Scenariusze zajęć wspierających rozwój kompetencji emocjonalnych i społecznych młodzieży w szkole ponadpodstawowej to 50 ćwiczeń zebranych w 9 obszarach tematycznych:INTEGRACJA MIĘDZYOSOBOWA - propozycje ćwiczeń integrujących klasę szkolnąEMOCJONALNOŚĆ CZŁOWIEKA - pośród ćwiczeń do wykonania uczniowie znajdą zarówno trening relaksacji, jak i zadania ułatwiające walkę ze stresemKOMUNIKACJA INTERPERSONALNA - pośród narzędzi komunikacyjnych uczniowie nauczą się korzystać z komunikatów JA, poznają podstawy aktywnego słuchania oraz dokonają analizy komunikatów pozawerbalnych służących budowaniu relacjiASERTYWNOŚĆ - stanowcze, ale łagodne i bezpośrednie wyrażanie swoich opinii, obrona własnych praw w relacjach z innymi oraz umiejętność stawiania granic i reagowania na krytykę to tylko niektóre fragmenty mapy asertywności, z którą będą pracować uczniowieKONFLIKT I METODY JEGO ROZWIĄZYWANIA - w tej części scenariuszy uczniowie zapoznają się z podstawowymi metodami rozwiązywania konfliktów oraz stosowaniem różnych typów argumentacjiMENTALIZACJA - to z kolei zbiór przeznaczony do ćwiczenia umiejętności rozumienia perspektywy innych osóbORGANIZACJA CZASU - scenariusze pokazujące, jak nauczyć młodzież przejmować odpowiedzialność za swoje wybory, dystrybucję czasu, planowanie i osiąganie zamierzonych celówZDROWIE PSYCHICZNE - scenariusze powstałe z przekonania, że podstawowa wiedza o życiu psychicznym, symptomach zaburzeń, drogach poszukiwania pomocy w kryzysie jest niezbędna każdemu nastolatkowiROZWÓJ OSOBISTY - zadania zaproponowane w scenariuszach mają na celu uświadomić, że osobowość młodego człowieka będąca w procesie kształtowania się może i powinna ulegać świadomym, celowym zmianom, aby osiągać kształt pożądany przez nich samychScenariusze zostały przygotowane są z myślą o pracy z młodzieżą zarówno podczas lekcji wychowawczych, jak i specjalnie planowanych warsztatów lub treningów umiejętności społecznych. Zajęcia z proponowanymi materiałami może przeprowadzać wychowawca, ale też pedagog lub psycholog szkolny bądź trener treningu umiejętności społecznych.Magdalena Wegner-Jezierska - doktor nauk humanistycznych, psycholog, wieloletnia wykładowczyni akademicka, autorka poradników dla rodziców i opiekunów. Zajmuje się terapią psychologiczną dzieci i młodzieży, prowadzi grupy treningu umiejętności społecznych dla osób z trudnościami w budowaniu i utrzymywaniu relacji. Współpracuje z placówkami oświatowymi, szkoląc kadry pedagogiczne oraz rodziców. Opracowuje też programy poszerzające kompetencje społeczne uczniów. Prywatnie żona i mama sześciorga dzieci.
Wydanie 3Publikacja zawiera zestaw wierszy oraz ćwiczeń do wykorzystania podczas terapii dysleksji i dysortografii dla uczniów klas IVVI. Przedstawiony materiał ortograficzny nie tylko pomaga doskonalić praktyczne umiejętności i znajomość zasad pisowni liter ch i h, ale także usprawnia procesy analizy i syntezy wzrokowej. W publikacji znajdują się różnorodne ćwiczenia, takie jak: logogryfy, krzyżówki, przeskakiwanki, szyfrowanki, które wzbogacają słownictwo i stymulują rozwój intelektualny. Zaproponowane przez Autorkę wierszyki mogą być również wykorzystywane podczas zajęć polonistycznych i artystycznych (teatr, drama, plastyka).
Odkrycie neuronów lustrzanych przez zespół neurobiologów z Uniwersytetu w Parmie w latach 90-tych ubiegłego wieku porównywano do rozszyfrowania struktury DNA przez Francisa Cricka i Jamesa Watsona. Szybko ogłoszono, że neurony lustrzane stanowią klucz do zrozumienia wielu unikalnie ludzkich cech z językiem, teorią umysłu, empatią, moralnością i uspołecznieniem na czele.Autor jej książki, profesor Christian Keysers wniósł duży wkład w odkrycie słuchowych neuronów lustrzanych, a także rozwinął wpływową koncepcję symulacji kognitywnej, jako podstawowej funkcji neuronów lustrzanych.Empatia to opowieść o jednym z najbardziej fascynujących odkryć w historii współczesnej neuronauki oraz ambitna próba zbudowania psychologicznej teorii wszystkiego. Książka nie tylko popularyzuje naukę, ale także pokazuje, w jaki sposób współczesna nauka może oświecać odwieczne filozoficzne problemy i otwierać nowe pola filozoficznych dyskusji.Jeśli ktokolwiek potrafi pisać o mózgowych mechanizmach empatii, tym człowiekiem jest Keysers. Wciągająca, obowiązkowa lektura. - The PsychologistEmpatia ukazana w niezwykle żywym zbliżeniu, ekscytująca lektura dla każdego zainteresowanego szlachetniejszą stroną naszej natury. - Profesor Frans de WaalChristian Keysers jest profesorem na Uniwersytecie w Groningen i Uniwersyteckim Centrum Medycznym w Groningen. Kieruje Laboratorium Mózgu Społecznego w Holenderskim Instytucie Neuronauki Królewskiej Holenderskiej Akademii Sztuk i Nauk w Amsterdamie.
Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Materiał można wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych. Karty będą przydatne również rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN.Część 1 zawiera ćwiczenia tematyczne dotyczące:wspomnień z wakacjiszkołyzasad zachowania się na ulicycharakterystycznych cech jesieniważnych świąt przypadających na okres jesieninajważniejszych informacji dotyczących Polski
Penny Black Investigates to wyjątkowa książka do nauki języka angielskiego. Dzięki lekturze wciągających historii kryminalnych poznasz współczesne angielskie słownictwo, utrwalisz gramatykę i przekonasz się, że nauka języka obcego może być przyjemnością, której nie sposób się oprzeć! W każdym rozdziale umieszczono ćwiczenia utrwalające poznane słownictwo i konstrukcje gramatyczno-leksykalne, a także sprawdzające rozumienie treści.Fabuła: Penny Black - niepokorna detektyw o niewyparzonym języku i fanka Black Sabbath - nie daje się łatwo zwieść. Znaleziony przypadkiem pendrive kieruje ją na trop gangu narkotykowego, a pozornie oczywista sprawa samobójstwa nie daje jej spokoju, póki nie odkryje prawdy...Angielski Kryminał z ćwiczeniami to:trzymająca w napięciu akcjatłumaczenia słówek i zwrotów na marginesach - sprawdzasz znaczenie, nie odrywając się od książkiwspółczesne angielskie słownictwo dla osób znających podstawy i średnio zaawansowanych - poziom A2-B1ponad 80 ćwiczeń leksykalno-gramatycznychklucz odpowiedzi oraz praktyczny słowniczek angielsko-polski
Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Materiał można wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych. Karty będą przydatne również rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN.CZĘŚĆ 2 zawiera ćwiczenia tematyczne dotyczące:ważnych świąt przypadających na okres zimy,kalendarza: pór roku, miesięcy, dni tygodnia,cech charakterystycznych zimy,odpowiedniego ubioru,zdrowego trybu życia,członków rodziny,zwierząt w okresie zimy.
Ćwiczenia dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej z zaburzoną percepcją wzrokową. Proponowany zestaw ćwiczeń przeznaczony jest do treningu wzroku dla dzieci z młodszych klas szkoły podstawowej. W książce znajduje się sześć kategorii ćwiczeń, które mają na celu ćwiczyć i usprawniać spostrzeganie kształtów i układów elementów oraz różnic i podobieństw, koordynację wzrokowo-ruchową, grafomotorykę, koncentrację uwagi, analizę i syntezę wzrokową oraz orientację przestrzenną. Dziecko ma również okazję zapoznać się z pojęciami symetrii i osi oraz nauczyć się posługiwania linijką. Karty pracy są zróżnicowane pod względem trudności. Terapeuta może je dobierać w zależności od poziomu percepcji wzrokowej ucznia.
Doskonały pomysł dla rodziców, którzy chcą, aby ich dzieci szybko opanowały dzielenie.Nie tylko tabliczka mnożenia, ale i dzielenia może sama wchodzić do głowy! Pomogą w tym zabawne, wpadające w ucho wierszyki, które pozostają w głowach uczniów. Dzięki błyskotliwym skojarzeniom pozwalają łatwo i bez wysiłku nie tylko nauczyć się tabliczki dzielenia w zakresie do 100, ale także zrozumieć, czym jest dzielenie i dlaczego nie musi sprawiać najmniejszych kłopotów. Pomoc dydaktyczna, zawierająca dowcipne wierszyki i pełne humoru ilustracje, sprawi, że dziecko będzie uczyło się z radością, a rodzicom da gwarancję, że ich pociecha nie pomyli się w dzieleniu przy szkolnej tablicy.Skuteczności metody dowiodła poprzednia publikacja autora - "Na tabliczkę sposób nowy, sama wchodzi ci do głowy".Adrian Markowski - pisarz i poeta, autor tomu opowiadań "Sąsiady" (zekranizowanego przez Grzegorza Królikiewicza), tomiku piosenek "Niebo nad Caryńską" oraz książki dla dzieci "Na tabliczkę sposób nowy, sama wchodzi ci do głowy", dziennikarz, redaktor i tłumacz, przez całe życie zawodowo związany ze słowem pisanym. Mieszka w Warszawie.
Koncentracja i uważność to książka zawierająca ćwiczenia ręki i głowy! Dzięki wykonywaniu zadań powoli i uważnie, dziecko w naturalny sposób uczy się koncentracji, wzmacnia koordynację ręki, bez wysiłku przygotowuje się do pisania i liczenia. Koncentracja bardzo ułatwia naukę w szkole. Ćwiczenia w tej książce uczą zauważania drobnych różnic, planowania kolejności ruchów i utrzymywania ich płynności.Książka zawiera takie zadania jak:o znajdź różniceo pokoloruj według cyfro rysuj po śladzieo labiryntyo połącz kropkio znajdź cień lub kształtDAJ DZIECKU RADOŚĆ I SATYSFAKCJĘ Z NAUKI PRZEZ ZABAWĘ!
Drodzy Rodzice,
pisanie literek i cyferek oraz wykonywanie działań matematycznych to trudna sztuka i wymaga ćwiczeń.
A jak wiadomo, ćwiczenie czyni mistrza.
Oddajemy do Waszych rąk książeczkę, która pomoże Waszym dzieciom doskonalić umiejętności pisania literek.
Lektura z opracowaniem to znakomita pomoc i inspiracja dla uczniów oraz nauczycieli. Tekst opatrzono wskazówkami interpretacyjnymi i hasłami ułatwiającymi nawigację po książce dzięki nim łatwo znaleźć potrzebny w trakcie omawiania lektury fragment, zgromadzić materiały do wypracowań i ustnych wypowiedzi, zapamiętać najważniejsze informacje i utrwalić znajomość lektury. Zamieszczone na końcu książki opracowanie podporządkowano podstawie programowej. Zawiera ono ciekawy biogram autora, streszczenie, mapę mentalną, najważniejsze zagadnienia omawiane na lekcjach, a także wiele inspirujących informacji, podpowiedzi i zadań, dzięki którym czytanie lektury staje się twórczą przygodą.
Umiem więcej. Ćwiczę dokładniej. Rozwiązuję szybciej. Wszechstronna pozycja z zakresu rozwoju manualnego, poznawczego, analitycznego i intelektualnego. Zgodna z potrzebami i zainteresowaniami najmłodszych. Pomocna rodzicom. Wartościowa i przyjazna dla dzieci. Lubię Zdolnego Kilkulatka!
Umiem więcej. Ćwiczę dokładniej. Rozwiązuję szybciej. Wszechstronna pozycja z zakresu rozwoju manualnego, poznawczego, analitycznego i intelektualnego. Zgodna z potrzebami i zainteresowaniami najmłodszych. Pomocna rodzicom. Wartościowa i przyjazna dla dzieci. Lubię Zdolnego Kilkulatka!
Umiem więcej. Ćwiczę dokładniej. Rozwiązuję szybciej. Wszechstronna pozycja z zakresu rozwoju manualnego, poznawczego, analitycznego i intelektualnego. Zgodna z potrzebami i zainteresowaniami najmłodszych. Pomocna rodzicom. Wartościowa i przyjazna dla dzieci. Lubię Zdolnego Kilkulatka!
Sięgnij po ELEMENTARZ 5-LATKA! To połączenie rozrywki z ćwiczeniami ogólnorozwojowymi dostosowanymi do wieku dziecka i wspierającymi jego rozwój.
Baw się: znajduj i wklejaj naklejki, odszukuj ukryte obrazki, łącz elementy, licz i twórz zbiory, pokonuj labirynty, rysuj po śladzie, koloruj.
Ćwicz: spostrzegawczość, umiejętność kojarzenia i orientację w przestrzeni, analizę i syntezę wzrokową, sprawność manualną.
Każdy przedszkolak już wie, że nauka plus zabawa to elementarna sprawa!
Sięgnij po ELEMENTARZ 4-LATKA! To połączenie rozrywki z ćwiczeniami ogólnorozwojowymi dostosowanymi do wieku dziecka i wspierającymi jego rozwój.
Baw się: znajduj i wklejaj naklejki, odszukuj ukryte obrazki, łącz elementy, pokonuj labirynty, wskazuj kształty i wielkości, rysuj po śladzie, koloruj.
Ćwicz: spostrzegawczość, umiejętność kojarzenia i orientację w przestrzeni, analizę i syntezę wzrokową, sprawność manualną.
Każdy przedszkolak już wie, że nauka plus zabawa to elementarna sprawa!
Sięgnij po ELEMENTARZ 3-LATKA! To połączenie rozrywki z ćwiczeniami ogólnorozwojowymi dostosowanymi do wieku dziecka i wspierającymi jego rozwój.
Baw się: znajduj i wklejaj naklejki, odszukuj ukryte obrazki, łącz elementy, pokonuj labirynty, rozpoznawaj kształty, rysuj po śladzie.
Ćwicz: spostrzegawczość, umiejętność kojarzenia i orientację w przestrzeni, analizę i syntezę wzrokową, sprawność manualną.
Każdy przedszkolak już wie, że nauka plus zabawa to elementarna sprawa!
Sięgnij po ELEMENTARZ 2-LATKA! To połączenie rozrywki z ćwiczeniami ogólnorozwojowymi dostosowanymi do wieku dziecka i wspierającymi jego rozwój.
Baw się: znajduj i wklejaj naklejki, odszukuj i łącz elementy, rozpoznawaj kształty, rysuj, koloruj. Ćwicz: spostrzegawczość, umiejętność kojarzenia i orientację w przestrzeni, analizę i syntezę wzrokową, sprawność manualną.
Każdy przedszkolak już wie, że nauka plus zabawa to elementarna sprawa!
Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim.Publikacja powstała również z myślą o uczniach:- posiadających orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania oraz indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego;- posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej;- z trudnościami w nauce wynikającymi z deficytów rozwojowych typu dysleksja, dysortografia, dysgrafia;- ujawniających trudności w nauce matematyki (dyskalkulia);- ze stwierdzonymi zaburzeniami w zachowaniu, nadpobudliwością ruchową, ADHD;- słabowidzących i słabosłyszących oraz z niedosłuchem;- przewlekle chorych (cukrzyca, epilepsja, porażenie mózgowe);- w stosunku do których stwierdzono potrzebę udzielenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej (nieposiadających ani opinii, ani orzeczenia).
Materiały dla opiekunów, psychologów i logopedów Witamy w żłobku! Miejscu, które przez ostatnie dwadzieścia lat przeszło ogromną przemianę. Z placówki, która miała za zadanie pełnić głównie funkcję opiekuńczą, stało się, a nawet staje, bo ta zmiana wciąż następuje, miejscem coraz bardziej nastawionym na stymulowanie rozwoju dziecka zgodnie z najnowszymi odkryciami w tej dziedzinie. W prezentowanej publikacji proponujemy scenariusze zabaw rozwojowych do wykorzystania przez opiekunów, psychologów i logopedów pracujących w nowoczesnych żłobkach, ale również rodziców pragnących działać stymulująco na swoje dzieci.
Ten produkt jest zapowiedzią. Realizacja Twojego zamówienia ulegnie przez to wydłużeniu do czasu premiery tej pozycji. Czy chcesz dodać ten produkt do koszyka?
