W tej strefie zapraszamy do nabycia książek z szeroko pojętej dziedziny jaką jest psychologia. Posiadamy podręczniki i poradniki kierowane do specjalistów psychiatrii i psychologii, a także uczniów i studentów. Poprzez poradniki z zakresu problemów emocjonalnych u dzieci i młodzieży czy okresu dojrzewania. Proponujemy poradniki dla ludzi biznesu, polityków, nauczycieli, dzieci i modzieży. Garść rozmaitych porad i rewolucyjnych technik, które pomogą otworzyć drzwi umysłu. Polecamy dobre książki psychologiczne. W ofercie psychologia społeczna, kliniczna, biznesu, rozwoju, zdrowia, sportu, psychologia umysłu, relacje międzyludzkie i wiele innych poradników.
A gdyby święci mogli sami opowiedzieć Ci swoje niezwykłe historie? 8 tomów, 64 świętych i historie pełne przygód, odwagi i wiary! Odkryj drugi tom wyjątkowej serii, w której święci osobiście opowiadają o swoim życiu, marzeniach, wyzwaniach i wydarzeniach, które na zawsze odmieniły ich losy. Tym razem poznasz niezwykłe historie ośmiu bohaterów: świętego Pawła, świętej Teresy z vili, świętego Jana Bosko, świętej Klary, świętego Wojciecha, świętego Ignacego Loyoli, świętego Mikołaja i świętego Jana Nepomucena. To coś więcej niż zwykłe biografie świętych! W książce znajdziesz: 8 fascynujących historii opowiedzianych w pierwszej osobie dzięki którym święci stają się bliżsi, a ich przeżycia bardziej autentyczne. Ciekawe zadania pomagające utrwalić poznane wydarzenia. Modlitwy inspirowane życiem świętych zachęcające do refleksji i rozwijania wiary. Wyjątkowe piosenki do pobrania które pozwalają jeszcze dłużej cieszyć się poznanymi historiami. Odkryj kolejne niezwykłe historie i przekonaj się, jak fascynujące potrafi być życie świętych! Starannie przygotowane wydanie: 192 strony w poręcznym formacie A5 idealnym do czytania w domu i w podróży. Trwała okładka z kartonu o gramaturze 350 g/m2 estetyczna i odporna na codzienne użytkowanie. Wysokiej jakości papier zapewniający komfort i przyjemność czytania.
A gdyby święci mogli sami opowiedzieć Ci swoje niezwykłe historie? 8 tomów, 64 świętych i historie pełne przygód, odwagi i wiary! Odkryj pierwszy tom wyjątkowej serii, w której święci osobiście opowiadają o swoim życiu, marzeniach, wyzwaniach i wydarzeniach, które na zawsze odmieniły ich losy. Tym razem poznasz niezwykłe historie ośmiu bohaterów: świętego Piotra, królowej Jadwigi, świętego Patryka, świętej Łucji, świętego Franciszka, Carla Acutisa, świętego Augustyna i Damiana de Veustera. To coś więcej niż zwykłe biografie świętych! W książce znajdziesz: 8 fascynujących historii opowiedzianych w pierwszej osobie dzięki którym święci stają się bliżsi, a ich przeżycia bardziej autentyczne. Ciekawe zadania pomagające utrwalić poznane wydarzenia. Modlitwy inspirowane życiem świętych zachęcające do refleksji i rozwijania wiary. Wyjątkowe piosenki do pobrania które pozwalają jeszcze dłużej cieszyć się poznanymi historiami. Odkryj świętych, jakich jeszcze nie znałeś! Pozwól, by ich niezwykłe przygody, odważne decyzje i niezłomna wiara zainspirowały Cię i pokazały, że świętość może być bliższa, niż myślisz. Starannie przygotowane wydanie: 192 strony w poręcznym formacie A5 idealnym do czytania w domu i w podróży. Trwała okładka z kartonu o gramaturze 350 g/m2 estetyczna i odporna na codzienne użytkowanie. Wysokiej jakości papier zapewniający komfort i przyjemność czytania.
Prawodawstwo liturgiczne strzeże depozytu wiary i kieruje się starożytną zasadą podaną przez Prospera z Akwitanii (390 - 455): ut legem credendi lex statuat supplicandi (aby normę wiary wyrażała norma modlitwy). Dlatego też nikomu, chociażby był kapłanem, nie wolno na własną rękę niczego dodawać, ujmować ani zmieniać w liturgii (KL 22 § 3).Na bazie teologicznej można zrozumieć potrzebę wydawania przez Stolicę Apostolską różnego rodzaju dokumentów. Sobór Watykański II podał ogólne wskazania dotyczące liturgii. Konieczne zatem są precyzyjne ustalenia oraz ich wyjaśnienia.Po sześćdziesięciu latach od zakończenia Soboru wydaje się rzeczą słuszną zebranie różnych dokumentów odnoszących się do liturgii, a więc obejmujących okres od 5 lipca 1963 r. do 23 stycznia 2025 r.Można mieć nadzieję, że zapoznanie się z prawodawstwem liturgicznym Kościoła powszechnego ożywi i pogłębi sprawowanie oraz uczestnictwo w liturgii, a także przyczyni się do lepszego jej rozumienia.
Dzieci z ADHD często są pełne energii, pomysłów i ciekawości świata, a jednocześnie mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi, organizacją, kontrolowaniem impulsów czy radzeniem sobie z silnymi emocjami. Bywa, że wpływa to na ich naukę, relacje z ludźmi i poczucie własnej wartości. Nie ma prostych odpowiedzi na pytanie o to, jak wspierać dziecko z ADHD, ponieważ każdy młody człowiek ma wyjątkowe dla niego potrzeby. Ta książka zapewnia jednak praktyczne narzędzia, które pomagają dzieciom z ADHD lepiej funkcjonować w domu, w szkole i wśród rówieśników. „Mój świat z ADHD” to poradnik napisany przez cenionego psychologa dziecięcego Lawrence’a E. Shapiro, który od ponad 40 lat pracuje z dziećmi z ADHD. Zawiera on wciągające ćwiczenia, gry i zabawy, dzięki którym rozwijanie ważnych umiejętności staje się dla dziecka ciekawą przygodą, a nie kolejnym obowiązkiem. Dzięki pracy z tą książką dziecko nauczy się: • organizować naukę i codzienne obowiązki, • planować swoje działania, • lepiej koncentrować i słuchać innych ludzi, • rozpoznawać swoje emocje i rozmawiać o nich, • nawiązywać przyjaźnie i skuteczniej się komunikować, • dostrzegać swoje mocne strony i budować zdrową samoocenę.
Ilustrowany katalog do wystawy malarstwa Pawła Kałużyńskiego. Zawiera wstęp Krzysztofa Musiała, zapowiedź Katarzyny Włodarskiej i esej Karoliny Rychter.Katalog jest wydany w wersji polsko-angielskiej.
Ilustrowany katalog do wystawy Artura Nachta-Samborskiego. Zawiera reprodukcje obrazów, wstęp Krzysztofa Musiała oraz teksty: Jacka Cybisa, Zbigniewa Taranienki i Jerzego Wojciechowskiego, a także notę biograficzną. Katalog jest wydany w wersji polsko-angielskiej.
Przewodnik praktykaNiniejsza książka to praktyczny przewodnik dla specjalistów w dziedzinie zdrowia psychicznego, którzy chcą stosować terapię akceptacji i zaangażowania w pracy z dziećmi w wieku od 5 do 12 lat. Tamar Black pokazuje, jak dostosować założenia ACT do poziomu rozwojowego młodych klientów, zaangażować ich w proces terapeutyczny oraz prowadzić sesje w sposób kreatywny, doświadczeniowy i bliski dziecięcemu światu.Aby przełożyć złożone koncepcje ACT na język zrozumiały dla dziecka, autorka opracowała kidfleks ACT - adaptację heksafleksu dostosowaną do potrzeb młodych klientów. Model ten pozwala w przystępny sposób wprowadzić dzieci w założenia terapii i rozwijać ich elastyczność psychologiczną. Tamar Black pokazuje, jak wykorzystać zabawę, metafory i angażujące ćwiczenia w pracy z trudnymi myślami i emocjami, unikaniem, lękiem czy brakiem pewności siebie. Przedstawia również sposoby wspierania dzieci w podejmowaniu działań zgodnych z tym, co jest dla nich ważne.To przede wszystkim książka do wykorzystania w praktyce. Zawiera konceptualizacje przypadków, przykładowe dialogi, ćwiczenia doświadczeniowe, metafory, propozycje zadań do wykonania w domu i przydatne formularze. Podpowiada, jak zaangażować dziecko w proces terapeutyczny oraz dopasować język i sposób pracy do poziomu jego rozwoju, a także jak współpracować z rodzicami i włączyć ich w terapię.Niezależnie od tego, czy dopiero zaczynasz pracę w duchu ACT, czy masz spore doświadczenie w zakresie tego podejścia, znajdziesz tu inspiracje, które możesz wykorzystać w gabinecie już podczas kolejnej sesji.
Nie kryję wielkiej mej radości, że oto po wielu miesiącach oczekiwania otrzymałam do rąk książkę Sto lat Teatru Polskiego Radia 19252025. Z jej autorem, dr. Tomaszem Lerskim, rozmawialiśmy od wielu długich miesięcy. Popierałam jego wielki zamiar, aby z okazji Jubileuszu stulecia Teatru Polskiego Radia oddać głos jego rzeczywistym i najbardziej cenionym twórcom, to jest wykonawcom (niekiedy nawet tysiąca ról), kreującym słuchowiska, które zapisały się w pamięci pokoleń słuchaczy. Wielu z nich przeszło wszak do historii teatru radiowego, ale też legendy polskiego teatru. Przez blisko dwa lata miałam także wiele interesujących sposobności, aby poznać opowieści dr. Lerskiego o tych niezwykłych artystach, z których wielu zapraszało go do swych domów na rozmowę, ale również aby pochwalić się pamiątkami z osobistej działalności radiowej. Nie mam wątpliwości, że te pamiątki powinny kiedyś znaleźć się uzupełniając cenne zbiory w Muzeum Teatru Wyobraźni, utworzonym w Baranowie Sandomierskim przez Janusza Kukułę, wieloletniego dyrektora Teatru Polskiego Radia. Właśnie obu Panom, Januszowi Kukule i Tomaszowi Lerskiemu, zawdzięczam bliższą i niezmiernie pożyteczną znajomość tej niezwykłej i bardzo ważnej sztuki. Przed laty miałam okazję poznać blisko Państwa Irenę i Tadeusza Byrskich, którzy odwiedzali na Uniwersytecie Łódzkim moją protektorkę prof. Stefanię Skwarczyńską, wybitną polską teatrolog. Ta para zapisała się złotymi zgłoskami w dziejach radiowej sceny. Odwiedzała nas również prof. Elżbieta Olejniczakowa, wybitna historyk teatru radiowego, która m.in. przysyłała do mnie przez wiele lat z prośbą o konsultację z zakresu teatrologii swoich magistrantów i doktorantów. Tym przypomnieniem uzasadniam moje kompetencje do wystawienia wysokiej oceny książce Tomasza Lerskiego. Cieszę się, że wybitne osiągnięcia Teatru Polskiego Radia udało się w dniu jego stulecia uczcić tak cenną publikacją. prof. dr hab. Anna Kuligowska-Korzeniewska Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie
Handel kobietami i dziećmi [...] jednoznacznie kojarzył się z przymusową prostytucją i innymi formami eksploatacji seksualnej. Dla niektórych autorów obecnych w tej publikacji prostytucja i handel ludźmi to były nawet synonimy. Gdy chodzi o społeczny kontekst opisywanych tu zjawisk, dużo tu myśli ewangelicznej, czy może szerzej religijnej, dużo dziewiętnastowiecznej filantropii, swoistego moralizatorstwa i wiary w moc słowa pisanego [...]. Ruch anty-niewolniczy w Polsce I połowy XX wieku może poszczycić się wieloma wartościowymi i inspirującymi osiągnięciami. Ja chciałbym wskazać na trzy, które moim zdaniem są znaczące i w jakimś sensie ponadczasowe. Pierwszym jest powołanie do życia (w roku 1923) ogólnopolskiego Komitetu do Walki z Handlem Kobietami i Dziećmi [...]. Jedną z kluczowych form pracy Komitetu były tzw. Misje Dworcowe, czyli akcje polegające na udzielaniu pomocy młodym kobietom potencjalnie zagrożonym rekrutacją do prostytucji czy handlem ludźmi [...]. Fragmenty Wstępu
Zeszyt Edukacji Wczesnoszkolnej zatytułowany Z dzieckiem w przestrzeniach literatury i innych sztuk założenia i realizacje. Część 1 współtworzą doświadczone akademiczki, nauczycielki, studentki pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej i animatorki edukacji przez sztukę słowa. Proponują do wykorzystania w pracy z dzieckiem metody sprzyjające integracji sztuk: przekład intersemiotyczny, motanki, aktywizujące czytanie, wizytę w galerii sztuki. Obcowanie ze sztuką to wyjątkowe spotkanie wrażliwych osób dziecka i jego nauczyciela, a dziecięce zajmowanie się sztuką jest tak samo ważne jak twórcze działanie dorosłego. Opisywane przez Autorki doświadczenia łączą kompetencje obydwu podmiotów, kreując dla nich komfortową strefę rozwoju. Zapraszamy do skorzystania z ich obserwacji i pomysłów wszystkich Czytelników zeszytu nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i pedagogów, przekonanych o roli twórczych osiągnięć i działania w rozwijaniu i pielęgnowaniu wrażliwości, która jest deficytowym towarem współczesnych czasów. Monika KupiecMarta Krasuska-Betiuk
[...] Badanie feminizmu z perspektywy trzech kategorii konsternacji, konstatacji i kontestacji stanowi nowatorski i bardzo inspirujący zabieg analityczny, który pozwala uchwycić nie tylko stan wiedzy, ale także emocje, postawy i mechanizmy funkcjonujące w sferze publicznej. Książka [...] nie tylko wypełnia lukę w literaturze polskiej, ale także tworzy przestrzeń do dalszego, pogłębionego dialogu naukowego i społecznego. Autorka wypełnia istotną lukę badawczą, łącząc analizę instytucjonalną z jakością debaty publicznej oraz z deklaracjami i autoidentyfikacją samych aktorek politycznych. [...], podejmuje [...] zagadnienie z wyjątkową wrażliwością, kompetencją i metodologiczną dyscypliną. Jej książka nie tylko rejestruje fakty i zmiany, ale oferuje również ich wielopoziomową interpretację teoretyczną, empiryczną i refleksyjną. [...] Monografia ta może i powinna być traktowana jako ważny punkt odniesienia w dalszych badaniach nad relacjami między ruchem feministycznym, systemem politycznym i świadomością społeczną. Bez wątpienia jest to publikacja, która zasługuje na uwagę nie tylko ze względu na aktualność tematu, ale również dzięki wysokiemu poziomowi naukowemu, rzetelności źródłowej oraz klarowności wywodu. Z recenzji prof. dr hab. Magdaleny Musiał-Karg, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Prof. Jan Maciejewski socjolog, pedagog, nauczyciel akademicki i wychowawca wielu pokoleń studentów, doktorantów, habilitantów oraz badaczy reprezentujących różne doświadczenia życiowe i zawodowe, którzy nie tylko rozwijają jego Wrocławską Szkołę Socjologii, lecz także wykorzystują jej osiągnięcia w swojej działalności praktycznej, społecznej, instytucjonalnej i osobistej. W swojej działalności naukowej i dydaktycznej konsekwentnie podejmuje problematykę socjologii ogólnej, socjologii grup dyspozycyjnych i nauk o bezpieczeństwie oraz społecznych i instytucjonalnych uwarunkowań współczesnego świata. Łącząc doświadczenie praktyczne z refleksją socjologiczną, stworzył oryginalne środowisko badawcze skupione wokół socjologii grup dyspozycyjnych, które inspiruje kolejne pokolenia uczniów, współpracowników oraz przedstawicieli różnych środowisk naukowych i instytucji w sferze bezpieczeństwa. Znany z intelektualnej rzetelności, otwartości i umiejętności budowania dialogu między nauką a praktyką społeczną Profesor Jan Maciejewski pozostaje dla wielu osób zarówno w Polsce, jak i poza jej granicami nie tylko autorytetem naukowym, lecz także Mistrzem i przewodnikiem w rozumieniu społecznego wymiaru bezpieczeństwa, odpowiedzialności i relacji międzyludzkich. Od lat wielu inspiruje autorską refleksją nad współczesnymi przemianami społecznymi różnych wymiarów Służby (nie pracy) w grupach dyspozycyjnych systemu bezpieczeństwa militarnego i paramilitarnego współczesnego państwa.
Monografia nie jest wyłącznie opracowaniem o diagnozie uczniów zdolnych. To propozycja standardu myślenia o zdolnościach jako zjawisku rozwojowym, relacyjnym i wymagającym odpowiedzialnej organizacji środowiska edukacyjnego.Jej zasadnicza teza brzmi: nie ma dobrej diagnozy bez programu wsparcia i nie ma dobrego wsparcia bez diagnozy, która uwzględnia całość funkcjonowania ucznia. Wspieranie zdolności nie powinno być nagrodą za wysokie osiągnięcia ani przywilejem dla najbardziej widocznych uczniów. Publikacja pokazuje, jak rozpoznawać różnorodne profile zasobów uczniów oraz jak wspierać ich rozwój w sposób zrównoważony, odpowiedzialny i wielowymiarowy.Inwestowanie w rozwój uczniów zdolnych jest częścią budowania kapitału społecznego i intelektualnego przyszłych pokoleń. Nie stać nas na marnowanie talentów. Publikacja dofinansowana ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą "Nauka dla Społeczeństwa II"; nr projektu NdS-II/SN/0071/2023/01.
Gmina Grabowiec położona jest prawie w całości na terenie Działów Grabowieckich w powiecie zamojskim, w województwie lubelskim. Siedzibą gminy jest osada Grabowiec, dawniej miasto, które w latach 13681772 było stolicą powiatu grabowieckiego. Pierwsza wzmianka o Grabowcu pochodzi z 1268 roku. Niestety w 1870 roku pozbawiono go praw miejskich. [...] Dla miłośników historii Polski, w tym szczególnie Gminy Grabowiec, z jego przepięknymi terenami, to po prostu obowiązkowa lektura. Gratuluję jej Autorowi wykonania imponującej pracy, a wszystkim Czytelnikom, w tym sobie, życzę na nowo odkrycia swoich korzeni i poczucia dumy, że stąd pochodzimy. Książka ta to jednocześnie piękny prezent na obchody kolejnych rocznic lokacji Grabowca. Fragmenty wstępu Bartosza Popka,Wójta Gminy Grabowiec
Toruński pedagog i historyk, Zbigniew Grochowski, podjął się kolejnego dzieła, które tym razem dotyczy Bazyliki św. Piotra w Watykanie. To następna próba popularyzowania wiedzy, którą autor przedstawia w konwencji zadań i rozwiązań. [...] Podjęta problematyka, ze względu na swoją obszerność, została słusznie podzielona na cztery części. Pierwsza dotyczy patrona świątyni, czyli św. Piotra, druga omawia plac św. Piotra, trzecia z kolei skupia się na samej bazylice, dotykając jej historycznej formy, czyli konstantyńskiej i współczesnej (wraz z Grotami Watykańskimi), zaś część czwarta jest propozycją powtórzenia i pogłębienia wiadomości. [...] Niniejsze opracowanie to bardzo solidne narzędzie dla nauczycieli i wychowawców, a także dla wszystkich zainteresowanych poruszaną problematyką. Autorowi pozostaje życzyć kolejnych ciekawych i tak rzetelnie opracowanych zagadnień. Fragmenty recenzji ks. dr. Andrzeja Kowalskiego, proboszcza parafii Matki Bożej Królowej Polski w Toruniu
Wejdź do świata gry, która pozwala zobaczyć swoje emocje, odkryć mocne strony i lepiej rozumieć relacje z innymi. Kręć wskaźnikiem, losuj karty i odważnie dziel się tym, co myślisz i czujesz. Nie ma złych odpowiedzi każda jest ważna!KOŁO siebie pomaga rozwijać empatię i uważność, a przede wszystkim odkrywać to, co w tobie najcenniejsze. Ta terapeutyczno-rozwojowa gra jest idealna dla dzieci i młodzieży od 10. roku życia z zaburzeniami emocji, niskim poczuciem własnej wartości oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W czasach kryzysu tożsamości akademickiej autor z niezwykłą odwagą i sukcesem buduje pomost między doświadczeniem biograficznym a uniwersalną wiedzą o komunikacji. Książka nie ogranicza się do opisywania miejskich widoków i wizerunków wciąga nas w proces fascynującej rekonstrukcji światopoglądów, pokazując miasto jako żywy organizm w nieustannej zmianie społecznej i kulturowej. Biograficzno-antropologiczny rdzeń tych badań niesie ze sobą nieporównywalnie większą wartość poznawczą i narracyjną, niż liczne, powtarzalne elaboraty, ślepo podążające za sezonowymi modami teoretycznymi. prof. zw. dr hab. Kazimierz Wolny-Zmorzyński
Monografia nie jest jedynie suchą diagnozą; to strategiczny kompas zawierający konkretne rekomendacje dla władz i liderów regionu. Opracowanie stanowi merytoryczne studium uwarunkowań determinujących atrakcyjność terytorialną województwa oraz wskazuje oparte na wynikach badań empirycznych kierunki wzmacniania podkarpackiego kapitału ludzkiego w obliczu współczesnych wyzwań demograficznych i rynkowych. dr hab. Grzegorz Wilk-Jakubowski Zamierzenie badawcze uznaję za ambitne, a przeprowadzoną analizę za cenną z punktu widzenia zarówno nauki, jak i praktyki, a także dydaktyki. Jej wartość podnosi fakt, że nie ma odpowiednika w literaturze naukowej w tak szerokim wymiarze, więc opracowanie efektywnie wypełnia zidentyfikowaną lukę badawczą. dr hab. Marek Delong
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
