GeoGebra
Innowacja edukacyjna - kontynuacja
-
Autor: Praca zbiorowa
- Wydawca: Sedno
- ISBN: 9788363354213
- EAN: 9788363354213
- Oprawa: oprawa: broszurowa
- Język: polski
- Format: 16x23 cm
- Liczba stron: 268
- Rok wydania: 2022
- Wysyłamy w ciągu: 48h
-
Brak ocen
-
28,38złCena detaliczna: 39,00 złNajniższa cena z ostatnich 30 dni: 28,38 zł
x
Książka GeoGebra. Innowacja edukacyjna – kontynuacja jest publikacją przeznaczoną dla nauczycieli.
Przedstawiono w niej wiele przećwiczonych przez nauczycieli szkolnych i akademickich przykładów zastosowania programu GeoGebra do prezentacji różnych zagadnień, które od szkoły podstawowej (np. „Obwody prostokątów i kwadratów”) aż po wyższe uczelnie (np. „Inne Geometrie”) pojawiają się w programach nauczania. Jeden z rozdziałów zawiera rozbudowaną listę „przydatnych trików, które ułatwiają pracę z programem”, czyli popularne w nowoczesnych podręcznikach i „helpach” programy Tips & Tricks. Inny rozdział jest poświęcony najbardziej zaawansowanej informatycznie opcji użytkowania programu, jakim jest tworzenie skryptów. Całość uzupełniają dwa dodatki.
GeoGebra jest bezpłatnym oprogramowaniem wspierającym edukację matematyczną na różnych poziomach – od szkoły podstawowej po wyższą uczelnię. Program GeoGebra należy do kategorii interaktywnych (dynamicznych) środowisk geometrycznych. Pozwala również na wizualizacje zagadnień z algebry i analizy matematycznej. GeoGebra. Innowacja edukacyjna – kontynuacja może być wykorzystywana przez nauczycieli zarówno szkół ponadgimnazjalnych, jak i gimnazjów, i szkół podstawowych, którzy chcą urozmaicić swoje metody uczenia matematyki ciekawymi prezentacjami, interaktywnymi plikami i tzw. apletami z GeoGebry. Materiał w niniejszej książce został podzielony zgodnie z poziomem edukacji i został zaklasyfikowany do poszczególnych dziedzin matematyki, takich jak: geometria, algebra czy analiza.
Książka stanowi kontynuację wydanej w 2011 roku przez Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu publikacji GeoGebra. Wprowadzanie innowacji edukacyjnej pod redakcją Katarzyny Winkowskiej-Nowak i Roberta Skiby.
