Istota uczenia się
Wykorzystanie wyników badań w praktyce
- ISBN: 978-83-264-0709-3
- EAN: 9788326407093
- Oprawa: miękka
- Wydawca: Wolters Kluwer
- Format: A5 (148 × 210 mm)
- Język: polski
- Seria: INSPIRACJE EDUKACYJNE
- Liczba stron: 516
- Rok wydania: 2013
- Wysyłamy w ciągu: niedostępny
-
Brak ocen
-
50,34złCena detaliczna: 69,00 złNajniższa cena z ostatnich 30 dni: 50,34 zł
Artykuł chwilowo niedostępny
x
Proces uczenia się od dawna stanowi przedmiot zainteresowania pedagogów oraz jest obiektem badań naukowców. Zarówno nauczycieli, jak i polityków oświaty nurtują m.in. następujące pytania:
Co wiemy o sposobie, w jaki zdobywamy wiedzę i nabywamy nowe umiejętności?
Jakie są biologiczne podstawy tego procesu?
W jaki sposób motywacja, emocje oraz sposób oceniania wpływają na efektywność uczenia się?
Jakie korzyści może przynieść praca w grupach, realizacja projektów przez uczniów, ocena kształtująca oraz zastosowanie nowoczesnych technologii?
Jaki wpływ na skuteczność uczenia się ma środowisko rodzinne?
Jest to lektura dla wszystkich, którzy chcą się dowiedzieć, w jaki sposób zoptymalizować proces pracy z uczniami w klasie oraz poza nią. Jej głównym celem jest dostarczenie niezbędnych informacji do zastosowania nie tylko w praktyce nauczania, ale także przy kształtowaniu polityki edukacyjnej. Czołowi badacze z całego świata przedstawiają w książce wyniki badań dotyczących zarówno procesu uczenia się, jak również metod i technik stosowanych w szkołach i innych ośrodkach edukacyjnych.
