Kalejdoskop ucznia. Pisanie kl. 2 WSiP
Edukacja wczesnoszkolna
-
Autor: Beata Lewandowska-Kaftan
- ISBN: 9788302173141
- EAN: 9788302173141
- Oprawa: Miękka
- Wydawca: WSiP
- Format: 20,5x27,5 cm
- Język: polski
- Seria: KALEJDOSKOP UCZNIA
- Liczba stron: 76
- Rok wydania: 2018
- Wysyłamy w ciągu: 48h
-
Brak ocen
-
25,90zł
x
Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych do cyklu Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 13, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonywania przez uczniów ćwiczeń w trakcie zajęć w szkole.
Celem zeszytu jest przede wszystkim ćwiczenie poprawnego pisania i umiejętności językowych (z gramatyki, stylistyki, ortografii na poziomie dziecka w kl. 2). Zostają wprowadzone też różne formy gatunkowe.
Ćwiczenia są ułożone według zagadnień opisanych w żywej paginie:
Alfabet
Litera, głoska, sylaba, wyraz
Zdanie
Wyrazy bliskoznaczne, przeciwieństwa, neologizmy, palindromy
Zdrobnienia, zgrubienia
Rodzina wyrazów
Związki frazeologiczne, przysłowia, powiedzenia
Rodzaje zdań, rozwijanie zdań
Odpowiedzi do pytań, układanie pytań do zdań
Części mowy (rzeczownik, czasownik, przymiotnik)
Ortografia
Plan wydarzeń
Ciąg przyczynowo-skutkowy
Krótkie formy wypowiedzi (życzenia, zaproszenie, ogłoszenie)
Opis
List
Zróżnicowane typy ćwiczeń ze szczególnym uwzględnieniem doskonalenia umiejętności kształtnego, czytelnego, poprawnego pisania: łączenie wyrazów i fragmentów zdań, rebusy, szyfrowanki, diagramy, uzupełnianie zdań, przepisywanie wyrazów i zdań, kończenie zdań, rozwijanie zdań, układanie odpowiedzi do pytań, tworzenie pytań do zdań i obrazków, tworzenie samodzielnej pisemnej wypowiedzi do obrazków lub na zadany temat.
Na końcu zeszytu blok ćwiczeń ortograficznych.
Uatrakcyjnieniem ćwiczeń są nalepki.
Celem zeszytu jest przede wszystkim ćwiczenie poprawnego pisania i umiejętności językowych (z gramatyki, stylistyki, ortografii na poziomie dziecka w kl. 2). Zostają wprowadzone też różne formy gatunkowe.
Ćwiczenia są ułożone według zagadnień opisanych w żywej paginie:
Alfabet
Litera, głoska, sylaba, wyraz
Zdanie
Wyrazy bliskoznaczne, przeciwieństwa, neologizmy, palindromy
Zdrobnienia, zgrubienia
Rodzina wyrazów
Związki frazeologiczne, przysłowia, powiedzenia
Rodzaje zdań, rozwijanie zdań
Odpowiedzi do pytań, układanie pytań do zdań
Części mowy (rzeczownik, czasownik, przymiotnik)
Ortografia
Plan wydarzeń
Ciąg przyczynowo-skutkowy
Krótkie formy wypowiedzi (życzenia, zaproszenie, ogłoszenie)
Opis
List
Zróżnicowane typy ćwiczeń ze szczególnym uwzględnieniem doskonalenia umiejętności kształtnego, czytelnego, poprawnego pisania: łączenie wyrazów i fragmentów zdań, rebusy, szyfrowanki, diagramy, uzupełnianie zdań, przepisywanie wyrazów i zdań, kończenie zdań, rozwijanie zdań, układanie odpowiedzi do pytań, tworzenie pytań do zdań i obrazków, tworzenie samodzielnej pisemnej wypowiedzi do obrazków lub na zadany temat.
Na końcu zeszytu blok ćwiczeń ortograficznych.
Uatrakcyjnieniem ćwiczeń są nalepki.
