects of this challenging topic in the context of general anatomy.
Offers new schematic drawings for key structures and topics in every chapter, providing an additional, simplified approach to introduce each topic-ideal for quick initial understanding and as a guide for students' own anatomy drawings.
Includes new and improved online materials such as self-assessment questions, clinical cases, an Interactive Surface Anatomy tool, an online anatomy and embryology self-study course, and more.
Provides fully revised and updated clinical content including numerous new In the Clinic boxes, plus new clinical cases, images, and correlates throughout.
Enables readers to quickly review the basic concepts from each chapter with Conceptual Overviews.
Includes an Enhanced eBook version with purchase. Your enhanced eBook allows you to access all of the text, figures, and references from the book on a variety of devices.
The only anatomy atlas illustrated by physicians, Atlas of Human Anatomy, 7th edition, brings you world-renowned, exquisitely clear views of the human body with a clinical perspective. In addition to the famous work of Dr. Frank Netter, you'll also find nearly 100 paintings by Dr. Carlos A. G. Machado, one of today's foremost medical illustrators. Together, these two uniquely talented physician-artists highlight the most clinically relevant views of the human body. In addition, more than 50 carefully selected radiologic images help bridge illustrated anatomy to living anatomy as seen in everyday practice.
Key Features
Region-by-region coverage, including Muscle Table appendices at the end of each section.
Large, clear illustrations with comprehensive labels not only of major structures, but also of those with important relationships.
Tabular material in separate pages and additional supporting material as a part of the electronic companion so the printed page stays focused on the illustration.
New to this Edition
Updates to the 7th Edition - based on requests from students and practitioners alike:
New Systems Overview section featuring brand-new, full-body views of surface anatomy, vessels, nerves, and lymphatics.
More than 25 new illustrations by Dr. Machado, including the clinically important fascial columns of the neck, deep veins of the leg, hip bursae, and vasculature of the prostate; and difficult-to-visualize areas like the infratemporal fossa.
New Clinical Tables at the end of each regional section that focus on structures with high clinical significance. These tables provide quick summaries, organized by body system, and indicate where to best view key structures in the illustrated plates.
More than 50 new radiologic images - some completely new views and others using newer imaging tools - have been included based on their ability to assist readers in grasping key elements of gross anatomy.
Updated terminology based on the international anatomic standard, Terminologia Anatomica, with common clinical eponyms included.
Student Consult access includes a pincode to unlock the complete enhanced eBook of the Atlas through Student Consult. Every plate in the Atlas-and over 100 Bonus Plates including illustrations from previous editions-are enhanced with an interactive label quiz option and supplemented with "Plate Pearls" that provide quick key points and supplemental tools for learning, reviewing, and assessing your knowledge of the major themes of each plate. Tools include 300 multiple choice questions, videos, 3D models, and links to related plates.
Niewydolność serca to groźna choroba, o postępującym charakterze, znacznie pogarszająca jakość życia, w konsekwencja mogąca prowadzić do przedwczesnej śmierci. Co warto podkreślić, można jej uniknąć i da się ją leczyć. W obliczu wielkiego zagrożenia jej epidemią stoimy przed wieloma wyzwaniami – jednym z najważniejszych jest edukacja pacjenta. Książka, którą trzymacie Państwo w ręku podpowiada, jak żyć z niewydolnością serca. To pierwsza taka publikacja dla pacjentów z chorobami serca, w której w prosty i przystępny sposób omówiono, co należy robić, aby cieszyć się długim i komfortowym życiem w niewydolności serca. Wychodząc naprzeciw lawinowo rosnącej liczbie zachorowań autorka podjęła się trudnego, ale jakże ważnego zadania podniesienia poziomu podstawowej wiedzy na temat profilaktyki i leczenia tej choroby. Umiejętność samooceny prowadząca do wczesnej identyfikacji niepokojących objawów pozwoli chorym zmniejszyć ryzyko wystąpienia niebezpiecznych zaostrzeń choroby.
Wiedza, przyswojona dzięki tej lekturze, sprawi, że pacjent stanie się świadomym partnerem lekarza w skutecznej walce o zachowanie dobrego zdrowia.
dr hab. n. med. Dariusz Kałka
Holistyczne podejście do ciąży na diecie roślinnej.
Wszystko, czego potrzebujesz dla zdrowej, radosnej ciąży na diecie wegańskiej!
Bez względu na to, czy jesteś weganką od wielu lat, przeszłaś na dietę wegańską dopiero niedawno, czy zaledwie rozważasz taką zmianę, ciąża, jako dodatkowy element układanki, może być dla ciebie źródłem pewnych pytań. Możesz być pewna, że „Zdrowa ciąża na diecie wegańskiej” nauczy cię wszystkiego, czego potrzebujesz, by zostać mamą zdrowego, szczęśliwego malucha, stosując dietę roślinną. Począwszy od rad ekspertów na temat tego, które witaminy i suplementy są odpowiednie dla wegan, do wskazówek, jak podejść do przyjaciół i rodziny martwiących się twoim stylem życia, nasz przewodnik ma wszystko, czego potrzebujesz. Znajdziesz tu nawet ponad pięćdziesiąt przepisów na pyszne i łatwe w przygotowaniu wegańskie dania, które ułatwią ci spełnienie żywieniowych potrzeb.
Możesz mieć pewność, że za pomocą „Zdrowej ciąży na diecie wegańskiej” ty i maluch przejdziecie zdrowo i szczęśliwie przez wszystkie trzy trymestry.
Reed Mangels, PhD, RD, to doradca ds. żywienia w edukacyjnej organizacji non profit Vegetarian Resource Group, jak również redaktorka działu żywienia i regularny kontrybutor dla publikacji Vegetarian Journal. Jest współautorką dokumentu przedstawiającego stanowisko Amerykańskiego Stowarzyszenia Dietetyków względem diet wegetariańskich, jak również ich nowego przewodnika po żywności dla wegetarian. Dr. Mangels jest wykładowcą wydziału żywienia na University of Massachusetts w Amherst.
Seria Medycyna i religia jest poświęcona prezentacji badań nad wzajemnymi relacjami tych dwóch obszarów ludzkiej kultury. Medycyna jest tu definiowana jako zespół działań, których celem jest zachowanie i przywrócenie zdrowia, których uzasadnienie teoretyczne jest czerpane ze zmieniających się w kolejnych okresach historycznych standardów wiedzy i racjonalności. Realizacja tych celów przyjmuje w związku z tym różne formy praktyczne, zmieniające się zgodnie z aktualnym poziomem fizjologii, patologii i diagnostyki, stanowiących podstawę dla zmieniającego się standardu terapii. Religia jest tu definiowana jako obszar dogmatyczny, ustanawiający obowiązujące swych wyznawców normy i praktyki kultowe, wywierające wpływ na świadomość wiernych kształtując ich obyczaje, styl życia codziennego i zachowania o charakterze odświętnym. W każdym z wyznań zawartych jest wiele reguł odnoszących się bezpośrednio do ciała i zachowania jego zdrowia oraz zasad postępowania w przypadku pojawienia się choroby. Reguły te adresowane są zarówno do osób chorych lub zagrożonych chorobą, jak i do udzielających im pomocy, tj. lekarzy. Konkretne formy terapii i profilaktyki zalecane wiernym mogą więc ulegać zmianom i w praktyce tak się dzieje. Jednak teoretyczne podstawy ich oceny pozostają w danym wyznaniu zasadniczo niezmienne. Powyższa sytuacja jest od wieków zarzewiem potencjalnego konfliktu między medycyną i religią, ponieważ zmieniający się system uzasadnień teoretycznych występujący w medycynie musi koegzystować z niezmiennymi regułami dogmatycznymi i etycznymi charakterystycznymi dla każdego z występujących w świecie wyznań religijnych. Konflikt ten rzadko jednak przybierał w historii ludzkości radykalną postać, częściej przedstawiciele obu tych obszarów poszukiwali jakichś form porozumienia, mając na względzie zachowanie spójności społecznej i dobro jednostek ludzkich, definiowanych zarówno w kategoriach wiernych, jak i pacjentów. Współczesna medycyna kliniczna zmienia się w szybkim tempie, a stopień skomplikowania jej standardu uniemożliwia jego zrozumienie przez laików. W kręgu wszystkich wyznań występują próby przystosowania aktualnego standardu medycyny do reguł dogmatycznych i norm etycznych charakterystycznych dla każdego z nich. Są kierowane zarówno do lekarzy, jak i do pacjentów. Celem serii Medycyna i religia jest dokumentowanie, analizowanie i przedstawianie Czytelnikom różnych aspektów relacji, jakie nawiązywały się w historii ludzkości między teorią i praktyką medycyny a poglądami instytucji religijnych i świadomością wiernych. Publikowane w serii artykuły należą do różnych obszarów humanistyki: historii medycyny, historii religii i religioznawstwa, psychologii i socjologii religii, etnologii, antropologii kulturowej i historii kultury. W kolejnych tomach prezentujemy wyniki badań nad tą problematyką prowadzonych w kilkunastu polskich ośrodkach akademickich. Serię Medycyna i religia adresujemy przede wszystkim do studentów i doktorantów kierunków humanistycznych, ponieważ umożliwi im uzyskanie orientacji we współczesnym stanie badań. Adresujemy ją także do szerokiego grona Czytelników zainteresowanych tą problematyką
Seria Medycyna i religia jest poświęcona prezentacji badań nad wzajemnymi relacjami tych dwóch obszarów ludzkiej kultury. Medycyna jest tu definiowana jako zespół działań, których celem jest zachowanie i przywrócenie zdrowia, których uzasadnienie teoretyczne jest czerpane ze zmieniających się w kolejnych okresach historycznych standardów wiedzy i racjonalności. Realizacja tych celów przyjmuje w związku z tym różne formy praktyczne, zmieniające się zgodnie z aktualnym poziomem fizjologii, patologii i diagnostyki, stanowiących podstawę dla zmieniającego się standardu terapii. Religia jest tu definiowana jako obszar dogmatyczny, ustanawiający obowiązujące swych wyznawców normy i praktyki kultowe, wywierające wpływ na świadomość wiernych kształtując ich obyczaje, styl życia codziennego i zachowania o charakterze odświętnym. W każdym z wyznań zawartych jest wiele reguł odnoszących się bezpośrednio do ciała i zachowania jego zdrowia oraz zasad postępowania w przypadku pojawienia się choroby. Reguły te adresowane są zarówno do osób chorych lub zagrożonych chorobą, jak i do udzielających im pomocy, tj. lekarzy. Konkretne formy terapii i profilaktyki zalecane wiernym mogą więc ulegać zmianom i w praktyce tak się dzieje. Jednak teoretyczne podstawy ich oceny pozostają w danym wyznaniu zasadniczo niezmienne. Powyższa sytuacja jest od wieków zarzewiem potencjalnego konfliktu między medycyną i religią, ponieważ zmieniający się system uzasadnień teoretycznych występujący w medycynie musi koegzystować z niezmiennymi regułami dogmatycznymi i etycznymi charakterystycznymi dla każdego z występujących w świecie wyznań religijnych. Konflikt ten rzadko jednak przybierał w historii ludzkości radykalną postać, częściej przedstawiciele obu tych obszarów poszukiwali jakichś form porozumienia, mając na względzie zachowanie spójności społecznej i dobro jednostek ludzkich, definiowanych zarówno w kategoriach wiernych, jak i pacjentów. Współczesna medycyna kliniczna zmienia się w szybkim tempie, a stopień skomplikowania jej standardu uniemożliwia jego zrozumienie przez laików. W kręgu wszystkich wyznań występują próby przystosowania aktualnego standardu medycyny do reguł dogmatycznych i norm etycznych charakterystycznych dla każdego z nich. Są kierowane zarówno do lekarzy, jak i do pacjentów. Celem serii Medycyna i religia jest dokumentowanie, analizowanie i przedstawianie Czytelnikom różnych aspektów relacji, jakie nawiązywały się w historii ludzkości między teorią i praktyką medycyny a poglądami instytucji religijnych i świadomością wiernych. Publikowane w serii artykuły należą do różnych obszarów humanistyki: historii medycyny, historii religii i religioznawstwa, psychologii i socjologii religii, etnologii, antropologii kulturowej i historii kultury. W kolejnych tomach prezentujemy wyniki badań nad tą problematyką prowadzonych w kilkunastu polskich ośrodkach akademickich. Serię Medycyna i religia adresujemy przede wszystkim do studentów i doktorantów kierunków humanistycznych, ponieważ umożliwi im uzyskanie orientacji we współczesnym stanie badań. Adresujemy ją także do szerokiego grona Czytelników zainteresowanych tą problematyką
Reflecting recent changes in the way cognition and the brain are studied, this thoroughly updated third edition of the best-selling textbook provides a comprehensive and student-friendly guide to cognitive neuroscience. Jamie Ward provides an easy-to-follow introduction to neural structure and function, as well as all the key methods and procedures of cognitive neuroscience, with a view to helping students understand how they can be used to shed light on the neural basis of cognition.
The book presents an up-to-date overview of the latest theories and findings in all the key topics in cognitive neuroscience, including vision, memory, speech and language, hearing, numeracy, executive function, social and emotional behaviour and developmental neuroscience, as well as a new chapter on attention. Throughout, case studies, newspaper reports and everyday examples are used to help students understand the more challenging ideas that underpin the subject.
In addition each chapter includes:
Summaries of key terms and points
Example essay questions
Recommended further reading
Feature boxes exploring interesting and popular questions and their implications for the subject.
Written in an engaging style by a leading researcher in the field, and presented in full-color including numerous illustrative materials, this book will be invaluable as a core text for undergraduate modules in cognitive neuroscience. It can also be used as a key text on courses in cognition, cognitive neuropsychology, biopsychology or brain and behavior. Those embarking on research will find it an invaluable starting point and reference.
The Student’s Guide to Cognitive Neuroscience, 3rd Edition is supported by a companion website, featuring helpful resources for both students and instructors.
This book covers neuro-sensory deafness, head and neck cancer, paediatric airway disease, skull base surgery and the rhinological revolution brought about by the endoscope. It is helpful for the practicing otolaryngologist, ENT specialists in training and those undertaking specialty examinations.
This carefully-designed textbook offers a brand-new approach to learning neuroanatomy for medical students and newly-qualified doctors, particularly those considering a career in neurology and neurosurgery. Promoting active learning and taking inspiration from other popular case-based formats, readers are encouraged to overcome their inherent ‘neurophobia’. The accessible text and practical examples, unencumbered by esoteric minutiae, support students and trainees in developing the necessary skills that will be essential in later clinical practice.
Developed specifically in response to student feedback, the authors have succeeded in creating a novel, brief, and high-yield primer that offers a unique approach to mastering this challenging discipline. Case Closed! Neuroanatomy not only teaches students how to localize, but also guides them to solve successfully the problems that will reappear in their exams and in the clinic.
Apley and Solomon’s Concise System of Orthopaedics and Trauma is firmly established as the leading introductory textbook of orthopaedic practice and the principles of fracture management. Praised in previous editions for its systematic approach, balanced content and easy-to-read style, the fourth edition has been brought fully up to date with more than 800 illustrations, many new to this edition, providing an invaluable pictorial account of this highly visual subject.
Key features of the Fourth Edition:
Reflects the changing pattern of musculoskeletal disease around the world
Focuses on actual diseases and clinical signs, with additional coverage of anatomy where appropriate—ideal for the medical student and junior surgeon
Provides helpful guidance on simple procedures without unnecessary operative detail
Includes revised and expanded sections on developments in molecular biology and genetics—reflecting the growing clinical significance of these important areas
Demonstrates new imaging technologies
Retains popular features such as handy check points and text boxes—ideal for rapid assimilation during a clinical placement or exam revision
This text remains the first choice for medical students, trainee surgeons and other health professionals seeking a concise introduction to this large and complex subject. It is a natural preface to the more detailed coverage offered by the parent book, Apley’s System of Orthopaedics and Trauma.
Książka wprowadza Czytelnika w problemy i możliwości wsparcia edukacji matematycznej uczniów z dysfunkcją wzroku dzięki zastosowaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Autorzy omawiają rozwiązania informatyczne mogące ułatwić pracę zarówno nauczyciela, jak i uczniów na lekcji, w domu i zdalnie przez Internet. Prezentują doświadczenia i stosowane wspomagające narzędzia TIK w Holandii, Irlandii i w Polsce oraz omawiają zakres dostępności narzędzi dla uczniów niewidomych. Opisane ponaddwudziestoletnie holenderskie doświadczenia skutecznego nauczania matematyki bez stosowania brajlowskiej notacji matematycznej mogą być przykładem rozwiązań usprawniających pracę nauczyciela i ucznia. Autorzy i wydawcy elektronicznych podręczników i testów z matematyki oraz nauczyciele tworzący karty pracy ucznia i inne materiały edukacyjne znajdą w niniejszym opracowaniu wiele informacji zachęcających do tworzenia matematycznych multimedialnych zasobów edukacyjnych atrakcyjnych dla wszystkich uczniów, a jednocześnie dostępnych dla uczniów z dysfunkcją wzroku. Publikacja stanowi wartościową lekturę uzupełniającą dla studentów uczelni kształcących nauczycieli przedmiotów ścisłych, pedagogów, tyflopedagogów i nauczycieli wspomagających, wprowadzającą w świat informatycznych technologii pomocnych w nauczaniu matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.
Książka pokazuje dwa ważne zjawiska, obecne zawsze tam, gdzie pojawia sią próba włączania we wspólne działanie osób niepełnosprawnych. Są to samowykluczenie i samomarginalizacja. To one (jako następstwo wcześniejszych doświadczeń osób niepełnosprawnych) nie pozwalają im często na jakąkolwiek aktywność. Nie pozwalają uwierzyć w siebie, w innych, w życzliwość grupy. Ten aspekt zaprezentowanych w pracy wyników mówi bardzo dużo nie tylko o niepełnosprawnych mężczyznach, uczestnikach badań, ale także o nas samych pozbawionych pokory i narracyjnej wyobraźni. Książka Macieja Jabłońskiego jest przykładem pedagogicznych badań zaangażowanych. Znakomicie ugruntowana teoretyczne, przywołująca najnowsze, interdyscyplinarne teorie jakości życia stawia prawdziwie ważne pytania badawcze.
This is the first revision book to be published specifically for candidates sitting the FRCS(Urol) examination, which tests the required standard of a recognised Urology specialist. It provides a selection of common clinical scenarios together with a guide to answering the FRCS(Urol) questions. Each chapter is written by Consultant Urological Surgeons or Senior Urology Trainees who have already been successful in passing the examination. This second edition responds to continual changes in practice:
The chapters on urological cancers including prostate cancer, bladder cancer and renal cancer have important updates due to emergence of new evidence and changes in NICE, EAU and AUA guidelines.
Substantial revisions to other sections such as paediatric urology, female urology, urinary stone disease, benign prostatic hyperplasia and uro-technology to meet standards of current best practice.
Adds an extra chapter on the TNM classification of urological cancers.
The book remains an invaluable revision tool for the FRCS(Urol) and will also be useful for individuals sitting the FEBU and equivalent postgraduate urological examinations in the USA, Australia and Asia. Established consultants will also find value in the text as a ‘refresher’ in areas outside their subspecialist interest.
Chemical peels have returned to the forefront of the practitioner's armamentarium and are popular because they offer nearly immediate results. The Textbook of Chemical Peels is the definitive guide to all types of chemical peel treatments. It covers the practical application and scientific background for a wide variety of chemical peels.
The book reflects the new classification of peels as a medical, rather than cosmetic, treatment and helps providers by making chemical peel formulas easier, safer, and quicker to use. The book covers the appropriate selection of peels to treat the face, scalp, neck, hands, body, and forearms. It also discusses the use of peels to treat aging skin, stretch marks, scars, melasma, chloasma, acne, postinflammatory hyperpigmentation, and scalp keratoses.
The mechanism of action, indication, application, and results are discussed for a variety of chemical peels including alpha hydroxy acids, trichloroacetic acid, salicylic acid, resorcine, and phenols. Also covered are any contraindications, precautions, and safety issues. This edition includes new material on adjunctive procedures such as microneedling and mesotherapy as well as new information on mosaic peels.
Treatment prior to and following the peel are also discussed in detail, and a full chapter is devoted to discussing complications associated with chemical peels. The book incorporates color clinical photographs throughout as well as descriptive tables summarizing key information. Based on the author’s extensive experience in both research and practice, this updated reference is an invaluable guide to all providers involved with chemical peel treatments.
Principles of Physiology for the Anaesthetist, now in its Third Edition, continues to provide candidates with a "tailor-made" alternative to more general physiology textbooks and delivers information designed and written specifically with the trainee anaesthetist in mind.
The book covers the physiology of all major organ systems, with specific emphasis on the nervous, respiratory, and cardiovascular systems. In addition, special sections on the physiology of pain, the physiology of ageing, and the physiological effects of specific environments—all highly relevant to anaesthetic practice—have been incorporated.
The third edition builds upon several new features introduced in the last edition: learning objectives, areas for reflection, and a handy summary of physiological equations and tables. Copious diagrams throughout support the text and aid in the understanding of difficult concepts.
The authors integrate their teaching experience in physiology into the content to improve the understanding of the fundamentals of human physiology in relation to the work of the anaesthetist. This book will remain an invaluable reference throughout anaesthetic training and beyond, as well as a useful revision aid.
This leading textbook in the field examines the mechanisms underlying toxicity, particularly the events at the molecular level and the factors that determine and affect toxicity. The new edition is updated to reflect the latest research into the biochemical basis of toxicology and the growing concerns over the adverse effects of drugs, environmental pollution, and occupational hazards.
Principles of Biochemical Toxicology, Fourth Edition thoroughly explains dose-response relationships, disposition and metabolism, and toxic responses to foreign compounds, and presents detailed examples to make the mechanisms of toxicity more accessible to students encountering the subject for the first time. Comprehensive in scope with a clear and concise approach, the text includes summary sections, questions and model answers, and thoroughly revised artwork that serves as an essential aid to learning and teaching.
New to the Fourth Edition:
reorganized sections that cover basic principles followed by sections on different types of toxicity
extensive use of examples throughout and numerous explanatory diagrams
new material on risk assessment, export systems, oxidative stress, Thalidomide, Tamoxifen and asbestos proliferators, domoic acid, bone marrow (benzene), heart (adriamycin), blood (primaquine), biomarkers, cytochrome P450 and other enzymes, receptor mediated effects, endocrine disruption, ethanol, botox, arsenic, and more
questions with answers for each chapter for review and self-checking
expanded and updated chapter bibliographies
Highly practical yet authoritative, the new edition of Modern Infectious Disease Epidemiology has been thoroughly updated and revised in line with changing health concerns. This successful book continues to outline the tools available to the infectious disease student or clinician seeking a thorough background in the epidemiology of infectious and communicable diseases. Building on many case studies and practical scenarios included, the book then uses the tools learnt to illustrate the fundamental concepts of the study of infectious diseases, such as infection spread, surveillance and control, infectivity, incubation periods, seroepidemiology, and immunity in populations.
New edition of this popular book, completely revised and updated
Retains the clarity and down-to-earth approach praised in previous editions
Successfully combines epidemiological theory with the principles of infectious disease treatment and control
A highly experienced author brings a personal and unique approach to this important subject
All students of epidemiology, infectious disease medicine and microbiology will find this text invaluable, ensuring its continued popularity.
Developed for the International Association for Trauma Surgery and Intensive Care (IATSIC), the Manual of Definitive Surgical Trauma Care 5e is ideal for training all surgeons who encounter major surgical trauma on an infrequent basis.
This fifth edition had been revised and updated on the basis of new evidence-based information. The increasing role of non-operative management (NOM) has been recognised. With the increased need for humanitarian intervention, as well as military peacekeeping, the Military Module has been substantially updated and broadened to reflect recent conflict experience, and a new expanded section highlighting trauma management under austere conditions has been added.Written by faculty who teach the DSTC Course, this book focuses on life-saving surgical techniques to use in challenging and unfamiliar incidents of trauma.
Do zapoznania się z niniejszą książką zapraszamy wszystkie pielęgniarki, które chcą poszerzyć zakres umiejętności w opiece nad chorym o elementy postępowania terapeutycznego. Dzisiejsze czasy powodują, że od personelu pielęgniarskiego oczekuje się coraz wyższych umiejętności komunikacyjnych i opiekuńczych oraz arsenału działań, które są podejmowane w stosunku do osób pozostających pod ich opieką. Prezentowana publikacja jest także pomyślana jako pomoc dla tych pracowników służby zdrowia, którzy mają na co dzień styczność z chorym z zaburzeniami psychicznymi, a nie przeszli specjalistycznych szkoleń z zakresu opieki psychiatrycznej i chcieliby wspomóc pacjentów na ich drodze do uzyskania zdrowia psychicznego. Książka zawiera ponadto praktyczne wskazówki, jak postępować z pacjentami, by im właściwie pomóc.
Dr hab. n med. Marcin Ziółkowski, prof. UMK
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
