Program do pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo w wieku przedszkolnym, ukazujący propozycje kontrolowania dziecięcej energii poprzez odpowiednio zorganizowane zabawy i ćwiczenia relaksacyjne, zawarte w praktycznych scenariuszach zajęć dostosowanych do poszczególnych grup wiekowych.
Książka ukazuje przyczyny niewłaściwego zachowania dzieci i sposoby radzenia sobie z nimi. Omawia następujące metody pracy z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo:
1. Techniki relaksacyjne
- według Jakobsona
- oparte na treningu autogennym Schultza
2. Metodę Symboli Dźwiękowych
3. Techniki parateatralne
- technikę zamiany ról
- teatr palcowy
- teatrzyk kukiełkowy
- teatrzyk wyboru
4. Metodę malowania dziesięcioma palcami
5. Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo sprawiają rodzicom i wychowawcom wiele problemów wychowawczych. Zdarza się często, że dorośli są nieświadomi głównych przyczyn niewłaściwego zachowania dzieci. Z tego powodu winą za złe zachowanie obarczają dzieci. poleca ImpulsTymczasem znajomość i świadomość przyczyn nieodpowiedniego zachowania dzieci jest niezwykle ważna. Dzieciom nadpobudliwym należy poświęcać dużo uwagi. Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, w czym tkwi problem dzieci nadpobudliwych, ponieważ bez tego nie można im pomóc. Należy przede wszystkim nauczyć dzieci kontrolowania swojej energii. W osiągnięciu tego celu pomogą odpowiednio zorganizowane zabawy ruchowe i ćwiczenia relaksacyjne, w czasie których dzieci uczą się różnych sposobów rozładowania swojej energii (np. swobodna ekspresja ruchowa, ekspresja ruchowa kontrolowana, „zabawa w słabego i silnego” – relaksacja metodą Jacobsona). Istotne też jest, aby nauczyć dzieci korzystania z nagromadzonej w swoim ciele energii we właściwym kierunku.
W niniejszej pracy – napisanej w formie programu – autorka zajęła się zagadnieniem nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci w wieku przedszkolnym.
W części teoretycznej (rozdziały I–V) starała się wykazać, na czym polega problem nadpobudliwości oraz jak sobie z nim radzić. W części praktycznej (rozdziały VI–IX) natomiast zamieściła scenariusze zajęć dla poszczególnych grup wiekowych.
Program jest uzupełnieniem indywidualnych oddziaływań terapeutycznych – jak pisze bowiem M. Bogdanowicz: „ważne jest tu uspołecznienie dzieci nadpobudliwych psychoruchowo, nadmiernie skupionych na realizacji swoich potrzeb. Zajęcia w grupie pomagają im w rozwijaniu empatii i uczeniu się współpracy z innymi” (M. Bogdanowicz i in., 1992, s. 86).
Tak skonstruowany program będzie pomocny w postępowaniu z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Zgodnie z poglądami H. Nartowskiej, „tylko od nas, dorosłych, zależy, czy dziecko nadpobudliwe psychoruchowo będzie tylko trudniejszym wychowawczo dzieckiem, czy też dzieckiem o zaburzonym zachowaniu” (H. Nartowska, 1976).
Polecamy!
Program do pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo w wieku przedszkolnym, ukazujący propozycje kontrolowania dziecięcej energii poprzez odpowiednio zorganizowane zabawy i ćwiczenia relaksacyjne, zawarte w praktycznych scenariuszach zajęć dostosowanych do poszczególnych grup wiekowych.
Książka ukazuje przyczyny niewłaściwego zachowania dzieci i sposoby radzenia sobie z nimi. Omawia następujące metody pracy z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo:
Techniki relaksacyjne według Jakobsona oparte na treningu autogennym Schultza Metodę Symboli Dźwiękowych Techniki parateatralne technikę zamiany ról teatr palcowy teatrzyk kukiełkowy teatrzyk wyboru Metodę malowania dziesięcioma palcami Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Seria elementarzy `Mam już 3 lata`, `Mam już 4 lata`, `Mam już 5 lat` została przygotowana w oparciu o program nauczania w przedszkolu i tematycznie nawiązuje do następujących po sobie pór roku. Dziecko w sposób naturalny poznaje przyrodę, uczy się podstawowych zasad higieny i bezpieczeństwa. Zadania dotyczące świąt i rocznic są okazją do rozmów o ich znaczeniu, pomagają budować relacje rodzinne i sprzyjają poznawaniu zasad zachowania w grupie przedszkolnej. Ciekawe i dostosowane do możliwości dziecka zadania: labirynty, historyjki obrazkowe, zadania rozwijające logiczne myślenie oraz ćwiczenia w rysowaniu spotkają się z zainteresowaniem przedszkolaków. Dodatkową atrakcją książki jest bogaty zestaw naklejek niezbędnych do wykonania wybranych zadań. Elementarze z serii Mam już 3 lata, Mam już 4 lata, Mam już 5 lat polecamy do pracy i zabawy w domu oraz przedszkolu.
Wesołe zabawy z motylkiem Seria książeczek edukacyjnych opracowana z myślą o przedszkolakach to doskonały pomysł na zabawę i naukę z dzieckiem. Tematyka zadań odnosi się do świata przyrody bohaterami są mieszkańcy łąki, a ćwiczenia sprawdzają wiedzę i umiejętności, które na tym etapie rozwoju dziecko powinno już posiadać. Zmywalny papier daje możliwość korzystania z książeczki wiele razy - zwilżoną gąbką lub chusteczką można usunąć nieudaną linię lub obrazek i narysować je ponownie. Dołączone do zadań naklejki dodatkowo uatrakcyjnią zabawę.
Wesołe zabawy z myszką Seria książeczek edukacyjnych opracowana z myślą o przedszkolakach to doskonały pomysł na zabawę i naukę z dzieckiem. Tematyka zadań odnosi się do świata przyrody bohaterami są mieszkańcy łąki, a ćwiczenia sprawdzają wiedzę i umiejętności, które na tym etapie rozwoju dziecko powinno już posiadać. Zmywalny papier daje możliwość korzystania z książeczki wiele razy - zwilżoną gąbką lub chusteczką można usunąć nieudaną linię lub obrazek i narysować je ponownie. Dołączone do zadań naklejki dodatkowo uatrakcyjnią zabawę.
Wesołe zabawy z pszczółką Seria książeczek edukacyjnych opracowana z myślą o przedszkolakach to doskonały pomysł na zabawę i naukę z dzieckiem. Tematyka zadań odnosi się do świata przyrody bohaterami są mieszkańcy łąki, a ćwiczenia sprawdzają wiedzę i umiejętności, które na tym etapie rozwoju dziecko powinno już posiadać. Zmywalny papier daje możliwość korzystania z książeczki wiele razy - zwilżoną gąbką lub chusteczką można usunąć nieudaną linię lub obrazek i narysować je ponownie. Dołączone do zadań naklejki dodatkowo uatrakcyjnią zabawę.
Program do pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo w wieku przedszkolnym, ukazujący propozycje kontrolowania dziecięcej energii poprzez odpowiednio zorganizowane zabawy i ćwiczenia relaksacyjne, zawarte w praktycznych scenariuszach zajęć dostosowanych do poszczególnych grup wiekowych.
Książka ukazuje przyczyny niewłaściwego zachowania dzieci i sposoby radzenia sobie z nimi. Omawia następujące metody pracy z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo:
Techniki relaksacyjne według Jakobsona oparte na treningu autogennym Schultza Metodę Symboli Dźwiękowych Techniki parateatralne technikę zamiany ról teatr palcowy teatrzyk kukiełkowy teatrzyk wyboru Metodę malowania dziesięcioma palcami Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Edukacyjne książeczki dla pięciolatka przygotowane w oparciu o program wychowania przedszkolnego. Pracując z tą serią, dziecko doskonali swoją spostrzegawczość, uczy się ustalać kolejność zdarzeń i wzbogaca słownictwo. Dołaczone zestawy naklejek dodatkowo uatrakcyjnią zabawę z książkami.
Edukacyjne książeczki dla pięciolatka przygotowane w oparciu o program wychowania przedszkolnego. Pracując z tą serią, dziecko doskonali swoją spostrzegawczość, uczy się ustalać kolejność zdarzeń i wzbogaca słownictwo. Dołaczone zestawy naklejek dodatkowo uatrakcyjnią zabawę z książkami.
Edukacyjne książeczki dla pięciolatka przygotowane w oparciu o program wychowania przedszkolnego. Pracując z tą serią, dziecko doskonali swoją spostrzegawczość, uczy się ustalać kolejność zdarzeń i wzbogaca słownictwo. Dołaczone zestawy naklejek dodatkowo uatrakcyjnią zabawę z książkami.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
