Atlas zawiera zbiór kolorowych tablic, opisujących znaczenie poszczególnych witamin dla okresu ciąży. Kolorowe tablice ukazują działanie określonego poziomu witamin (również efekty niedoboru i nadmiaru) na organizm matki i dziecka. Tablice są przedstawieniem wielu procesów, jakie zachodzą w organizmie podczas całego okresy ciąży, a ich dokładne opisy pozwalają na prześledzenie całości zachodzących zmian.
Istnieją tematy, których nie można przemilczeć. Jednym z nich jest problem nadużyć seksualnych dotykający dzieci i młodzież. W książce Łzy niewinności. Przemoc seksualna w dzieciństwie. Droga duchowego uzdrowienia, opatrzonej wstępem ks. abp. Wojciecha Polaka, Joël Pralong oddaje głos siedmiu osobom wykorzystanym w dzieciństwie przez księży, wychowawców i ojców. Jako ksiądz łamie w ten sposób tabu i przerywa zmowę milczenia.Autor zdaje sobie doskonale sprawę z tego, że milczenie o własnej krzywdzie prowadzi ofiarę do depresji, poczucia osamotnienia, beznadziei, wstydu, pogardy i nienawiści wobec siebie. Wyjaśnia mechanizm tworzenia się toksycznej i opartej na manipulacji relacji pomiędzy przestępcą seksualnym a jego ofiarą. Proponuje ofiarom drogę uzdrowienia psychicznego i duchowego, które można osiągnąć poprzez modlitwę i pełne otwarcie się na Chrystusa. Podkreśla, że „Duchowość nie zajmuje się leczeniem rany ? bo to rola psychoterapii lub psychiatrii ? ani nie relatywizuje powagi zła, posługując się kazaniami na temat „przebaczania wrogom” lub „powierzenia wszystkiego Bogu”! Może jednak pomóc ofierze rozkruszyć zbroję goryczy i nienawiści, dzięki czemu będzie ona mogła odnowić relacje ufności z bliskimi i Bogiem. Będzie mogła rozpoznać się w Chrystusie, tak samo zranionym, upokorzonym, maltretowanym, dać się porwać dynamice zmartwychwstania. W Chrystusie pozwolić zbliżyć się Miłości… Duchowość nie leczy w medycznym znaczeniu tego słowa, ale niszczy karykatury miłości i łamie psychologiczne tarcze, które uniemożliwiają przepływ miłości między ludźmi i Bogiem. „Świadkowie”, którzy zabrali głos na początku tej książki, opisali, co dla nich oznacza „duchowe uzdrowienie””. (fragment książki)
W tej książce znajdziesz jasny wykład założeń pedagogiki Montessori, wskazówki, jak stosować ją w praktyce w szkole i w domu, oraz 20 rozwijających zabaw edukacyjnych dla dzieci w różnym wieku.
Pedagogika Montessori pozwala dziecku osiągnąć pewność siebie i samodzielność, a także daje mu możliwość wyboru aktywności oraz rozwijania się we własnym tempie. Kładzie nacisk na to, aby nie traktować dziecka jako przyszłego dorosłego, którego się modeluje, ale jako pełnoprawną osobę, którą darzy się głębokim szacunkiem. Dorosłym – rodzicom i nauczycielom – pomaga życzliwie, dyskretnie, ale z pełnym zaangażowaniem towarzyszyć dziecku na drodze rozwoju.
Charlotte Poussin – nauczycielka z dyplomem Międzynarodowego Stowarzyszenia Montessori i mama pięciorga dzieci, które wychowuje metodą Montessori. Pracowała w Argentynie, Brazylii, Francji i Kanadzie. Kierowała szkołą Montessori. Jest autorką różnych publikacji o metodzie Montessori.
Potwory pod łóżkiem, pierwszy dzień w nowej szkole, udział w zawodach sportowych – wszystko to może wywoływać u dziecka lęki, obawy, niepokoje. Bezradni rodzice nie wiedzą, jak pomóc przestraszonemu dziecku zacząć odczuwać nieskrępowaną radość dzieciństwa.
Gdzieś w głębi swojej istoty każdy lęk obraca się wokół rzeczy ważnych, na przykład opuszczenia albo bezpieczeństwa. Wydaje się banalny tylko dlatego, że dziecko nie potrafi ująć swoich najgłębszych uczuć słowami. Bywa też, że lęki przechodzą jak pałeczka w sztafecie – z ojca na syna, z matki na córkę.
Lawrence J. Cohen przedstawia specjalny zestaw mądrych i skutecznych strategii na oswajanie lęków, które łączą radosną zabawę z głębokim zrozumieniem dla emocji dziecka, miłością, empatią i akceptacją.
Czytając „Nie strach się bać”:
- nauczysz się zadawać Pytanie drugiego kurczaka,
- sprawdzisz, jak działa System bezpieczeństwa twojego dziecka,
- pozbędziesz się myślenia
„A co, jeśli...”. Autor kładzie nacisk na ogromną wagę bliskiej relacji z dziećmi, która pozwala łagodnie pomóc lękliwemu dziecku przeciwstawić się strachom i zacząć cieszyć się życiem pełnym radości z odkrywania nieznanych obszarów. Pokazuje, jak dzięki mądremu rodzicielstwu zapewnić dziecku mocne poczucie bezpieczeństwa, aby nabrało odwagi do zmierzenia się ze swoim lękiem.
W prostocie tkwi siłaSpraw, by ciąża i poród były radosnymi przeżyciamiCzuj się doskonale w każdym trymestrzeOdczytuj wyniki badań i procedurTwoja zdrowa ciążaSpodziewasz się dziecka? Oto praktyczny poradnik, w którym znajdziesz informacje o wszystkim, co może Cię spotkać w pierwszym, drugim i trzecim trymestrze, a także po porodzie. Książka - uwzględniająca najnowsze osiągnięcia w technologii medycznej - jest poręcznym źródłem wiedzy; zawiera proste odpowiedzi na wszelkie pytania, jakie możesz mieć w związku z ciążą.W książce:Opis ciąży tydzień po tygodniuWskazówki, jak odróżnić poród fałszywy od prawdziwegoOmówienie różnych rodzajów poroduWskazówki, jak dbać o siebie i o dziecko po porodzieUwagi na temat karmienia piersią i butelkąO autorachDr Joanne Stone jest ginekologiem-położnikiem, pracuje i uczy studentów na Oddziale Medycyny Matczyno-Płodowej Centrum Medycznego Mount Sinai. Wydanie tej książki przyniosło jej zasłużone uznanie, którego skutkiem było między innymi wystąpienie w serii opartych na niej programów telewizyjnych, wyemitowanych przez Discovery Health Chanel.Dr Keith Eddleman jest ginekologiem-położnikiem, pracuje i uczy studentów na Oddziale Medycyny Matczyno-Płodowej Centrum Medycznego Mount Sinai. Wydanie tej książki przyniosło jej zasłużone uznanie, którego skutkiem było między innymi wystąpienie w serii opartych na niej programów telewizyjnych, wyemitowanych przez Discovery Health Chanel.
Trudności z utrzymaniem dyscypliny na lekcjach, uczniowskie prowokacje, próby sił i testowane wyznaczonych granic - to twoja codzienność? Jak zbudować właściwe relacje z uczniami?
Książka kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie podpowiada, jak ustalać jasne reguły i konsekwentnie egzekwować ich przestrzeganie. Wprowadzenie proponowanych w niej rozwiązań pozwala skutecznie powstrzymać niewłaściwe zachowanie uczniów i nakłonić ich do współpracy, a take zapewnia obustronną satysfakcję z efektywnej nauki. Autor nieustannie podkreśla, że metody, z których korzystają nauczyciele, są przyswajane i stosowane potem przez ich uczniów. Z tego powodu działania nauczycieli powinny mieć solidne fundamenty, na których ich podopieczni będą mogli budować swoją przyszłość.
Drodzy Rodzice! Coraz częściej mówi się głośno o tym, jak niezwykły wpływ na zdrowie ma odpowiednie jedzenie. To stwierdzenie ma jeszcze ma jeszcze większe znaczenie w stosunku do małych dzieci. A to dlatego że właśnie w pierwszych latach życia organizm rośnie i rozwija się najintensywniej. Jeśli w tym czasie otrzyma niewystarczającą ilość dobrego budulca, czyli pokarmu, będzie miał braki.Mogą się one nie odezwać długie lata, by potem zaatakować w postaci cukrzycy, chorób serca itd. Nie chcemy straszyć. Chcemy po prostu pokazać Wam, Drodzy Rodzice, że mądre żywienie dziecka ma ogromną wartość. A do tego sprawia, że mały człowiek wyrasta na dużego (i zdrowego!) smakosza. Tego Wam życzymy!
Złość to naturalne uczucie, które towarzyszy każdemu z nas. Tego, jak nad nią panować, uczymy się przez całe życie. Autorzy wnikliwie omawiają proces pojawiania i uzewnętrzniania się złości – już od momentu narodzin. Przekonują przy tym, że najważniejsze jest to, by poznać jej prawdziwe powody. A może być ich dużo, miedzy innymi niezaspokojone potrzeby, pojawienie się młodszego rodzeństwa, zła atmosfera między rodzicami czy napięcia wśród rówieśników. Ten napisany z humorem poradnik doskonale uczy, jak zrozumieć gniew swojego dziecka i jak sobie z nim poradzić.
Dzięki tej książce dowiesz się:
•jakie są przyczyny wybuchów gniewu u dziecka,
•dlaczegotwoje dziecko reaguje w taki, a nie inny sposób,
•jakradzić sobie z agresją najmłodszych,
•jaknauczyć dziecko rozładowywać złość,
•jakwspomagać dziecko w pokonywaniu czekających je wyzwań,
•jakpanować nad gniewem w codziennych sytuacjach.
Z recenzji wydawniczej
Prezentowane (...) wyniki z pewnością poszerzają naszą wiedzę o religijności i moralności młodzieży diecezji koszalińsko-kołobrzeskiej. Drugie ważne osiągnięcie (...) to zwrócenie uwagi na orientację doznaniową i otwarcie się na potencjalnie nowy paradygmat badania zjawisk religijnych (...). Prezentowana praca jest przykładem rzetelnego studium socjologicznego i opiera się na solidnym materiale empirycznym.
prof. dr hab. Wojciech Pawlik, Uniwersytet Warszawski
Pierwsze miesiące życia dziecka to szczególny czas dla rodziców. Poznają niemowlę, uczą się jego zachowań i reakcji. Często czują się bezradni: bo maluch płacze, nie chce spać lub jeść i trudno rozpoznać o co mu chodzi. Często chodzi o nieodpowiednią ilość bodźców i problemy z samoregulacją.
Autorki wyjaśniają, czym jest regulacja/samoregulacja i integracja sensoryczna. Opowiadają o tym, jak rozwija się i kształtuje u najmłodszych dzieci: od urodzenia do wieku 18 miesięcy. Przybliżają też sposoby wspierania rozwoju sensoryki. Wyjaśniają jak pracują poszczególne zmysły i co można zrobić, by zapewnić dziecku - poprzez codzienną zabawę – potrzebne mu doznania sensoryczne.
To książka dla rodziców, którzy:
– chcą zadbać o harmonijny rozwój swojego dziecka
– próbują poradzić sobie z trudnościami w zachowaniu niemowlęcia
– pragną zapobiec przyszłym problemom rozwojowym dziecka i pomóc mu w pełni rozwinąć jego potencjał sensoryczny.
To rzetelna porcja wiedzy i propozycje wspierających zabaw, które pomagają odnaleźć się w świecie pełnym bodźców.
Aleksandra Charęzińska: pedagożka specjalna, terapeutka integracji sensorycznej, specjalistka diagnozy i terapii pedagogicznej, instruktorka masażu Shantala i nauczycielka akademicka. Prowadzi szkolenia i warsztaty dla rodziców oraz profesjonalistów pracujących z dziećmi; jej licencjonowany, autorski program dla profesjonalistów pracujących z dziećmi cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem.
Joanna Szulc: dziennikarka i redaktorka. Przez wiele lat pracowała w redakcji miesięcznika „Dziecko”, do 2016 r. była jego redaktorką naczelną. Autorka i współautorka tekstów i książek o pielęgnowaniu i wspieraniu niemowląt i dzieci. Studia psychologiczne, certyfikat promotorki karmienia piersią i ukończone kursy wspierania rodziców w różnych obszarach dają jej podstawy merytoryczne do zajmowania się tymi tematami.
Książkę polecają: Polskie Towarzystwo Integracji Sensorycznej, Wyrwane z kontekstu, Nebule, Hafija - blog matki karmiącej, Alaantkowe BLW, Matka Wariatka, Fizjoterapeutka z misją
Książka przedstawia raport z badań młodzieży polskiej realizowanych w odstępie 13 lat. Jest to kolejny autorski projekt A. Szczurek-Boruty obejmujący diagnozę zadań rozwojowych i społecznych warunków edukacji szkolnej, a jednocześnie pierwszy o charakterze komparatywnym próba uchwycenia zmian kojarzonych z upływem czasu i przekształceniami warunków życia. Książka jest swoistym zapisem próby poszukiwania czynników porządkujących i wyznaczających obraz wychowania. Przedstawia interesującą i wartościową poznawczo propozycję rozpatrywania wychowania jako układu termodynamicznego, w którym zachodzą energetyczne przemiany w zakresie osobowości wychowanka i w działaniach pedagogicznych. Praca może zainteresować osoby, którym bliska jest problematyka młodzieży, szkoły, głównie pedagogów, nauczycieli praktyków, ale także psychologów, socjologów, badaczy kultury oraz osoby odpowiedzialne za kształtowanie polityki oświatowej i społecznej.
Czy znasz wszystkie sekrety udanego związku?Domeną nas, kobiet, jest to, że w ciągłej pogoni za uszczęśliwianiem najbliższych zapominamy o sobie. Czy nie masz czasem wrażenia, że troszcząc się o partnera, dzieci, przyjaciół i krewnych, nie wystarcza ci czasu na zastanowienie się, co jest najważniejsze dla ciebie samej? A przecież bez poczucia szczęścia, wewnętrznej harmonii i szczerej wiary w swoją wartość nie da się zbudować udanego związku.Na przeszkodzie do szczęścia staje codziennie wiele trudnych sytuacji, jednak z odpowiednim nastawieniem, zaangażowaniem i wiedzą masz szansę zawalczyć o to, by twoje życie osobiste było coraz bardziej satysfakcjonujące. Ta książka pomoże ci dostrzec błędy, jakie popełniałaś do tej pory w relacjach z mężczyznami. Wskaże, co robić, by uwolnić się od szkodliwych schematów damsko-męskich i przekona, że dzięki wdrożeniu kilku prostych rozwiązań możesz znacząco podnieść jakość swojej relacji z partnerem, a tym samym stać się spełnioną, szczęśliwą kobietą.
Greta Thunberg ma szesnaście lat i wyjątkowy pomysł: chce walczyć o wprowadzenie zmian, które pomogą uratować środowisko.W ciągu zaledwie kilku miesięcy udało jej się zaangażować miliony ludzi, zwracając uwagę wszystkich zwykłych śmiertelników oraz możnych tego świata na to, jak ważne jest zdrowie naszej planety.Dzięki swojej odwadze i determinacji Greta pokazała, że każdy z nas może zrobić coś praktycznego, aby rozwiązać nawet najtrudniejsze problemy. Jak sama powiedziała: Nigdy nie jesteś za mały, aby coś zmienić.
Nastolatki jednego dnia mogą doświadczać intensywnych i zupełnie przeciwstawnych uczuć: euforii i przygnębienia, poczucia przynależności do grupy rówieśniczej i poczucia wykluczenia z niej, entuzjazmu i zniechęcenia, brawury i lęku, wiary w siebie i zwątpienia we własne możliwości. Odczuwają silny stres, ponieważ brakuje im umiejętności potrzebnych do radzenia sobie z przytłaczającymi emocjami oraz nawiązywania satysfakcjonujących relacji.Przedstawiony w książce model pracy z młodzieżą (DNA-V) łączy założenia terapii akceptacji i zaangażowania oraz psychologii pozytywnej z najnowszą wiedzą naukową na temat procesów rozwojowych. Jest to całościowy program pokazujący, jak pomóc młodym ludziom odkryć i rozwijać własne mocne strony, radzić sobie z trudnymi emocjami oraz przełamywać negatywne wzorce myślenia. Zaprezentowane narzędzia pomagają wykształcić umiejętności psychologiczne, które pozwolą młodym osobom zaangażować się w działania zgodne z własnymi wartościami, osiągnąć stawiane sobie cele, w pełni zrealizować swój potencjał oraz zbudować pozytywne relacje z rówieśnikami i rodziną. Umiejętności te ułatwią im przejście przez trudny okres dojrzewania.Zaprezentowana wiedza została zilustrowana przykładami i opisami przypadków. Książka zawiera zestaw przydatnych materiałów, takich jak formularze i karty pracy, a także ćwiczenia i rady dotyczące dostosowania technik do indywidualnych potrzeb nastolatka. Autorzy wyjaśniają też, jak zorganizować pracę w dużych grupach i klasach szkolnych.Niniejsza książka to nieocenione źródło wiedzy dla psychologów, psychoterapeutów, nauczycieli i pedagogów oraz dla każdego, komu leży na sercu dobro młodzieży.
W książce omówiono problemy psychologiczne pojawiające się w związku z podwójnym kryzysem w rodzinie rozstania rodziców oraz ich rywalizacji o uregulowanie na drodze prawnej kwestii związanych z udziałem w wychowaniu dzieci. Analizie poddano współczesną literaturę przedmiotu ze wskazaniem podstaw prawnych. Autorka przedstawia m.in. własne badania dotyczące dyspozycji psychicznych, które mają istotne znaczenie dla kompetencji wychowawczych rodziców, w tym ich umiejętności uchronienia dziecka przed negatywnymi konsekwencjami rozstania i zaadaptowania się do nowej, trudnej psychologicznie sytuacji, w jakiej się znalazło.Najszerzej rozwinięte zostały tematy, które w ostatnim okresie są przedmiotem szczególnych kontrowersji w odniesieniu do regulacji formalnoprawnych sytuacji dziecka po rozstaniu tych rodziców, którzy mają rozbieżne wizje wychowania dzieci i własnego w nim udziału alienacja rodzicielska oraz piecza (opieka) naprzemienna.
Youth unemployment and underemployment is a serious issue in most developed countries in the world. Having few young people in the workplace has serious and lasting consequences for generations of young people, their families, businesses and society as a whole. Dr Carter explores these important issues from multiple (and international) perspectives, offering research evidence and guiding frameworks from social and work psychology, to get more young people into good work.
Young People, Employment and Work Psychology brings together educators, researchers, occupational psychologists, and government agencies responding to young people struggling to gain and sustain employment. Theoretically based and evidence-driven, this book explores the consequences of unemployment, suggests ways in which businesses can enable young people's first steps into employment and gives practical advice to young people and employers to prepare for and gain entry-level roles and develop more diverse workplaces. From the reasons why organizations are often reluctant to employ young people, to issues of motivation and confidence which often affect young people’s perspective in looking for work, the book covers several interventions within both the public and private sector.
This book is an invaluable resource for employers, policy makers and professionals working with young people, as well as students and researchers in work and organizational psychology, HRM, business management and social policy.
Children today are digital natives, growing up in an age where social media and online communication is the norm. This book is an indispensable guide for parents who may feel they are struggling to keep up, addressing the issues that young people and their families face in the world of modern technology. Suzie Hayman, a parenting counsellor, and John Coleman, a distinguished psychologist, use their combined expertise to explore the challenges and possibilities of being constantly connected, helping parents to make choices about how they communicate, set boundaries and establish rules.
Using real-world examples and solid psychological theory, the book looks first at the anxieties parents express about digital technology, followed by the serious potential threats such as cyber-bullying, sexting and easy access to pornographic or violent materials. However, the internet is also full of enormous potential and a further chapter explores the positive side of the digital playground. The authors also share their expert understanding of child and adolescent development and how this relates to the appeal of digital media, with special attention paid to the importance of good communication. The end result is a toolbox for parents, full of tips, strategies and techniques designed to help navigate the digital world, ensuring it is safe yet still exciting for young people.
Parents and Digital Technology is essential reading for all parents and guardians as well as those caring for children and teenagers in a professional setting, who want to get the best out of life and modern technology while keeping safe in a family that talks to each other, spends time with each other and enjoys each other.
Do you wish your son or daughter would tell you more about what is happening in their life, and that they would open up to you more often? Are you worried about them as they seem to be spending more and more time in their bedroom and on their smart phone? The teenage years can be a time of concern and worry for parents and carers from all backgrounds. However, Why Won’t My Teenager Talk to Me? offers the parent and care-giver insightful and practical advice, as to how to encourage positive and respectful two-way communication between you and your teenager.
The new edition of this essential book offers a positive way of thinking about the teenage years. So much has changed in the last five years since the book first appeared. Our knowledge of the human brain has increased, and this new edition includes a whole chapter devoted to the changing teenage brain.
Child and Adolescent Psychology provides an accessible and thorough introduction to human development by integrating insights from typical and atypical development. This integration cements understanding since the same processes are involved. Knowledge about atypical development informs the understanding of typical development, and knowledge about typical development is a necessary basis for understanding atypical development and working with children with disorders.
Based on international research, and informed by biological, social and cultural perspectives, the book provides explanations of developmental phenomena, with a focus on how children and adolescents at different age levels actually think, feel and act. Following a structure by topic, with chronological developments within each chapter, von Tetzchner presents and contrasts the major theoretical ideas in developmental psychology and discusses their implications for different aspects of development. He also integrates information about sensory, physical and cognitive disabilities and the main emotional and behavioral disorders of childhood and adolescence, and the developmental consequences of these disabilities and disorders.
Child and Adolescent Psychology is accompanied by online resources for lecturers and students to enhance the book, including essay questions for each chapter, Powerpoint slides and multiple-choice questions. The book and companion website will prove invaluable to developmental psychology students.
How do we get from helpless baby to knowing teenager?
What impact do television, computers and iPads, the internet, video games and evolving technology have on the way children's minds develop?
Is cognition a question of learning and environment or of heredity?
How we learn to think, perceive, remember, talk, reason and learn is a central topic in psychology - and one that sees constant new research. In this very readable book, David Cohen discusses the latest studies and covers all the controversies that have dogged the subject for nearly 150 years. He examines the work of the 'greats' like Piaget, Freud and Vygotsky and shows how the issues that have intrigued psychologists relate to any child growing up today.
This book is for everyone who lives with, works with or studies children. David Cohen examines the fundamental issues of how children learn to read and write, of how their intellectual abilities are measured and the development of their morality. He examines child crime and looks at how modern media affect the way the child's mind develops.
This fully updated new edition of How the Child's Mind Develops, which incorporates new extracts from a mother’s weekly diary, is an integrated and thought-provoking account of the central issues in child development. Parents, professionals and students will find it an invaluable introduction.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
