Choroby układu oddechowego są najczęstszymi schorzeniami u dzieci na całym świecie. Wczesne rozpoznanie i właściwe leczenie tego typu chorób jest niezwykle istotne i może pomóc w zapobieganiu ich powikłaniom i minimalizowaniu negatywnych skutków dla zdrowia dzieci. Dlatego rola pediatry i lekarza rodzinnego w ustaleniu diagnozy, oceny potrzeby hospitalizacji oraz metody leczenia jest bardzo ważna, zwłaszcza, że wiele się zmieniło w ostatnich latach, szczególnie w odniesieniu do antybiotykoterapii w chorobach dróg oddechowych. Publikacja Choroby układu oddechowego u dzieci, poza omówieniem objawów, zasad diagnozowania i różnicowania oraz leczenia chorób układu oddechowego zawiera cenne wskazówki, jak właściwie przeprowadzić wywiad lekarski, na co zwrócić uwagę podczas obserwacji objawów w trakcie badania, jak poradzić sobie w nagłych sytuacjach, ale także jak empatycznie i z wyczuciem komunikować się z małym pacjentem oraz jego opiekunami. Nieocenionym walorem książki są przykładowe sytuacje, dialogi, opisy przypadków oraz wyróżnione najważniejsze informacje do zapamiętania.
Do tej pory pierwsza i jedyna w Polsce książka naukowa na temat komunikacji w środowisku medycznym pt. Komunikacja medyczna dla studentów i lekarzy pod redakcją Marii Nowiny Konopki, Wojciecha Feleszko i Łukasza Małeckiego.
Autorami są wybitni i doświadczeni polscy eksperci nauczający komunikacji w różnych uczelniach medycznych. Co ważne - reprezentują różne dziedziny i dyscypliny naukowe oraz różne specjalności kliniczne.
Książka ta pomoże usprawnić lekarzowi komunikację z pacjentem. Wychodzi ona ze środowiska lekarskiego i odwołuje się nie tylko do głęboko humanistycznego paradygmatu medycyny, wskazuje wartość współpracy i korzyści zdrowej relacji z pacjentami, ale pokazuje jak uprawiać zawód lekarza w sposób efektywny. Co istotne, przedstawione w praktycznej formie zasady i sposoby komunikacji prezentowane są w kontekście danych medycznych oraz realiów naszej codziennej pracy. Książka może stanowić podręcznik zarówno dla studentów, jak i lekarzy, którzy chcieliby uzupełnić wiedzę, której nie mieli szansy poznać podczas studiów.
Główną uwagę poświęcono technikom komunikacyjnym pomocnym m.in. w inicjowaniu konsultacji, nadawaniu jej struktury, budowaniu relacji między lekarzem a pacjentem, zbieraniu wywiadu i przeprowadzaniu badania przedmiotowego, a także zamykaniu konsultacji. Ponadto omówiono sposoby przekazywania niepomyślnych wiadomości, techniki komunikacji z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi oraz zasady komunikacji w zespole terapeutycznym. Ostatnia część publikacji stanowi zbiór scenariuszy zaczerpniętych z codziennej praktyki lekarskiej, które można wykorzystać do samodzielnego studiowania oraz do kontroli stopnia przyswojenia treści zawartych w książce.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
