Czy można przezwyciężyć lęk przed nieznanym?
Mateusz boi się wyjazdu na letni obóz. W głowie ma pełno wielkich obaw – że się zgubi, nie będzie miał z kim rozmawiać, albo nie poradzi sobie w nowym miejscu. Gdy wsiada do autokaru, czuje się samotny i pełen lęku, ale wtedy spotyka Tomka, który staje się jego przewodnikiem po tym nowym świecie.
Letni obóz Mateusza to opowieść o przezwyciężaniu lęku, odkrywaniu nowych możliwości i budowaniu pewności siebie. Dzięki tej historii dzieci mogą zrozumieć, że lęk przed nowymi doświadczeniami jest naturalny, jednak można go pokonać dzięki wsparciu innych i własnej odwadze.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy trzeba być idealnym, żeby być lubianym?
Wiewiórka Maja i wstyd to ciepła i wzruszająca opowieść o przezwyciężaniu lęku przed oceną, akceptacji własnych niedoskonałości i sile prawdziwej przyjaźni. Maja przez jedno bolesne wspomnienie unika sytuacji, w których mogłaby popełnić błąd. Jednak pewnego dnia, dzięki wsparciu przyjaciół, odkrywa, że każdy ma prawo do potknięć, a wstyd jest naturalnym uczuciem, które nie musi nas ograniczać.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Jak poradzić sobie ze stratą przyjaciela?
Zefir i Fela to opowieść o radzeniu sobie z utratą bliskiego przyjaciela i odkrywaniu, że nowe relacje mogą przynieść radość i wsparcie. Historia przyjaźni wiewiórki i zajączka pozwala dzieciom zrozumieć, że smutek i samotność po stracie przyjaciela są naturalne, ale jednocześnie pokazuje, jak można znaleźć nowe źródła wsparcia i szczęścia.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy można się zaprzyjaźnić ze swoją złością?
Co robisz, gdy ogarnia Cię złość? Tupiesz nogami? Krzyczysz? A może, tak jak Rufus, masz ochotę wszystko zniszczyć? Bajka o wilku Rufusie, który oswajał złość to wciągająca i pełna emocji opowieść o wilku, który musiał nauczyć się panować nad gniewem. Bajka w przystępny sposób uczy dzieci, że każda emocja jest naturalna, a kluczem jest znalezienie zdrowych sposobów na jej wyrażanie.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy będąc nieśmiałym można znaleźć swoje miejsce w świecie?
Mała jaskółka Jaga zawsze czuła się trochę inna – cicha, nieśmiała, niepewna siebie. Gdy las szykuje się na wielki festiwal, Jaga pragnie dołączyć do radosnych przygotowań, ale obawia się, że nie znajdzie tam swojego miejsca. Z pomocą mądrej sowy i leśnych przyjaciół odkrywa, że nieśmiałość nie musi być przeszkodą w byciu częścią społeczności. Ciepła i inspirująca opowieść o akceptacji siebie, budowaniu pewności siebie i radości płynącej z dzielenia się tym, co w nas najlepsze.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy można być szczęśliwym, udając kogoś innego?
Bajka o dziku, który chciał być świnią to opowieść, która pomaga dzieciom zrozumieć, jak ważna jest akceptacja siebie i docenianie własnych unikalnych cech. Uczy dzieci, że różnorodność jest piękna, a szczęście nie pochodzi z prób bycia kimś innym, ale z akceptacji siebie, cieszenia się swoim własnym życiem i doceniania tego, kim się jest.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawieraja kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy można być wielkim, będąc niskiego wzrostu?
Bajka o chłopcu, który chciał być duży to inspirująca opowieść, która pokazuje, że prawdziwa wielkość nie zależy od fizycznych cech, lecz od wewnętrznej siły, mądrości i dobrych uczynków. Jest to doskonała historia do pracy terapeutycznej z dziećmi, które zmagają się z kompleksami, poczuciem niższości lub brakiem pewności siebie.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy mały błąd może ważyć więcej niż skrzydła wróżki?
Amelka, pełna dobroci i uroku mała wróżka, przypadkiem niszczy magiczny eliksir swojej przyjaciółki, po czym wpada w otchłań poczucia winy. Unika innych, a jej blask gaśnie… aż spotkanie z mądrą opiekunką lasu zmienia wszystko. Czy Amelka nauczy się sobie wybaczać? Ciepła, pełna magii opowieść o przyjaźni, akceptacji naszych pomyłek, wartości wsparcia i współpracy.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy gry komputerowe mogą zastąpić prawdziwe przygody?
Królik Henio jest pewien, że tak! Całe dnie spędza przed ekranem, zapominając o spacerach, zabawach i swoich przyjaciołach. Ale gdy pewnego dnia burza odcina prąd, Henio jest zmuszony odkryć świat poza monitorem. Czy przekona się, że najlepsze przygody czekają tuż za progiem jego norki? To pełna ciepła bajka o tym, jak znaleźć równowagę między światem wirtualnym a prawdziwą przyjaźnią.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Czy ktoś, kogo się boisz, bo go nie znasz, może zostać twoim najlepszym przyjacielem?
Bajka o kotku, który bał się ptaków to ciepła i pouczająca historia, która w przystępny sposób porusza temat lęku przed nieznanym oraz znaczenia przyjaźni i wzajemnego zrozumienia. Może być użyteczna w pracy terapeutycznej z dziećmi, które mają trudności z radzeniem sobie z lękami oraz w relacjach z innymi.
Autorski komentarz bajkoterapeutyczny zawiera kluczowe elementy terapeutyczne z propozycjami praktycznego wykorzystania bajki. To sprawia, że książeczka może być pomocą w procesie wychowawczym zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli.
Śmierć, żałoba i strata są wpisane w ludzką egzystencję. Dlatego musimy wiedzieć, jak rozmawiać o nich z dziećmi.
"Dziecko wobec śmierci i żałoby" to książka, która powstała z myślą o rodzicach, opiekunach i nauczycielach. Ma za zadanie pomóc dorosłym znaleźć odpowiedź na pytanie, jak podejmować z dziećmi jedne z najtrudniejszych tematów: śmierć, przemijanie, stratę. Jest w niej mowa między innymi o tym:
-w jaki sposób dzieci w różnym wieku rozumieją śmierć,
-jak zwykle przebiega żałoba,
-jak przygotować dziecko do udziału w pogrzebie bliskiej osoby,
-co ma wpływ na proces żałoby,
-co może pomóc dziecku w radzeniu sobie z dotkliwą stratą.
Dziecko wobec śmierci i żałoby to antidotum na tabuizację tematów, które dotyczą każdego z nas – niezależnie od wieku.
Karty pracy "Rodzeństwo – Jak dbać o relacje z rodzeństwem" dedykowane są dla dzieci w wieku 6-11 lat. Z kart mogą korzystać zarówno rodzice, jak i terapeuci, psychologowie i pedagodzy.
To pomoc, dzięki której można przyjrzeć się wzajemnym relacjom między rodzeństwem, dbaniu o siebie nawzajem oraz kształtować empatię.
Karty pracy są pomocą do wykorzystania w domu lub gabinecie terapeutycznym, w pracy indywidualnej i grupowej.
W środku znajdziesz m.in. takie tematy, jak:
-Moja rodzina
-Co mamy wspólnego? Co nas różni?
-Pozytywne wspomnienia
-Jak dobrze go/ją znasz?
-Teatrzyk o zaufaniu
-Most zaufania
-Kupon dla rodzeństwa
-Niewidzialna dłoń
-Wdzięczność
-Współpraca w zabawie
-Emocje w rodzinie
-Komunikat JA
Karty „Jak osiągać CELE” to profesjonalne narzędzie terapeutyczne, z którego mogą skorzystać zarówno pedagodzy, psycholodzy i terapeuci w swojej codziennej pracy, jak i rodzice, którym bliski jest prawidłowy rozwój swoich dzieci. Karty zostały stworzone tak, aby starsze dzieci/młodzi nastolatkowie mogli wykonywać je samodzielnie przy minimalnej pomocy dorosłego. W przypadku dzieci młodszych wskazane jest monitorowanie na bieżąco uzupełniania kart pracy.
Karty terapeutyczne nawiązują do ważnego tematu jakim jest stawianie sobie celów i ich realizacja. Wiąże się to z istotnym dla dzieci i nastolatków elementami życia i funkcjonowania w społeczeństwie, którymi są: pewność siebie, myślenie logiczne, myślenie analityczne, przewidywanie konsekwencji własnych działań, umiejętność efektywnego planowania swoich czynności oraz realizacja marzeń. Każdy z nas wie, że planowanie to nierozerwalny element naszego dorosłego życia. Poprzez nasze karty dzieci i nastolatkowie mają możliwość pochylenia się nad swoimi marzeniami, własnymi umiejętnościami, mogą nauczyć się, jak prawidłowo zaplanować działania i realizować swoje cele.
Dzięki kartom dzieci i nastolatkowie zyskują:
-pewność siebie
-samoświadomość swoich mocnych stron
-odporność psychiczną
-umiejętność radzenia sobie ze stresem
-umiejętność rozróżniania rzeczy istotnych od nieistotnych
-umiejętność efektywnego planowania własnych działań
-kształtowanie prorozwojowych zwyczajów
-regulację emocjonalną
Pisanie ekspresywne to technika terapeutyczna polegająca na swobodnym pisaniu o przykrych doświadczeniach. Koncentruje się na zapisywaniu wszystkiego, co aktualnie dzieje się w głowie, przy zwróceniu szczególnej uwagi na emocje. Może to dotyczyć ciężkich doświadczeń z przeszłości, trudnych relacji czy codziennego stresu. Refleksja nad sobą stanowi solidny fundament do zmiany i rozpoczęcia życia od nowa, zgodnie z własnymi oczekiwaniami i celami.
Dziennik młodzieży jest skierowany do młodzieży od 15 lat i młodych dorosłych, którzy chcą uwolnić swoje myśli, poprawić codzienne samopoczucie i poradzić sobie z trudnymi wydarzeniami.
Czujesz, że nikt Cię nie rozumie? Nie wiesz, co dalej? Masz wrażenie, że nie znasz samego siebie? Myśli nie dają Ci spokoju, a wspomnienia nie pozwalają oddychać? Nie jesteś pewien, o czym tak naprawdę marzysz?
Przed Tobą Dziennik – przestrzeń do swobodnego zapisywania myśli, emocji i wspomnień. Chwyć za długopis i podaruj sobie chwilę ciszy. Wylej na papier wszystko, co w Tobie siedzi – bez ocen i ograniczeń. Potem spójrz na to z dystansu. Zaufaj pisaniu. Może właśnie ono stanie się Twoją mapą do zrozumienia siebie.
Wakacje to czas pełen radości, szczęścia, spełniania marzeń, odkrywania nowych miejsc i poznawania wspaniałych ludzi…
Albo…
Wakacje to dwa (dla studentów – trzy) miesiące nudy, tęsknoty za znajomymi, przebywania w domu i zastanawiania się, dlaczego ludzie lubią wakacje.
Nie wiem, który z tych opisów jest Ci bliższy. Może jesteś gdzieś po środku – odpoczywasz, ale czegoś Ci jeszcze brakuje, żeby móc w pełni korzystać z wolnego czasu.
W Twoje ręce powierzamy tę oto Wakacyjną Księgę Przygód!
Wakacyjna Księga Przygód to:
-propozycja na spędzanie długich letnich dni dla wszystkich powyżej 10 roku życia,
-sposób na rozwijanie swoich pasji, poznawanie siebie, swojej rodziny i świata,
-narzędzie do walki z nudą i zniechęceniem!
Materiał zawiera trzy działy:
-Test Ducha Poszukiwacza Przygód – odpowiedz na 27 pytań i dowiedz się, jaki typ Ducha Poszukiwacza Przygód w Tobie dominuje,
-Historie warte zapisania – wypełnij 15 kart – opisuj najdziwniejsze sny, przedstaw wzruszającą rozmowę w postaci komiksu, opowiedz o najciekawszym człowieku, którego spotkałeś(-aś) i miejscu, do którego chciał(a)byś wrócić,
-Wielka Księga Misji – wypełnij 50 misji należących do 4 różnych kategorii i zmień swoje wakacje w wyjątkowy i niepowtarzalny czas! Czy wiesz, co znajduje się 1000 kroków od Twojego domu? Kto był Twoim pierwszym rozmówcą na komunikatorze internetowym? Wiesz, jaka jest historia Twojego imienia?
"Byśmy potrafili dać wsparcie i odpowiedź tym, których blizny i krew mówią więcej niż słowa."
Książka "Blizny, które mówią więcej niż słowa. Samouszkodzenia nastolatków" kierowana do rodziców, nauczycieli i terapeutów, porusza temat samouszkodzeń wśród nastolatków. Jest to pierwsze tak kompleksowe kompendium wiedzy, które oprócz części teoretycznej, prezentuje temat z perspektywy nastolatków. Autorka przedstawia – w formie wywiadów – historie dziewczyn i kobiet, które mają za sobą epizody autodestrukcji bądź są w trakcie leczenia oraz są gotowe mówić o swoich doświadczeniach otwarcie.
W środku znajdziesz:
A) Teorię: definicje, podział, przyczyny, ale też funkcje samouszkodzeń, cykl samookaleczania się, rolę emocji w samouszkodzeniach…
B) Wywiady z osobami, które przeszły w życiu przez etap samookaleczania się.
C) Konkretne podpowiedzi dla rodziców i nauczycieli: co robić, jak działać w przypadku samouszkodzeń.
Od autorki:
Temat okazał się dla mnie bardzo emocjonalny, rozmowy i wejście w świat osób samookaleczających się mocno zmienił moje postrzeganie tych zaburzeń. Mam nadzieję, że udało mi się napisać książkę, która nie jest zbiorem suchych faktów o samookaleczeniach – jak , dlaczego i po co – ale daje też podpowiedzi rodzicom i nauczycielom: jak działać, co robić. I może przede wszystkim wstrząsnąć czytelnikiem, otworzyć oczy. Na tym mi najbardziej zależało.
– Daria Jęczmińska (psycholog, terapeuta TSR)
Stefan od zawsze czuł, że jest inny. W szkole nazywano go nieudacznikiem, a jego marzenia o wielkich przygodach wydawały się zbyt nierealne, by mogły się spełnić. Jednak pewnego lata znajduje na plaży coś, co zmienia jego życie ? serce z bursztynu. Nie jest to zwykły kamień ? ma on moc przenoszenia ludzi w najdalsze zakątki świata! Teraz chłopiec musi stawić czoła wyzwaniom, jakie zsyła na niego ta niezwykła podróż. Okazuje się bowiem, że serca z bursztynu poszukuje ktoś, kto nigdy nie powinien go zdobyć. Podstępny strażnik klejnotów, opiekunka drzew i zwierząt ? jak wiele tajemnic kryją w sobie kaszubskie lasy? Czy Stefan wraz ze swoją przyjaciółką Leną pokona Maniewida i ochroni tajemnicę skarbu? A może zrozumie, że prawdziwy skarb to nie to, co materialne, ale odwaga, przyjaźń i wiara we własne siły? Otwórz tę książkę i przekonaj się, dokąd zaprowadzi Cię magiczne serce!
Ciało, bliskość, seksualność poradnik dla rodziców W świecie, w którym seksualność dzieci często staje się tematem tabu, książka "Ciało, bliskość, seksualność. Jak rozmawiać z dziećmi o intymności?" autorstwa Angeliki Szelągowskiej-Mironiuk staje się nieocenionym źródłem wiedzy dla każdego rodzica. To nie tylko poradnik, ale także przewodnik po delikatnym i ważnym aspekcie rozwoju dziecka, który dotyczy jego życia intymnego.Dlaczego warto sięgnąć po ten poradnik? Książka dostarcza cennych wskazówek dotyczących rozmów z dziećmi na temat ich seksualności. Autorka, z wyjątkową wrażliwością, przedstawia różnorodne perspektywy i podkreśla, jak kluczowe jest wsparcie rodziców w procesie odkrywania przez dzieci własnego ciała i emocji. Warto zwrócić uwagę na kilka istotnych zagadnień poruszanych w publikacji: Seksualność jako integralna część życia Autorka tłumaczy, że seksualność towarzyszy człowiekowi od urodzenia do śmierci, a edukacja w tym zakresie powinna towarzyszyć rodzicom na każdym etapie rozwoju dziecka. Rola mądrej edukacji seksualnej Kluczowe jest zrozumienie, jak odpowiednia edukacja wpływa na zdrowie i bezpieczeństwo dzieci, a także na ich ogólny rozwój psychologiczny. Jak prowadzić rozmowy na trudne tematy Książka dostarcza praktycznych narzędzi i przykładów, które mogą pomóc rodzicom w nawiązywaniu dialogu z dziećmi.
Czy motywacji wewnętrznej można się nauczyć?Nie.Ale można ją rozwijać, wzmacniać, pielęgnować temu służą karty pracy "Jak obudzić w nastolatku motywację wewnętrzną". Zestaw 54 praktycznych ćwiczeń na 150 stronach, opracowany przez psychologa, terapeutę TSR, podzielony jest na takie sekcje jak: Motywacja, Motywacja do nauki, Kwestionariusze, Przekonania, Flow, Wartości, Wewnętrzny krytyk, Cel, Wizualizacje. Przemyślany materiał do pracy na długie tygodnie! Do wykorzystania zarówno przez rodziców, jak i specjalistów - nauczycieli, pedagogów, psychologów.
"Budowanie odporności psychicznej u dzieci "Budowanie odporności psychicznej u dzieci. Praktyczny przewodnik dla rodziców, nauczycieli i terapeutów" to książka, która oferuje perspektywę pełną nadziei na zdolności adaptacyjne naszych dzieci w obliczu nieznanego. Podpowiada, jak przekształcić porażki w cenne życiowe lekcje. Książka stanowi nie tylko zbiór wskazówek, ale przede wszystkim inspirację do wychowania ludzi odważnych, elastycznych i pełnych determinacji w obliczu życiowych burz oraz przeciwności losu. Zamiast ustępować pesymizmowi, książka zachęca do aktywnego kształtowania u dzieci umiejętności i postaw, które pozwolą im rozkwitnąć w obliczu niepewności. Każdego ranka witamy się ze światem, który zaskakuje nas nowymi możliwościami. W dobie społecznych napięć i błyskawicznego rozwoju sztucznej inteligencji nasze dzieci stają przed nieznanymi wcześniej wyzwaniami. W tych dynamicznych czasach termin płatek śniegu stał się metaforą wrażliwości młodych dorosłych i wywołał dyskusje o odporności psychicznej kolejnych pokoleń. Czy można wyposażyć najmłodsze pokolenie w umiejętności, które pozwolą dzieciom odnaleźć się w szybko zmieniającym się świecie?
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
